各大專業(yè)就業(yè)前景

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2017各大專業(yè)就業(yè)前景

　　各行各業(yè)如此知多，不同的專業(yè)就業(yè)前景如何呢?下面YJBYS小編為大家整理了2017各大專業(yè)就業(yè)前景，歡迎閱讀參考!

2017各大專業(yè)就業(yè)前景

　　哲學(xué)專業(yè)

　　1) 公務(wù)員。畢業(yè)生可在國家、省、市等行政管理部門從事管理或文字性工作，哲學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生分析問題的能力較強(qiáng)，從事這方面的工作具有很大的優(yōu)勢。

　　2) 文教事業(yè)或新聞出版部門。除公務(wù)員外，該專業(yè)畢業(yè)生還可到學(xué)校、科研單位或新聞出版等部門從事研究性、采編類工作，但這些單位對畢業(yè)生的學(xué)歷等條件要求較高。

　　3) 各類企業(yè)等。還有一部分畢業(yè)生可到企業(yè)的黨辦、文秘、人事管理、財務(wù)管理等部門從事各類實(shí)際工作。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)

　　1、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)：考公務(wù)員，進(jìn)事業(yè)單位，考碩考博，銀行。

　　2、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)：銀行、企業(yè)、證券公司等等。

　　法學(xué)類專業(yè)

　　1、法學(xué)：檢察官、法官、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員、律師、公司法務(wù)人員，除此之外，社會其他領(lǐng)域?qū)哂?ldquo;復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)”的法律人才也是需要的。如企業(yè)中的文秘、人力資源管理、市場營銷等崗位對既有經(jīng)濟(jì)管理基本知識，又具有法律專業(yè)知識的人才有一定的需求。

　　2、政治學(xué)：畢業(yè)生可以到黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、新聞出版機(jī)構(gòu)、教育及其他企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、行政管理以及其他有關(guān)專門業(yè)務(wù)工作。

　　3、社會學(xué)：能夠在教育、科研機(jī)構(gòu)、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體從事社會研究與調(diào)查，政策研究與評估、社會規(guī)劃與管理、發(fā)展研究與預(yù)測等工作。

　　4、民族學(xué)：能從事黨政部門特別是民族宗教行政機(jī)構(gòu)管理工作。此外還能在企事業(yè)單位、新聞出版等單位從事行政、編輯、文秘、文化交流、文教宣傳等工作。

　　5、馬克思主義理論：主要是在黨政機(jī)關(guān)、新聞出版機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體和企事業(yè)單位從事行政管理、宣傳教育、政策研究工作，以及在學(xué)校、科研單位從事政治學(xué)、行政學(xué)等相關(guān)學(xué)科的教學(xué)和科研工作。

　　6、公安學(xué)：進(jìn)入公、檢、法、司工作。

　　教育學(xué)類專業(yè)

　　1、教育學(xué)類：到學(xué)校及教育部門從事教學(xué)和管理工作。

　　2、體育學(xué)類：到各級體委、體育研究機(jī)構(gòu)及學(xué)校從事運(yùn)動訓(xùn)練、裁判、教學(xué)、科研和管理等工作。

　　文學(xué)類專業(yè)

　　1、中國語言文學(xué)類：到國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、大學(xué)、中學(xué)和宣傳出版部門從事文秘、宣傳和編輯等工作。

　　2、外國語言文學(xué)類：到外事、各大企事業(yè)單位、教育、文化、對外貿(mào)易等部門從事翻譯、管理和經(jīng)營等工作。

　　3、新聞傳播學(xué)類：到新聞、宣傳出版單位(報社、雜志社、廣電等)從事新聞報道、編輯、教學(xué)和科研等。

　　歷史學(xué)類專業(yè)

　　到學(xué)校研究機(jī)構(gòu)和宣傳、出版、新聞、文化部等有關(guān)單位。

　　理學(xué)類專業(yè)

　　1、數(shù)學(xué)類：在科研部門、高等院校、生產(chǎn)部門、管理部門工作。

　　2、物理學(xué)類：到自然科學(xué)、工程技術(shù)的科研部門、學(xué)校、工礦企業(yè)中從事基礎(chǔ)或應(yīng)用研究及教學(xué)工作。

　　3、化學(xué)類專業(yè)：到研究單位、學(xué)校以及生產(chǎn)部門從事科學(xué)研究、教學(xué)的技術(shù)開發(fā)工作。

　　4、生物科學(xué)類專業(yè)：可在教學(xué)、科研部門，也可在農(nóng)、林、漁、牧、副、醫(yī)、藥以及有關(guān)的企事業(yè)單位從事教學(xué)、科學(xué)研究或其他有關(guān)技術(shù)工作。

　　5、地質(zhì)學(xué)類專業(yè)：適宜在地質(zhì)、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和工業(yè)建設(shè)等有關(guān)研究單位、高等院校從事基礎(chǔ)理論及應(yīng)用研究、教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際工作。

　　6、地理科學(xué)類：適宜在地理、環(huán)保、國土、綜考、水利、測繪等有關(guān)研究單位、高等院校從事基礎(chǔ)理論及應(yīng)用研究、教學(xué)和技術(shù)工作。

　　7、大氣科學(xué)類：到氣象、環(huán)保、海洋、農(nóng)、林、水利、交通、航天、通信等有關(guān)研究單位、學(xué)校和生產(chǎn)實(shí)際部門工作。

　　8、海洋科學(xué)類：適宜在與海洋科學(xué)有關(guān)的研究、技術(shù)部門從事科研、教學(xué)和技術(shù)工作。

　　9、力學(xué)類：適宜從事力學(xué)方面的科研、教學(xué)工作及其他力學(xué)方面的實(shí)際工作。

　　10、電子信息科學(xué)類：到郵電、電子等單位從事技術(shù)開發(fā)和業(yè)務(wù)經(jīng)營，也可到高校、科研機(jī)構(gòu)工作。

　　11、心理學(xué)類：到學(xué)校、科研部門從事心理學(xué)的教學(xué)和研究工作，以及到國防、管理、體育運(yùn)動等部門從事有關(guān)的各種研究。

　　工學(xué)類專業(yè)

　　1、地礦類：在地質(zhì)部門、有關(guān)礦業(yè)部門和工程建設(shè)部門的企業(yè)、研究院工作。

　　2、材料類：到冶金、化工等部門的材料研究、設(shè)計、生產(chǎn)單位工作。

　　3、機(jī)械類：機(jī)械行業(yè)的研究、設(shè)計、制造工作，以及在其各行各業(yè)的機(jī)械設(shè)計、制造、使用部門工作。

　　4、儀器儀表類：服務(wù)于儀器儀表的研究、設(shè)計、制造部門，從事有關(guān)儀器儀表的使用、維修和改進(jìn)等工作。

　　5、電氣信息類：適合到電力、機(jī)電、鐵道等部門從事科研、新技術(shù)開發(fā)和應(yīng)用等工作。

　　6、電子信息工程類：適合到電子行業(yè)、廣播電視等部門從事設(shè)備制造及原材料的開發(fā)研制、生產(chǎn)管理等工作。

　　7、通信工程類：適合到各郵電管理局及公司從事科研、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)營及管理工作，也可到軍隊(duì)、鐵路、電力等部門從事相應(yīng)的'工作。

　　8、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類：適合到各系統(tǒng)或行業(yè)的相關(guān)部門從事軟件開發(fā)、經(jīng)營和維護(hù)。

　　9、土建類：適合到建筑部門或鐵道、交通、工礦、國防和房地產(chǎn)開發(fā)公司及建筑設(shè)計院、規(guī)劃局等部門從事研究、設(shè)計、施工、管理和經(jīng)營等工作。

　　10、水利類：去水利規(guī)劃、水利工程建設(shè)部門工作。也可以到建筑、鐵路、交通等部門從事相應(yīng)的工作。

　　11、測繪類：到專業(yè)測繪部門和工農(nóng)業(yè)規(guī)劃、城市規(guī)劃、國防建設(shè)等部門從事測繪工作。

　　12、化工與制藥類：到化學(xué)、制藥工業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、科研等部門從事化學(xué)和制藥工程、工藝及產(chǎn)品的制造、開發(fā)和設(shè)計等工作。

　　13、交通運(yùn)輸類：到鐵路、公路、水運(yùn)等單位從事各類運(yùn)輸及其設(shè)備研究、生產(chǎn)及管理工作。

　　14、農(nóng)業(yè)工程類：到農(nóng)牧漁業(yè)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，從事生產(chǎn)管理及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中各種工程措施的開發(fā)設(shè)計、管理等。

　　15、林業(yè)工程類：到林業(yè)部門設(shè)計、研究機(jī)構(gòu)中的生產(chǎn)組織管理、工程設(shè)計、新技術(shù)的開發(fā)和經(jīng)營等。

　　農(nóng)學(xué)類專業(yè)

　　1、植物生產(chǎn)類：到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等科研、生產(chǎn)及管理等工作。

　　2、動物生產(chǎn)類：到農(nóng)業(yè)、園林及植物所等部門從事科研、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及管理等工作。

　　3、水產(chǎn)類：到水產(chǎn)部門工作，也可到海洋、海運(yùn)、輕工、外貿(mào)、環(huán)保等部門從事科研工作。

　　4、動物醫(yī)學(xué)類：到各級獸醫(yī)防治、科研、教育、生產(chǎn)和行政管理部門及動物檢疫站、商品檢驗(yàn)局、生物藥品制造及動物食品加工單位工作。

　　5、森林資源保護(hù)與環(huán)保類：從事水土保持、沙漠治理、園林、野生動物及自然保護(hù)區(qū)等方面的工作。

　　醫(yī)學(xué)專業(yè)

　　1、基礎(chǔ)醫(yī)藥類：到高等院校和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)，從事教學(xué)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究等工作。

　　2、預(yù)防醫(yī)學(xué)類：到醫(yī)療防預(yù)部門和衛(wèi)生檢驗(yàn)部門從事疾病預(yù)防、食品衛(wèi)生檢驗(yàn)和管理等工作。

　　3、臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類：到各級醫(yī)院從事診治和研究等工作。

　　4、中醫(yī)學(xué)類：到各級醫(yī)院和康復(fù)醫(yī)院從事中醫(yī)診治和科研工作。

　　5、法醫(yī)學(xué)類：到各級公安、檢查機(jī)關(guān)從事法醫(yī)學(xué)鑒定等工作。

　　6、藥學(xué)類：到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究和合理用藥等方面的工作。

　　管理學(xué)類專業(yè)

　　1、管理科學(xué)與工程(可授管理學(xué)、工學(xué)學(xué)位)：國家各級行政管理部門、國內(nèi)外大中型工商企業(yè)、外資企業(yè)、跨國公司、三資企業(yè)等從事決策咨詢、商務(wù)運(yùn)作及管理工作;高等院�；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)的教學(xué)與科研工作。

　　2、工商管理：國家和地方各級經(jīng)濟(jì)管理部門、行業(yè)管理部門、大中型工商企業(yè)經(jīng)營管理、涉外公司經(jīng)營管理、金融、商貿(mào)企業(yè)等領(lǐng)域的工作。

　　3、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理：畢業(yè)生既可以至企事業(yè)單位經(jīng)營、管理(行政、人事)、市場分析和營銷策劃等工作，也可以進(jìn)入大中型農(nóng)牧企業(yè)和食品加工貿(mào)易企業(yè)、與農(nóng)業(yè)和食品產(chǎn)業(yè)有關(guān)的金融投資、流通貿(mào)易、加工運(yùn)輸、科技開發(fā)、新聞傳媒、咨詢服務(wù)等企事業(yè)單位，從事農(nóng)產(chǎn)品的國際貿(mào)易和市場營銷等工作�；蛘呖脊珓�(wù)員。

　　4、公共管理：可在各類工商企業(yè)、高新園區(qū)、政府部門和事業(yè)單位從事管理工作，也可在有關(guān)科研機(jī)構(gòu)和院校從事教學(xué)和科研工作。

　　5、圖書情報與檔案管理：高校或者公共圖書館，信息服務(wù)部門，信息數(shù)據(jù)庫建設(shè)，圖書的營銷部門，以及網(wǎng)絡(luò)信息組織部門，包括百度等搜索引擎網(wǎng)站的信息整理等。

　　藝術(shù)類專業(yè)

　　到各種文化、電視、電影、廣播、宣傳、文藝團(tuán)體和部門等從事專業(yè)工作。

　　2017就業(yè)率最高的十大專業(yè)

　　1、醫(yī)藥類專業(yè)

　　醫(yī)藥行業(yè)時至今日正在飛速發(fā)展壯大，并且隨著當(dāng)下人民生活水平的不斷提高，以及人們對藥品、醫(yī)療設(shè)施、醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療技術(shù)等方面的要求越來越高，行業(yè)整體來說也呈上升發(fā)展趨勢，可以稱為「朝陽行業(yè)」。同時，隨著全球人口老齡化問題日益加劇，老年人醫(yī)學(xué)的專業(yè)人才、看護(hù)人員以及保健人士將會在未來很吃香。

　　2、機(jī)械類專業(yè)

　　機(jī)械專業(yè)一直在人才市場都非常吃香，鑒于機(jī)械行業(yè)所需人才的專業(yè)性和其龐大的規(guī)模。加上國家政策近兩年來都在強(qiáng)化裝備制造業(yè)，社會對機(jī)械類專業(yè)的人才有較大剛需。具有開發(fā)能力的數(shù)控技術(shù)人才、加工制造業(yè)和機(jī)械設(shè)計行業(yè)等專業(yè)人士都非常吃香。同時傳統(tǒng)機(jī)械行業(yè)的產(chǎn)品前景也被看好。

　　3、建筑類專業(yè)

　　雖然房地產(chǎn)行業(yè)現(xiàn)階段面對的壓力較大，但是建筑專業(yè)的專業(yè)人才一直都是招聘市場的香餑餑，特別是公用建筑和民用建筑兩個方面。與房地產(chǎn)相關(guān)的專業(yè)如建筑、設(shè)計、策劃等依舊需求過旺。制造業(yè)升級換代急需補(bǔ)充新鮮血液，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度加大則急需專業(yè)人才。

　　4、外語類專業(yè)

　　自從北京奧運(yùn)會和上海世博會之后，對外語類的專業(yè)人才需求日益旺盛，就業(yè)前景十分樂觀，除了英語外還有日語、俄語、韓語、意大利語、德語、法語等專業(yè)的畢業(yè)生也好就業(yè)，除了傳統(tǒng)的政治外交領(lǐng)域外，金融、通信、傳媒、咨詢、體育、物流等領(lǐng)域也需要這類小語種人才，同時語言功底扎實(shí)的人，同時具備了一類專業(yè)如金融知識背景的外語類畢業(yè)生，符合現(xiàn)在領(lǐng)域?qū)τ趶?fù)合型人才的需求。

　　5、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)

　　市場營銷專業(yè)一直備受熱捧在招聘市場上需求量大，尤其是銷售類的`人才。并且在一些調(diào)查中顯示金融類整體薪資水平要高于眾多行業(yè)，同時一些興起的新興金融服務(wù)機(jī)構(gòu)也在大力吸納金融類人才。

　　6、計算機(jī)專業(yè)

　　計算機(jī)專業(yè)平均起步的收入較高，尤其是技術(shù)類人才。幾乎所有大型公司或企業(yè)都需要計算機(jī)專業(yè)的技術(shù)人才，尤其是在珠三角地區(qū)和沿海城市。但軟件工程師、網(wǎng)絡(luò)安全師等都在市場上相當(dāng)吃香。

　　7、藝術(shù)類專業(yè)

　　傳統(tǒng)的藝術(shù)類專業(yè)如美術(shù)、音樂、舞蹈等相對就業(yè)面狹窄，但是在傳統(tǒng)藝術(shù)類專業(yè)里有一些新興專業(yè)如動畫設(shè)計、廣告設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計等美術(shù)設(shè)計類專業(yè)以及游戲策劃、公關(guān)策劃等專業(yè)開始突然走俏，藝術(shù)類專業(yè)和其他學(xué)科相互交叉，正朝多方向發(fā)展。

　　8、農(nóng)業(yè)類專業(yè)

　　近年來國家開始對新興農(nóng)業(yè)的發(fā)展十分看視，不斷加大對其投入。雖然農(nóng)林類畢業(yè)生目前總體就業(yè)形勢不如其他專業(yè)，但可以看到，今后幾年該專業(yè)畢業(yè)生將會日益走俏。

　　在農(nóng)林類各專業(yè)中，社會需求量大小不一。選準(zhǔn)有發(fā)展前景的專業(yè)十分重要。另外，農(nóng)林類專業(yè)畢業(yè)生還有另一條廣闊的就業(yè)之路，那就是到農(nóng)村基層創(chuàng)業(yè)。到基層自辦實(shí)業(yè)，積極創(chuàng)業(yè)，同樣可以實(shí)現(xiàn)自我價值，而且更富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。

　　9、法學(xué)類專業(yè)

　　從國家公務(wù)員的招聘情況來看，政府部門對法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的需求依然很龐大。從絕對數(shù)量上來看，我國對該專業(yè)的人才需求較大，特別是涉外專業(yè)的人才。立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)等部們每年都要從畢業(yè)生中招聘法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，而企業(yè)對法學(xué)專業(yè)的人才也越來越重視，中國的律師行業(yè)更急需補(bǔ)充大量高素質(zhì)的律師人才。

　　10、師范類專業(yè)

　　雖然從大城市的就業(yè)情況來看，師范類學(xué)生的供求量趨近平衡，其中民辦教育機(jī)構(gòu)(包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu))對師范類人才的需求量占了很大比例。而在師范類各專業(yè)中，需求較大的專業(yè)有教育學(xué)、特殊教育、教育技術(shù)、數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、日語、物理、計算機(jī)等專業(yè)。由于我國教育政策的調(diào)整，近幾年民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校大量興起，這使得師范生就業(yè)機(jī)會增多，又在教育系統(tǒng)內(nèi)為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場。

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