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mpa專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
mpa專(zhuān)業(yè)即公共管理碩士專(zhuān)業(yè)，公共管理碩士是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的研究生教育項(xiàng)目公共管理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，在國(guó)外一些發(fā)達(dá)國(guó)家，公共管理碩士學(xué)位，工商管理碩士學(xué)位以及法律碩士學(xué)位教育已成為文科高層次職業(yè)研究生教育的三大支柱。下面yjbys小編為大家介紹mpa專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景，希望對(duì)大家有幫助！
mpa專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景
政策相關(guān)類(lèi)工作，例如分析師：分析各項(xiàng)政策的可實(shí)施性和可操作性，對(duì)其中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研究，從而做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整;對(duì)市場(chǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析以使得市場(chǎng)效果最佳化;在一些非營(yíng)利機(jī)構(gòu)做分析師。再比如還可以協(xié)調(diào)者：憑借自己對(duì)各項(xiàng)政策的了解，與外部協(xié)調(diào)，例如教育領(lǐng)域，在幼兒園負(fù)責(zé)與教育部進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。另外可以做咨詢(xún)類(lèi)工作和助理類(lèi)工作。在特定的領(lǐng)域積累一定工作經(jīng)驗(yàn)后，進(jìn)而升級(jí)為管理職位。
人力資源管理相關(guān)工作：例如NYU的MPA in Public and Nonprofit Management and Policy下的Management的方向培養(yǎng)學(xué)生成為三方面的專(zhuān)家，其中一方面就是要學(xué)習(xí)Human Resources & Organizational Behavior課程，該類(lèi)課程的學(xué)習(xí)加之其它管理方法的學(xué)習(xí)可以讓畢業(yè)生在有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后獲得人力資源方面的管理者職位(關(guān)于人力資源類(lèi)的就業(yè)情況請(qǐng)參見(jiàn)本書(shū)人力資源管理專(zhuān)業(yè))，比如紐約大學(xué)就有畢業(yè)生進(jìn)入JP Morgan做人力資源管理的工作。
衛(wèi)生健康領(lǐng)域：health領(lǐng)域是MPA的重要學(xué)習(xí)領(lǐng)域之一，要說(shuō)起MPA在健康類(lèi)領(lǐng)域的就業(yè)，就要說(shuō)到MPH(Master of Public Health公共衛(wèi)生碩士)，MPA的health領(lǐng)域與MPH有不太一樣的地方：MPH更側(cè)重人群健康、流行病學(xué)和疾病的種類(lèi)等等，而MPA更側(cè)重對(duì)影響健康和疾病的機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目和組織的管理以及資金統(tǒng)籌，以及學(xué)習(xí)政策是如何影響這些機(jī)構(gòu)和公眾健康的。因此MPH是偏理論和研究的，而MPA則是偏應(yīng)用的。兩者都會(huì)學(xué)習(xí)一系列的health政策，除此之外，MPA還會(huì)學(xué)習(xí)一些付款政策、成本控制、健康保險(xiǎn)的購(gòu)買(mǎi)等一系列關(guān)于健康保健政策的實(shí)施情況。MPA的價(jià)值在于，它教我們努力找到改善健康狀況的方法，并且努力找到有效傳播健康保健服務(wù)的方式。
因此舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，如果你想在一個(gè)衛(wèi)生部門(mén)工作，并且想要研究麻疹的發(fā)生以及人群分布等情況，那就學(xué)習(xí)MPH;而如果你不知道在衛(wèi)生部門(mén)要最終做什么，或者你對(duì)于如何應(yīng)對(duì)麻疹的發(fā)生感興趣，并且你對(duì)于如何在財(cái)政上支持并發(fā)起一些項(xiàng)目來(lái)應(yīng)對(duì)這種問(wèn)題或預(yù)防這種問(wèn)題感興趣，那就學(xué)習(xí)MPA。MPA的畢業(yè)生在衛(wèi)生健康領(lǐng)域的就業(yè)很廣，比如做管理：包括在醫(yī)院、保險(xiǎn)公司和社區(qū)衛(wèi)生所等健康服務(wù)組織做管理職位;偏policy的學(xué)生可以在一些大型的衛(wèi)生保健體系、政府部門(mén)、研發(fā)公司和咨詢(xún)公司的規(guī)劃部門(mén)或政策部門(mén)工作;選finance management的學(xué)生可以為衛(wèi)生保健體系、政府、保險(xiǎn)公司或咨詢(xún)公司做一些財(cái)務(wù)管理和分析的職位。
在中國(guó)現(xiàn)在的食品安全頻繁出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)代，選擇MPA的health領(lǐng)域也變得任重而道遠(yuǎn)，意味著是要為中國(guó)的'health領(lǐng)域真正做出一點(diǎn)小貢獻(xiàn)的，這也是我們?cè)谧铋_(kāi)始就提到的美國(guó)的MPA/MPP培養(yǎng)的是為社會(huì)服務(wù)的人。
財(cái)務(wù)管理類(lèi)：專(zhuān)注于這一領(lǐng)域者可以進(jìn)入銀行做業(yè)務(wù)經(jīng)理，比如紐約大學(xué)的該領(lǐng)域的畢業(yè)生就有進(jìn)入建設(shè)銀行者;還可以進(jìn)入一些金融機(jī)構(gòu)做預(yù)算分析師類(lèi)工作和投資類(lèi)工作等。
目前在中國(guó)，MPA/MPP處于起步階段，這對(duì)最近去美國(guó)讀該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，在了解了美國(guó)的相關(guān)政策，學(xué)到了管理的技能之后，對(duì)于中國(guó)的發(fā)展哪怕能起到一點(diǎn)點(diǎn)作用，那么在美國(guó)的學(xué)習(xí)也便是值得了。
MPA——公共管理碩士就業(yè)前景分析
一、公共管理碩士培訓(xùn)目標(biāo)和特色分析
(1)培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)在公共組織特別是政府機(jī)構(gòu)從事公共事務(wù)管理或公共服務(wù)的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和政策分析人才以及(高級(jí))職員。
(2)專(zhuān)業(yè)特色：
1)核心課程(Core courses， 相當(dāng)于我們的學(xué)位課)，一般包括公共管理與政策研究的理論基礎(chǔ)和分析方法及技巧方面的課程;
(2)選修課， 即學(xué)生根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域或主攻方向以及個(gè)人需要與興趣而選擇一組課程(一般圍繞公共管理與公共政策的實(shí)質(zhì)領(lǐng)域選擇主攻方向);
(3)公共管理與公共政策的實(shí)習(xí)與研討班， 主要是讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)和方法運(yùn)用于公共管理與公共政策實(shí)踐中，獲得在真實(shí)的管理世界中分析、解決問(wèn)題和實(shí)際管理的能力。
二、mpa專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)方向剖析
1、是在公共組織或公共部門(mén)從事公共服務(wù)工作，也有少數(shù)在私人部門(mén)(公司、企業(yè))的行政部門(mén)就業(yè)。
2、是在地方、州、聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)，非營(yíng)利的公共組織(各種協(xié)會(huì)、基金會(huì)、工會(huì)等)
3、是相關(guān)的咨詢(xún)公司
4、是公司企業(yè)的人事、行政部門(mén)是MPA畢業(yè)生就業(yè)的四個(gè)主要機(jī)構(gòu)。
三、mpa專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)百分率統(tǒng)計(jì)
據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在美國(guó)聯(lián)邦政府就職的公務(wù)員有10%-20%具有MPA或相關(guān)學(xué)位，在公共政策領(lǐng)域工作的公務(wù)員隊(duì)伍中，50%-60%的人具有MPA或相關(guān)學(xué)位，與此同時(shí)，MPA學(xué)員也大量進(jìn)入國(guó)家的商界、文化管理部門(mén)、大眾傳媒機(jī)構(gòu)、甚至金融領(lǐng)域。哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院現(xiàn)在的口號(hào)是“為21世紀(jì)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)人”，它的MPA項(xiàng)目的培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)公共部門(mén)的政策分析者;為未來(lái)的公共部門(mén)和非營(yíng)利部門(mén)的管理者準(zhǔn)備其職業(yè)所必須的廣泛技巧和概念框架。而法國(guó)的國(guó)家行政學(xué)院就是培養(yǎng)法國(guó)政治精英的搖籃。
四、MPA專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)需求預(yù)測(cè)
MPA這項(xiàng)已在國(guó)外發(fā)展達(dá)半個(gè)世紀(jì)之久的學(xué)位，將會(huì)給我國(guó)的公共事業(yè)高精專(zhuān)業(yè)管理人才的培養(yǎng)提供前所未有機(jī)遇。MPA就業(yè)前景十分廣闊，可以說(shuō)決不亞于MBA.在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，公共管理碩士與工商管理碩士、法律碩士已構(gòu)成文科類(lèi)職業(yè)學(xué)位教育的三大支柱。
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的逐步完善，政府在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)資源配置中的.職能與角色也正在發(fā)生著深刻的變化。要轉(zhuǎn)變政府職能，實(shí)現(xiàn)政企分開(kāi)，建立辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政管理體系，政府公務(wù)員應(yīng)首先轉(zhuǎn)變觀念，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高現(xiàn)代行政管理水平，從傳統(tǒng)的干部的角色轉(zhuǎn)變到現(xiàn)代公務(wù)員的軌道上來(lái)。
目前我國(guó)公務(wù)員隊(duì)伍總體學(xué)歷層次偏低。受過(guò)系統(tǒng)的高層次公共管理專(zhuān)業(yè)教育的也很少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)我國(guó)當(dāng)前改革開(kāi)放的需要。在最近的一項(xiàng)調(diào)研表明，最近幾年晉升的處級(jí)公務(wù)員，迫切需要改變目前知識(shí)結(jié)構(gòu)上不適應(yīng)工作的被動(dòng)局面，希望學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)、法學(xué)理論和相關(guān)的實(shí)用性專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，提高科學(xué)決策能力、綜合分析能力、組織協(xié)調(diào)能力等等。而MPA教育在正好能很好的提高外國(guó)公務(wù)員隊(duì)伍總體學(xué)習(xí)水平。可以說(shuō)說(shuō)MPA就業(yè)前景十分廣闊。
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1. 哈佛大學(xué)(Harvard University)
哈佛大學(xué)是美國(guó)最早的私立大學(xué)之一，也是全美乃至全世界最好的大學(xué)之一，學(xué)校位于馬賽諸薩州波士頓的劍橋城�？夏岬险畬W(xué)院前身是成立于1936年的哈佛大學(xué)公共行政研究生院，是培養(yǎng)公共領(lǐng)域時(shí)代精英的搖籃，其MPA專(zhuān)業(yè)全美排名第二。哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院有3類(lèi)MPA課程，分別是MPP、 MPA/ID和MPA2，其中申請(qǐng)MPA2要求有三年全職工作經(jīng)驗(yàn)，這3類(lèi)課程都需要修讀全日制2年，學(xué)費(fèi)每年為$39，041。其教學(xué)特點(diǎn)是注重基礎(chǔ)方法論與政策研究領(lǐng)域的結(jié)合，以解決實(shí)際問(wèn)題為主，大量采用案例分析的方式�？夏岬险畬W(xué)院的政策研究領(lǐng)域包括以下6個(gè)方面：商業(yè)與政府政策，民主、政治和經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)，國(guó)際和全球事務(wù)，國(guó)際貿(mào)易和金融，政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)和城市政策。
2009年肯尼迪政府學(xué)院MPP專(zhuān)業(yè)有190名畢業(yè)生，這些學(xué)生進(jìn)入公共部門(mén)、非盈利部門(mén)和私立部門(mén)工作的比例約為2.5：1：1，其中進(jìn)入公共部門(mén)的畢業(yè)生主要從事衛(wèi)生、教育、勞工、國(guó)際關(guān)系和國(guó)際安全領(lǐng)域的工作，進(jìn)入私立部門(mén)的畢業(yè)生主要從事咨詢(xún)、能源、傳媒和金融。2009年，肯尼迪政府學(xué)院 MPA專(zhuān)業(yè)的'畢業(yè)生為52人，45.8%學(xué)生進(jìn)入公共部門(mén)工作，35.4%的畢業(yè)生進(jìn)入私立部門(mén)工作，國(guó)際發(fā)展、能源與環(huán)境是MPA學(xué)生的主要專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。
2. 哥倫比亞大學(xué)(Columbia University)
哥倫比亞大學(xué)位于美國(guó)紐約市曼哈頓，是常春藤盟校之一。該校的MPA項(xiàng)目隸屬于國(guó)際和公共事務(wù)學(xué)院，學(xué)制2年，每學(xué)年的學(xué)費(fèi)為$38，272，由于該校地處紐約市中心，生活費(fèi)比較貴，一年總共的花費(fèi)在$64，550左右。每年有約900名學(xué)生申請(qǐng)?jiān)擁?xiàng)目，約110人被錄取，哥大對(duì)國(guó)際學(xué)生比較友好，國(guó)際學(xué)生的比例大概為50%，其中每年錄取的中國(guó)學(xué)生在16人左右。該校的MPA專(zhuān)業(yè)為學(xué)生提供了6個(gè)專(zhuān)業(yè)方向：經(jīng)濟(jì)和政治發(fā)展，能源與環(huán)境，人權(quán)，國(guó)際金融和經(jīng)濟(jì)政策，國(guó)際安全政策，城市和社會(huì)政策。
3. 加州大學(xué)伯克利分校(University of California Berkeley)
加州大學(xué)伯克利分校是美國(guó)頂尖的公立大學(xué)，也是加州大學(xué)10所獨(dú)立大學(xué)里歷史最悠久、學(xué)術(shù)最繁榮、思想最自由的大學(xué)。伯克利分校理查德和戈?duì)柕侣舱邔W(xué)院是培養(yǎng)公共政策精英的搖籃，其MPP項(xiàng)目的學(xué)制是2年。由于學(xué)校是公立大學(xué)，學(xué)費(fèi)相對(duì)私立大學(xué)來(lái)說(shuō)會(huì)相對(duì)便宜，每學(xué)年為$12，244，每學(xué)期花費(fèi)在$32，000左右。2009年，伯克利分校MPP項(xiàng)目錄取了81名學(xué)生，其中國(guó)際學(xué)生有7名，包括1名來(lái)自北京大學(xué)的中國(guó)學(xué)生。學(xué)院的政策研究方向有經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、人口學(xué)和公共政策。
4. 馬里蘭大學(xué)學(xué)院公園分校(University of Maryland college park)
馬里蘭大學(xué)學(xué)院公園分校是馬里蘭大學(xué)系統(tǒng)內(nèi)的一所州立大學(xué)，位于華盛頓哥倫比亞特區(qū)附近，地理位置優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)良。馬里蘭大學(xué)學(xué)院公園分校公共政策學(xué)院有2類(lèi) MPA項(xiàng)目：MPP和MPM，其中MPM項(xiàng)目針對(duì)具有至少5年政策研究與管理方面相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人士。MPP項(xiàng)目學(xué)制2年，每學(xué)年學(xué)費(fèi)為$30，144。學(xué)院研究專(zhuān)長(zhǎng)包括以下6個(gè)分支：環(huán)境政策、國(guó)際發(fā)展政策、國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)政策、管理和領(lǐng)導(dǎo)力、公共部門(mén)財(cái)務(wù)管理、社會(huì)政策。
5. 雪城大學(xué)(Syracuse University)
雪城大學(xué)位于紐約州中部，五大湖中安大略湖南方數(shù)十里的Syracuse市郊，往東南離紐約市約5個(gè)小時(shí)車(chē)程。雪城大學(xué)麥克斯韋爾公民與公共事務(wù)學(xué)院是第一家授予公共管理碩士學(xué)位的院校，其MPA專(zhuān)業(yè)全美排名第一。麥克斯韋爾公民與公共事務(wù)學(xué)院有154名教員，其MPA專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)發(fā)展，以為政府和非營(yíng)利性組織培養(yǎng)管理和領(lǐng)導(dǎo)人才為培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)制1年，學(xué)費(fèi)$45，015。該院的MPA專(zhuān)業(yè)為學(xué)生提供了7個(gè)研究分支：國(guó)際與國(guó)家安全政策，環(huán)境政策與管理，國(guó)際發(fā)展管理，公共與非盈利機(jī)構(gòu)管理，州政府與地方政府財(cái)務(wù)分析管理，社會(huì)政策(老齡化，教育，健康，社會(huì)福利)，技術(shù)與信息管理。
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