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2017年澳洲土木工程專業(yè)就業(yè)前景
工程專業(yè)一直是澳洲高等教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè),雖然最近幾年計(jì)算機(jī)、生物等“新銳”專業(yè)大有“青出于藍(lán)”的勢(shì)頭,但工程專業(yè)卻憑借其深厚的教育底蘊(yùn)和穩(wěn)定的就業(yè)前景,依然保持著“硬件”專業(yè)的地位,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來(lái)的有關(guān)于 2017年澳洲土木工程專業(yè)就業(yè)前景,歡迎閱讀!
澳洲留學(xué)移民的黃金專業(yè):土木工程。
在澳洲各所大學(xué)中, 科廷理工大學(xué)(Curtin)憑借其獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)和首屈一指的專業(yè)設(shè)置,當(dāng)仁不讓的.成為澳洲培養(yǎng)工程專業(yè)人才的搖籃?仆⒗砉ご髮W(xué)擁有全澳洲含金量最高的一批黃金專業(yè),之所以稱之為黃金專業(yè)是因?yàn)闊o(wú)論從專業(yè)的質(zhì)量和需求度,還是從大家普遍關(guān)心的就業(yè)率和移民加分分?jǐn)?shù)上來(lái)看,都是為想留在澳洲并有一番作為的年輕人士給出一個(gè)很棒的選擇。今天重要推薦的黃金專業(yè)是:土木工程專業(yè)。
課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
像一個(gè)人一樣,建筑師是給了建筑外表,土木工程師則給了建筑骨骼。建筑是個(gè)很復(fù)雜的東西,要考慮很多,與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)性,耐久性,還要考慮當(dāng)?shù)貧夂,如雨量,風(fēng)速,溫差等,F(xiàn)代社會(huì)中的基礎(chǔ)設(shè)施,例如水壩、橋梁、管道、道路、樓房等都是由土木工程師設(shè)計(jì)和制造的,他們負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和管理我們的天然氣和飲用水、城市排水系統(tǒng)、港口、機(jī)場(chǎng)和鐵路。
澳大利亞數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)顯示,西澳州資源豐富,能源行業(yè)蓬勃發(fā)展,基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)展強(qiáng)勁,刺激了整個(gè)澳洲建筑行業(yè)活動(dòng)日益活躍,尤其給西澳建筑業(yè)注入了活力。以柏斯市為代表的'一些西澳新興城市正在逐步興起。澳大利亞移民部長(zhǎng)溫思端(Amanda Vanstone)提供的數(shù)字顯示,在西澳一枝獨(dú)秀的建筑業(yè),將令多數(shù)移民享有優(yōu)厚的工資條件和待遇。
廣闊的就業(yè)前景
目前,科廷理工大學(xué)一直為學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)工作機(jī)會(huì),憑借科廷理工大學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生過(guò)硬的專業(yè)技能和在業(yè)界的良好口碑,以及學(xué)校邊學(xué)習(xí)邊實(shí)習(xí)的課程設(shè)置,該專業(yè)未畢業(yè)的學(xué)生在校期間就得到很多知名大公司的雇傭,負(fù)責(zé)某些項(xiàng)目的工作;據(jù)統(tǒng)計(jì),科廷理工大學(xué)土木專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率為100%,他們都在澳洲的各行各業(yè)找到了自己的用武之地。
工程專業(yè)的畢業(yè)生相比較其他專業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),工作機(jī)會(huì)更多,起薪也比較高,工程類平均的畢業(yè)生起薪點(diǎn)通常可以達(dá)到5萬(wàn)-6萬(wàn)澳元左右,比起會(huì)計(jì)的3萬(wàn)-3.5萬(wàn)澳元已經(jīng)高了一個(gè)層次;一般工程師的入職起薪點(diǎn)是5萬(wàn)澳元,資深工程師的薪金可達(dá)到10萬(wàn)澳元以上。如果選擇礦業(yè)工程,那么收入可能更加可觀,可以從10萬(wàn)澳元開始。在澳大利亞就讀工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后即可申請(qǐng)成為澳洲工程師協(xié)會(huì)IE Aust的會(huì)員,方便移民和就業(yè)。
業(yè)內(nèi)人士指出,工程專業(yè)一直是穩(wěn)居澳洲移民職業(yè),澳洲把吸納海外工程人才赴澳發(fā)展作為一項(xiàng)政策,具有相對(duì)的穩(wěn)定性。一方面反映了澳洲就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期對(duì)工程人才的需求,另一方面,可以看出赴澳留學(xué)讀工程類專業(yè)的學(xué)生,將來(lái)留澳就業(yè)也會(huì)有較好的就業(yè)前景。
澳洲留學(xué)移民的黃金專業(yè):土木工程。工程專業(yè)一直是澳洲高等教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè),雖然最近幾年計(jì)算機(jī)、生物等“新銳”專業(yè)大有“青出于藍(lán)”的.勢(shì)頭,但工程專業(yè)卻憑借其深厚的教育底蘊(yùn)和穩(wěn)定的就業(yè)前景,依然保持著“硬件”專業(yè)的地位,以下是86留學(xué)網(wǎng)小編搜集整理的澳洲留學(xué)移民的土木工程專業(yè)介紹,歡迎閱讀了解。
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課程的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
像一個(gè)人一樣,建筑師是給了建筑外表,土木工程師則給了建筑骨骼。建筑是個(gè)很復(fù)雜的東西,要考慮很多,與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)性,耐久性,還要考慮當(dāng)?shù)貧夂,如雨量,風(fēng)速,溫差等,F(xiàn)代社會(huì)中的基礎(chǔ)設(shè)施,例如水壩、橋梁、管道、道路、樓房等都是由土木工程師設(shè)計(jì)和制造的,他們負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和管理我們的天然氣和飲用水、城市排水系統(tǒng)、港口、機(jī)場(chǎng)和鐵路。
澳大利亞數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)顯示,西澳州資源豐富,能源行業(yè)蓬勃發(fā)展,基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)展強(qiáng)勁,刺激了整個(gè)澳洲建筑行業(yè)活動(dòng)日益活躍,尤其給西澳建筑業(yè)注入了活力。以柏斯市為代表的一些西澳新興城市正在逐步興起。澳大利亞移民部長(zhǎng)溫思端(Amanda Vanstone)提供的.數(shù)字顯示,在西澳一枝獨(dú)秀的建筑業(yè),將令多數(shù)移民享有優(yōu)厚的工資條件和待遇。
廣闊的就業(yè)前景
目前,科廷理工大學(xué)一直為學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)工作機(jī)會(huì),憑借科廷理工大學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生過(guò)硬的專業(yè)技能和在業(yè)界的良好口碑,以及學(xué)校邊學(xué)習(xí)邊實(shí)習(xí)的課程設(shè)置,該專業(yè)未畢業(yè)的學(xué)生在校期間就得到很多知名大公司的雇傭,負(fù)責(zé)某些項(xiàng)目的工作;據(jù)統(tǒng)計(jì),科廷理工大學(xué)土木專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率為100%,他們都在澳洲的各行各業(yè)找到了自己的用武之地。
工程專業(yè)的畢業(yè)生相比較其他專業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),工作機(jī)會(huì)更多,起薪也比較高,工程類平均的畢業(yè)生起薪點(diǎn)通?梢赃_(dá)到5萬(wàn)-6萬(wàn)澳元左右,比起會(huì)計(jì)的3萬(wàn)-3.5萬(wàn)澳元已經(jīng)高了一個(gè)層次;一般工程師的入職起薪點(diǎn)是5萬(wàn)澳元,資深工程師的薪金可達(dá)到10萬(wàn)澳元以上。如果選擇礦業(yè)工程,那么收入可能更加可觀,可以從10萬(wàn)澳元開始。在澳大利亞就讀工程專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后即可申請(qǐng)成為澳洲工程師協(xié)會(huì)IE Aust的會(huì)員,方便移民和就業(yè)。
業(yè)內(nèi)人士指出,工程專業(yè)一直是穩(wěn)居澳洲移民職業(yè),澳洲把吸納海外工程人才赴澳發(fā)展作為一項(xiàng)政策,具有相對(duì)的穩(wěn)定性。一方面反映了澳洲就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期對(duì)工程人才的需求,另一方面,可以看出赴澳留學(xué)讀工程類專業(yè)的學(xué)生,將來(lái)留澳就業(yè)也會(huì)有較好的就業(yè)前景。
1、工程技術(shù)方向
代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。
代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等
就業(yè)前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng),其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
2、設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向
代表職位:項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。
代表行業(yè):工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門、工程造價(jià)、咨詢機(jī)構(gòu)等。
就業(yè)前景:各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來(lái)持續(xù)增長(zhǎng),城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
3、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向
代表職位:監(jiān)理工程師
代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門。
就業(yè)前景:工程監(jiān)理是近年來(lái)新興的`一個(gè)職業(yè),隨著我國(guó)對(duì)建筑、路橋施工質(zhì)量監(jiān)管的日益規(guī)范,監(jiān)理行業(yè)自誕生以來(lái)就面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇,并且隨著國(guó)家工程監(jiān)理制度的日益完善有著更加廣闊的發(fā)展空間。
4、公務(wù)員、教學(xué)及科研方向
代表職位:公務(wù)員、教師
代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計(jì)單位。
就業(yè)前景:公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生打開了進(jìn)入機(jī)關(guān)工作的大門,路橋、建筑行業(yè)的飛速發(fā)展帶來(lái)的巨大人才需要使得土木工程專業(yè)師資力量的需求隨之增長(zhǎng),但需要注意的是,這些行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。
澳大利亞大學(xué)土木工程專業(yè)排名
國(guó)內(nèi)排名 | 排名 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校英文名 |
1 | 16 | 新南威爾士大學(xué) | The University of New South Wales (UNSW Australia) |
2 | 20 | 悉尼大學(xué) | The University of Sydney |
3 | 25 | 莫納什大學(xué) | Monash University |
4 | 29 | 墨爾本大學(xué) | The University of Melbourne |
5 | 45 | 西澳大學(xué) | The University of Western Australia |
6 | 51-100 | 昆士蘭科技大學(xué) | Queensland University of Technology (QUT) |
7 | 51-100 | 皇家墨爾本理工大學(xué) | RMIT University |
8 | 51-100 | 阿德雷德大學(xué) | The University of Adelaide |
9 | 51-100 | 昆士蘭大學(xué) | The University of Queensland |
10 | 51-100 | 紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(澳洲) | The University of Newcastle, Australia (UoN) |
11 | 101-150 | 科廷大學(xué) | Curtin University |
12 | 101-150 | 悉尼科技大學(xué) | University of Technology Sydney |
13 | 101-150 | 臥龍崗大學(xué) | University of Wollongong |
14 | 151-200 | 斯威本科技大學(xué) | Swinburne University of Technology |
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