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2017年江西師范大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
廣告學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于2017年江西師范大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)就業(yè)前景,歡迎閱讀!
廣告學(xué)專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點(diǎn) | 男女比例 |
新聞傳播學(xué)類 |
¥7268 薪酬超過69%的專業(yè) |
北京市 18%在北京市工作 |
女生較多 男36%-女64% |
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學(xué)理論與技能、寬廣的'文化與科學(xué)知識(shí),能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作的廣告學(xué)高級(jí)專門人才。
主要課程:傳播學(xué)概論、廣告學(xué)概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營(yíng)與管理學(xué)、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實(shí)用美術(shù)與廣告設(shè)計(jì)、電腦圖文設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:可在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作。
廣告學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
廣告學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場(chǎng)調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計(jì)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃及市場(chǎng)調(diào)查分析工作。就業(yè)崗位主要有平面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)師、文案策劃、美工、銷售代表、銷售經(jīng)理、淘寶美工、文案、市場(chǎng)專員、客戶經(jīng)理、招聘專員、策劃經(jīng)理等。
廣告學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
與廣告業(yè)蒸蒸日上的發(fā)展情形不相適應(yīng)的是專業(yè)廣告人才的'缺乏。我國目前的廣告從業(yè)人員不下20萬,但真正受過高等專業(yè)教育和系統(tǒng)培訓(xùn)的不到二十分之一,許多廣告從業(yè)人員都是“半路出家”。當(dāng)然這不是說非專業(yè)出身的就拍不出好廣告,只是從整體上看,顯得廣告制作隊(duì)伍參差不齊,且大多數(shù)水平不是很高。中國的廣告要趕上世界先進(jìn)水平,就必須從根本上提高廣告隊(duì)伍素質(zhì),而提高廣告隊(duì)伍素質(zhì)最根本的一條就是從高等教育的專業(yè)畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀人才。據(jù)中國人民大學(xué)新聞學(xué)院廣告專業(yè)近三四年的畢業(yè)生分配去向表明,該專業(yè)的畢業(yè)生由于人員少,質(zhì)量高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足用人單位的需求,分配狀況十分看好,甚至超過了其他熱門專業(yè)。
廣告學(xué)專業(yè)2017最新排名
排序 | 學(xué)校名稱 | 水平 | 開此專業(yè)學(xué)校數(shù) |
1 | 中國傳媒大學(xué) | 5★ | 245 |
2 | 廈門大學(xué) | 5★ | 245 |
3 | 武漢大學(xué) | 5★ | 245 |
4 | 中國人民大學(xué) | 5★ | 245 |
5 | 華中科技大學(xué) | 5★ | 245 |
6 | 上海師范大學(xué) | 5★ | 245 |
7 | 北京大學(xué) | 5★ | 245 |
8 | 廣西藝術(shù)學(xué)院 | 5★ | 245 |
9 | 南京大學(xué) | 5★ | 245 |
10 | 閩江學(xué)院 | 5★ | 245 |
11 | 湖南大學(xué) | 5★ | 245 |
12 | 山東大學(xué) | 5★ | 245 |
13 | 福建師范大學(xué) | 5★ | 245 |
14 | 四川大學(xué) | 4★ | 245 |
15 | 吉林大學(xué) | 4★ | 245 |
16 | 復(fù)旦大學(xué) | 4★ | 245 |
17 | 山西傳媒學(xué)院 | 4★ | 245 |
18 | 暨南大學(xué) | 4★ | 245 |
19 | 浙江大學(xué) | 4★ | 245 |
20 | 深圳大學(xué) | 4★ | 245 |
江西師范大學(xué)簡(jiǎn)介
江西師范大學(xué)是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。學(xué)校融文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類于一體,位于具有深厚歷史文化底蘊(yùn),素有“物華天寶、人杰地靈”美譽(yù)的江西省省會(huì)南昌,對(duì)江西的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展有較大影響,被江西省人民政府確定為優(yōu)先發(fā)展的省屬重點(diǎn)(師范)大學(xué),F(xiàn)有瑤湖、青山湖兩個(gè)校區(qū),占地面積3500余畝,建筑面積140余萬平方米,館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)370余萬冊(cè),電子圖書100余萬冊(cè),幒^(qū)不設(shè)圍墻,四周以一條7公里長(zhǎng)的瑤河環(huán)抱,具有突出的生態(tài)人文特色。
歷史沿革
學(xué)校緣起于廬山白鹿洞書院,肇基于1940年創(chuàng)建的國立中正大學(xué),1949年更名為南昌大學(xué),1953年改為江西師范學(xué)院,1983年更名為江西師范大學(xué),是江西省本科辦學(xué)歷史最為悠久的普通高等院校。2003年,江西金融職工大學(xué)(江西銀行學(xué)校)整建制并入。
辦學(xué)思想
學(xué)校先后七次遷址,六易其名,四度調(diào)整,砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn),孕育了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),形成了“以人為本、面向社會(huì)”的`辦學(xué)思想,“以生為本、以德為先”的育人思想,“百折不撓、艱苦創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)傳統(tǒng),“質(zhì)量立校、學(xué)術(shù)鑄校、人才強(qiáng)校、特色名校、管理興校、和諧榮校”的重點(diǎn)任務(wù)和“愛國榮校、民主和諧、求真務(wù)實(shí)、開放創(chuàng)新”的師大精神。
學(xué)科建設(shè)
學(xué)校是博士學(xué)位授予單位和全國第一批學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)單位。設(shè)有23個(gè)專業(yè)學(xué)院,1個(gè)獨(dú)立學(xué)院(科技學(xué)院),現(xiàn)有1個(gè)ESI全球前1%學(xué)科,5個(gè)博士后流動(dòng)(工作)站,3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn), 26個(gè)博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn), 25個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn), 34個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)(不含一級(jí)學(xué)科覆蓋點(diǎn)),15個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)及在職人員以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán),87個(gè)本科專業(yè)。
人才培養(yǎng)
學(xué),F(xiàn)有87個(gè)本科專業(yè),全日制本專科生3萬余人,博士、碩士研究生5000余人,成人高等學(xué)歷教育學(xué)生1萬余人;獲批國家教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng),國家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè),國家級(jí)特色專業(yè)6個(gè),國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目2個(gè),國家人文素質(zhì)教育基地1個(gè),國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),國家級(jí)精品課程3門,國家級(jí)精品資源共享課2門,國家級(jí)精品視頻公開課1門,國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),國家“十二五”規(guī)劃教材6種,教育部萬種新教材5種;省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目7個(gè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)4個(gè),省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目10個(gè)、特色專業(yè)10個(gè)、品牌專業(yè)25個(gè),省級(jí)精品課程26門、精品資源共享課25門、精品在線開放課程6門、雙語教學(xué)示范課程5門,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),省級(jí)研究生教育創(chuàng)新基地4個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個(gè)。從1999年開始學(xué)校實(shí)施學(xué)分制改革,以培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以“學(xué)分制管理、模塊化課程、菜單式培養(yǎng)、開放型教學(xué)”為機(jī)制,著力培養(yǎng)符合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的“厚專業(yè)基礎(chǔ)、寬學(xué)科口徑、高品德素質(zhì)、強(qiáng)實(shí)踐能力”的復(fù)合創(chuàng)新型高級(jí)專門人才,2005年在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得“優(yōu)秀”成績(jī),2008年起在省內(nèi)開始按一本線招生。近年來,學(xué)校樹立以“學(xué)”為中心的教育理念,圍繞培養(yǎng)社會(huì)中堅(jiān)骨干人才的目標(biāo)定位,著力滿足學(xué)生對(duì)專業(yè)、對(duì)知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)、對(duì)教師及其教學(xué)方式方法、對(duì)自主發(fā)展多樣成長(zhǎng)的四個(gè)理性選擇,2012年起啟動(dòng)“正大學(xué)子”創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃,2013年起開展本科師范生免費(fèi)教育(1000人),實(shí)施本碩、碩博連讀培養(yǎng)模式,本科生初次就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前茅,研究生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。2011年,學(xué)校就業(yè)工作成功躋身全國畢業(yè)生就業(yè)典型高校50強(qiáng);2012年,學(xué)校獲批成為全國第一批本科院校教育信息化試點(diǎn)單位;2015年,在全省本科專業(yè)綜合評(píng)價(jià)中,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)位居第一,英語、會(huì)計(jì)學(xué)和生物工程排名第二,法學(xué)和通信工程專業(yè)排名第三,成為全省唯一所有參評(píng)專業(yè)都位居前三的本科高校;2016年獲批教育部的全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,成為全國地方師范大學(xué)首個(gè)、江西省唯一獲批的高校;2017年入選全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
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