2017年高考怎么報(bào)志愿「詳細(xì)流程」
2017年高考怎么報(bào)志愿，考生和家長們都要注意了，填報(bào)志愿不能馬虎了事！接下來是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于2017年高考怎么報(bào)志愿詳細(xì)流程，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有幫助！
高考志愿怎么填報(bào)
第一步：閱讀招生計(jì)劃。填報(bào)志愿要以2017年《招生考試》招生計(jì)劃為依據(jù)。特別是每期招生計(jì)劃前面的閱讀說明，對(duì)填報(bào)志愿的要求以及部分有特殊規(guī)定的院校和專業(yè)進(jìn)行了提示，考生一定要認(rèn)真閱讀。
第二步：擬定志愿草表。上網(wǎng)填報(bào)志愿前，先將選報(bào)的志愿填到志愿草表上，再按志愿草表上的內(nèi)容上網(wǎng)填報(bào)，減少在網(wǎng)上反復(fù)修改的次數(shù)，減少出錯(cuò)的可能性�！墩猩荚嚒冯s志和省招生上有各批次志愿草表的樣表，考生可以復(fù)印和下載。
第三步：登錄指定網(wǎng)頁。登錄省招辦指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址，如果學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員已經(jīng)將網(wǎng)報(bào)地址設(shè)置為瀏覽器的主頁，打開瀏覽器即可。
第四步：輸入用戶名和密碼。用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào)，第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼，初始密碼是考生本人的身份證號(hào)。輸入用戶名和密碼后，再點(diǎn)擊“登錄”按鈕即可進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)。
第五步：首次登錄后必須修改密碼、填寫聯(lián)系地址、電話、閱讀《考生須知》。首次進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí)，計(jì)算機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)修改密碼、填寫聯(lián)系地址、電話及閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”的界面。考生必須按要求修改初始密碼并填寫聯(lián)系地址、電話等信息。如果考生4月—5月在網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中已經(jīng)填好了自己的聯(lián)絡(luò)方式，也要檢查一下是否正確，如果有誤或有變化，一定要更改過來�？忌鷳�(yīng)仔細(xì)閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”，了解操作流程和相關(guān)要求以后再進(jìn)行操作�？忌挥姓_完成本界面操作后方可進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行其它操作。
第六步：選擇批次填報(bào)志愿。在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕，選擇要填報(bào)的批次進(jìn)入填報(bào)頁面，例如，你要填報(bào)本科第一批志愿，就點(diǎn)擊“本科第一批”，進(jìn)入本科第一批志愿欄，按志愿草表上的院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)填到一本志愿欄內(nèi)。填完一本志愿并保存好后，如果你還要填報(bào)二本志愿，就點(diǎn)擊“本科第二批”，進(jìn)入本科第二批志愿欄填二本志愿，以此類推。不同批次不同序號(hào)的院校志愿和不同序號(hào)的專業(yè)志愿要填到對(duì)應(yīng)的志愿欄，每個(gè)志愿要與志愿欄一一對(duì)應(yīng)，千萬不要錯(cuò)欄錯(cuò)位。
第七步：檢查核對(duì)。院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)輸入完畢后，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將你填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專業(yè)，屏幕上會(huì)顯示你填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱。這時(shí)候，要閱讀屏幕上的提示信息，仔細(xì)核實(shí)顯示的學(xué)校和專業(yè)是不是你想要填報(bào)的，如果不是，或出現(xiàn)紅色字體顯示的“無效院�！被颉盁o效專業(yè)”就說明填錯(cuò)了代號(hào)，一定要查閱招生計(jì)劃按正確的代號(hào)更正，要不然就張冠李戴了。如果要修改或補(bǔ)填志愿，可以點(diǎn)擊“上一步”按鈕，返回到填報(bào)界面進(jìn)行修改或補(bǔ)填。
第八步：保存志愿信息。檢查志愿信息無誤后，點(diǎn)擊“保存”按鈕，只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕，填報(bào)的志愿信息才會(huì)儲(chǔ)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中;不點(diǎn)擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報(bào)志愿。每填好一個(gè)批次的志愿，都要點(diǎn)擊“保存”按鈕，保存這個(gè)批次的志愿信息。
第九步：查詢志愿，退出系統(tǒng)。把需要填報(bào)的各批次志愿全部填報(bào)完畢后，點(diǎn)擊“查詢志愿”按鈕，可以全面查看各批次志愿填報(bào)情況，檢查所填批次、院校、專業(yè)志愿是否完整準(zhǔn)確，是否存在無效院校志愿或無效專業(yè)志愿。全面檢查填報(bào)的所有批次志愿后，如果沒有問題，點(diǎn)擊“安全退出”按鈕，退出網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)，關(guān)閉填報(bào)志愿的瀏覽器頁面。
第十步：再次登錄系統(tǒng)，再次查詢志愿。退出網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)后，為了確保志愿信息安全有效無誤，考生最好重新登錄網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)，再次查看自己的志愿。
填報(bào)高考志愿步驟
第一步 根據(jù)模擬考試成績，第一次預(yù)估自己的位次
大學(xué)一般分為3個(gè)層次：重點(diǎn)院校、一般本科院校和�？圃盒�。這3個(gè)層次的院校在高考錄取時(shí)分批錄取。由于多種原因，不同的招生院校和專業(yè)，又形成了"冷"與"熱"的區(qū)別。在熟悉了這些情況之后，要根據(jù)自己的成績，看看能填哪一類的院校和專業(yè)。既要看高考總成績，又要看相關(guān)科目的成績。在經(jīng)過五月緊張有序的�？贾�，考生們也大概地了解了自己的成績水平，并以此來預(yù)估自己的位次。
第二步 審讀自我，結(jié)合未來就業(yè)趨勢，選出感興趣的大學(xué)與專業(yè)
一方面，每個(gè)人的志向、理想是激發(fā)其奮發(fā)努力的動(dòng)力之一，也是事業(yè)成功不可缺少的條件之一。所以在報(bào)志愿時(shí)，首先要明志，只有明確自己的志向，才能合理地選擇自己人生的這一導(dǎo)航標(biāo);另一方面，在與自己性向特長相吻合的事業(yè)或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)，往往可以比較快地獲得成功，選擇了符合自己特長的專業(yè)，無疑在未來的學(xué)習(xí)、工作中可以揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。與此同時(shí)，再結(jié)合未來就業(yè)趨勢，綜合選定大學(xué)和專業(yè)。
第三步 了解大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科優(yōu)勢等信息
通過互聯(lián)網(wǎng)新媒體、圖書等多種途徑，全方面的了解目標(biāo)大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科優(yōu)勢等信息， 避免因信息誤差導(dǎo)致院校選擇失誤。
第四步 高考結(jié)束后進(jìn)行第二次預(yù)估與自我定位
高考結(jié)束后的等待階段，考生們還不能完全放松，要根據(jù)自己的答題情況預(yù)估自己的分?jǐn)?shù)，從而進(jìn)行第二次的預(yù)估與自我定位，判斷自己與第一次定位的目標(biāo)院校和專業(yè)是否適合。
第五步 了解專業(yè)的具體內(nèi)涵、就業(yè)情況等信息
具體了解自己感興趣的專業(yè)到底是什么，不能憑空臆想，否則最后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際專業(yè)和自己設(shè)想的巨大差距，后悔一生;還要多了解該專業(yè)的就業(yè)情況、專業(yè)背景、學(xué)習(xí)門檻、主要課程等信息。
第六步 縮小大學(xué)與專業(yè)的選擇范圍
根據(jù)上一步驟的詳細(xì)信息，縮小大學(xué)與專業(yè)的選擇范圍，明確目標(biāo)。
第七步 確立階段性的就業(yè)目標(biāo)
結(jié)合自己了解的院校及專業(yè)信息，明確自己究竟想從事哪個(gè)領(lǐng)域的工作、適合哪個(gè)行業(yè)，確立階段性的就業(yè)目標(biāo)。
第八步 研究目標(biāo)大學(xué)與專業(yè)往年的錄取相對(duì)位次
再確定了階段性的就業(yè)目標(biāo)之后，找到適合自己填報(bào)的院校及專業(yè)，仔細(xì)研究目標(biāo)大學(xué)與專業(yè)往年的錄取相對(duì)位次，判斷自己能否填報(bào)。
第九步 出分后，使用一分一檔表，分析自己的成績，確定批次
在焦急的等待之后，查詢到自己的實(shí)際高考分?jǐn)?shù)，使用一分一檔表，正確分析自己的成績?cè)谀囊粋�(gè)層次，從而確定批次。
第十步 了解、搜集各批次的競爭程度、相關(guān)政策等信息
在確定批次之后，多途徑了解各批次的競爭程度、相關(guān)政策等信息，為志愿填報(bào)做足準(zhǔn)備，以防出現(xiàn)滑檔、退檔等情況的出現(xiàn)。
第十一步 確定一批目標(biāo)大學(xué)及專業(yè)群
在了解完各批次的信息之后，結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)，確定小批的.目標(biāo)大學(xué)和專業(yè)。
第十二步 考察分析大學(xué)所在地區(qū)的求學(xué)成本
分別考察、分析每個(gè)大學(xué)所在地區(qū)的消費(fèi)水平、生活成本、學(xué)費(fèi)等信息，再根據(jù)自己家庭所能承受的范圍，確定大學(xué)地區(qū)。
第十三步 了解大學(xué)及專業(yè)群的錄取要求
在篩選了大學(xué)地區(qū)之后，了解剩下目標(biāo)院校和專業(yè)的錄取要求，判斷自己是否符合要求。
第十四步 形成最終志愿
經(jīng)過這么多輪信息篩選和分析之后，最終確定適合自己報(bào)考的院校和專業(yè)。
志愿填報(bào)五大問題看清楚
批次合并后，投檔錄取規(guī)則有了新的變化
2017年很多省份出現(xiàn)了批次合并，例如山東海南一本二本合并，河南江蘇安徽等省份三本二本合并，批次合并后，相應(yīng)的投檔及錄取規(guī)則有所變化，提醒考生通過省招生辦網(wǎng)站及省內(nèi)媒體了解和掌握這些規(guī)則。平行志愿突出了“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則，對(duì)同科類、同批次線上考生，按成績從高分到低分排序進(jìn)行一次性投檔。投檔時(shí)根據(jù)考生所填報(bào)志愿院校順序，投檔到排序在前的院校，分?jǐn)?shù)相同的考生符合同一所院校投檔條件且計(jì)劃余額不足時(shí)，將按單科成績（分文理科）排列順序。如文史類為語文、文科綜合、文科數(shù)學(xué)、外語;理工類為理科數(shù)學(xué)、理科綜合、語文、外語，對(duì)單科成績高者進(jìn)行投檔，直至完成該校招生計(jì)劃，單科成績均相同的同時(shí)投檔。
個(gè)人排名定位更加重要
這一點(diǎn)對(duì)于本科一批院校上線考生非常重要�？忌梢酝ㄟ^自己的排名定位成績，做出一個(gè)大概相對(duì)準(zhǔn)確的預(yù)計(jì)。建議考生在高考成績公布時(shí)，留心自己在全省分科類成績排名，做好個(gè)人排名定位。個(gè)人排名定位確定后，填報(bào)志愿時(shí)還要了解錄取批次的劃分、各批次內(nèi)不同層次院校的區(qū)別。根據(jù)外省經(jīng)驗(yàn)，按“一沖二穩(wěn)三�！痹瓌t，適當(dāng)拉開梯度，初步選定志愿院校。如A、B志愿可填報(bào)略微沖高的院校，C、D志愿可填報(bào)與自己實(shí)力相當(dāng)?shù)脑盒＃珽、F志愿為保底院校。至于專業(yè)服從或不服從調(diào)劑，考生應(yīng)該權(quán)衡院校所有招生專業(yè)后再做決定。
考生選擇院校余地增大
批次合并后，高分考生將成為此次高考志愿填報(bào)改革的最大受益者。學(xué)生之間的競爭更加激烈，很多高分段考生都會(huì)沖擊名校，致使院校錄取最高分和最低分差距縮小，呈現(xiàn)“扁平化”趨勢，專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差也會(huì)變化。只要志愿填報(bào)合理、發(fā)揮正常，高分考生應(yīng)該都能進(jìn)入好學(xué)校;與此相反，低分段考生進(jìn)入好學(xué)校的幾率則會(huì)大大減小。
批次合并后模式使“高分落榜”考生的風(fēng)險(xiǎn)降低，但并不是說沒有風(fēng)險(xiǎn)。一方面，考生選擇院校余地增大。另一方面，高水平院校錄取分?jǐn)?shù)會(huì)水漲船高，使考生投檔錄取難度加大。為了避免滑檔和退檔，建議考生在對(duì)所報(bào)院校滿意度較高的前提下，還是要優(yōu)先選擇投檔后退檔幾率低的院校。同時(shí)如果能接受院校相對(duì)冷門的專業(yè)，最好選擇服從專業(yè)調(diào)劑。
專業(yè)選擇難度加大
批次合并后，使名校錄取排名提高，選擇專業(yè)難度加大，錄取過程中，名校分?jǐn)?shù)大幅提高，中等分?jǐn)?shù)的學(xué)生進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)大大減少。隨著院校錄取排名上升，原來意義上的邊緣考生將會(huì)徹底被“邊緣”化，被錄取的院校會(huì)更差。
使得很多院校錄取的最高分與最低分之間分差縮小，即院校錄取分?jǐn)?shù)“扁平化”趨勢明顯，專業(yè)安排難度加大。
錄取的考生密集排列，每一分下考生人數(shù)增多，考生之間的“間隙”變小。最高分與最低分之間的差距變小，也就是批次錄取分?jǐn)?shù)線差值中的“最高線差”與“最低線差”縮小。這樣，院校每個(gè)專業(yè)的最高分與最低分之間差距變小，每個(gè)專業(yè)之間分?jǐn)?shù)差距也很小。填報(bào)專業(yè)，打算拉開專業(yè)梯度變得相對(duì)困難，
針對(duì)專業(yè)填報(bào)上容易出現(xiàn)的三種錯(cuò)誤，陳晟老師提三種規(guī)避方法：1。適度拉開檔次�？忌x報(bào)的六個(gè)專業(yè)在錄取分?jǐn)?shù)上要拉開檔次。這樣安排專業(yè)就可大大增加保險(xiǎn)系數(shù)，高分專業(yè)首先是錄取高分考生，一般專業(yè)考生也要有選擇地找出報(bào)考目標(biāo)，低分專業(yè)是“保底”專業(yè)，成績沒有選擇專業(yè)的優(yōu)勢，又想被志愿學(xué)校錄取，“保底”專業(yè)就成為必填專業(yè)。一所院校中不同專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)相差是很大的，不能認(rèn)為你的考分只要夠這個(gè)院校，報(bào)任何專業(yè)都沒有問題了。如果你報(bào)的六個(gè)專業(yè)都是這個(gè)院校的高分專業(yè)，就意味著存在風(fēng)險(xiǎn)，需要做出調(diào)整。
2。做好專業(yè)排序。六個(gè)專業(yè)在順序上不能隨意填寫，而要從高分到低分排序，否則可能由于專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差導(dǎo)致未能被理想專業(yè)錄取。同一所院校的六個(gè)專業(yè)之間在錄取時(shí)一般要設(shè)置專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差，其含義是：若考生未達(dá)到第一志愿專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，則其總分減去專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差后參與第二志愿專業(yè)排序。專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差的大小由院校錄取分?jǐn)?shù)的“扁平化”程度決定，同時(shí)隨著各院�！白罡吲c最低線差”的不同而變化
3。注重服從專業(yè)調(diào)劑。如果感覺所報(bào)院校辦學(xué)實(shí)力及地域位置較好，建議考生“專業(yè)調(diào)劑”欄選擇“服從”。不然，如果六個(gè)專業(yè)都沒有錄取的情況下，院校就會(huì)按照正常退檔處理。
使用往年錄取分?jǐn)?shù)線資料難度加大
很多省份出現(xiàn)了批次合并，那么省招生辦提供的近三年錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，其可參考性受到限制，使用難度加大。2017年以前填報(bào)志愿，考生只要參考近幾年與其高考成績大致相當(dāng)?shù)脑盒ｄ浫》謹(jǐn)?shù)情況，就能選擇出適合自己的志愿院校，但2017年則不行，考生和家長就要更加注意分析，多方探討。
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