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廣東三本大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線

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2017年廣東三本大學(xué)排名及分?jǐn)?shù)線

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  2017年廣東三本大學(xué)排名列表

省排名

全國(guó)排名

校名

學(xué)校類型

1

3

北京師范大學(xué)珠海分校

綜合

2

4

電子科技大學(xué)中山學(xué)院

理工

3

7

吉林大學(xué)珠海學(xué)院

綜合

4

15

北京理工大學(xué)珠海學(xué)院

綜合

5

28

華南師范大學(xué)增城學(xué)院

財(cái)經(jīng)

6

45

廣東外語外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院

語文

7

50

廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院

理工

8

58

東莞理工學(xué)院城市學(xué)院

理工

9

61

中山大學(xué)南方學(xué)院

綜合

10

62

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院

理工

11

101

廣州大學(xué)松田學(xué)院

綜合

12

126

廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院

綜合

13

159

廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院

理工

14

165

廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院

財(cái)經(jīng)

15

170

中山大學(xué)新華學(xué)院

綜合

16

176

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院

綜合

17

 

廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院

財(cái)經(jīng)

  日前,廣東省教育廳同意廣州大學(xué)自2017年起所有專業(yè)整體進(jìn)入一本批次招生,深圳大學(xué)、廣東海洋大學(xué)、廣東醫(yī)學(xué)院新增部分專業(yè)納入一本招生,吉林大學(xué)珠海學(xué)院和北京理工大學(xué)珠海學(xué)院從今年起在省內(nèi)二A批次招生。

  此番調(diào)整力度頗大,對(duì)于準(zhǔn)備今年報(bào)考廣州大學(xué)的本地考生來說,往日二A層面的“分?jǐn)?shù)紅利”將不復(fù)存在,而廣東海洋大學(xué)、廣東醫(yī)學(xué)院這兩所地處粵西的“廣東字號(hào)”高校,有望迎來較強(qiáng)程度的生源優(yōu)化。

  升入二A的獨(dú)立學(xué)院,則保持原來的學(xué)生學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。也就是說,二A高校陣營(yíng)中今年開始出現(xiàn)兩個(gè)收費(fèi)檔。

  2017廣東三本大學(xué)排名前三:

  1、吉林大學(xué)珠海學(xué)院

  吉林大學(xué)珠海校區(qū)是吉林大學(xué)在珠江三角洲設(shè)立的戰(zhàn)略窗口。2002年1月13日吉林大學(xué)與珠海市人民政府簽訂《珠海市人民政府吉林大學(xué)合作建設(shè)吉林大學(xué)珠海校區(qū)協(xié)議書》。吉林大學(xué)珠海校區(qū)占地5,000畝,現(xiàn)有吉林大學(xué)研究生院珠海分院、吉林大學(xué)南方研究院、無機(jī)合成與制備化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室珠海分實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家地球物理探測(cè)儀器工程技術(shù)研究中心珠海分中心、符號(hào)計(jì)算與知識(shí)工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室珠海分實(shí)驗(yàn)室、吉林大學(xué)海洋油氣資源研究中心、中國(guó)人口老齡化與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心南方基地、吉林大學(xué)粵港澳臺(tái)區(qū)域合作與發(fā)展研究中心和吉林大學(xué)珠海學(xué)院等9個(gè)教學(xué)、科研和管理機(jī)構(gòu)。已經(jīng)形成從學(xué)士、碩士到博士培養(yǎng)的完整高等教育教學(xué)體系、集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)于一體的完整高等學(xué)校功能體系。

  吉林大學(xué)珠海學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱學(xué)院)是經(jīng)教育部2004年5月18日批準(zhǔn)成立,現(xiàn)由吉林大學(xué)與珠海市華政教育投資有限公司在吉林大學(xué)珠海校區(qū)合作建設(shè)的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)設(shè)14個(gè)系,2個(gè)教學(xué)中心,1個(gè)教學(xué)部,現(xiàn)有41個(gè)專業(yè),全日制普通本科在校生26378名。

  2、北京師范大學(xué)珠海分校

  北京師范大學(xué)珠海分校是教育部批準(zhǔn)設(shè)立、由北京師范大學(xué)和珠海市人民政府合作舉辦、按照獨(dú)立學(xué)院的機(jī)制和模式運(yùn)作、進(jìn)行本科層次教育的全日制普通高等學(xué)校。

  北京師范大學(xué)珠海分校依托母校的優(yōu)質(zhì)學(xué)科資源,著眼當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求,致力于培養(yǎng)具有寬厚人文、科學(xué)素養(yǎng)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用型專門人才。建校以來,生源遍及全國(guó)二十七個(gè)省(自治區(qū)、直轄市),錄取的新生全部來自各省普通本科二批,F(xiàn)有在校生已達(dá)2.2萬多人。

  珠海分校坐落在美麗的海濱城市珠海,校區(qū)總占地面積5000余畝,總規(guī)劃建筑面積100萬平方米。學(xué)校依山傍海、青山綠水,校園環(huán)境優(yōu)美。

  珠海分校設(shè)有文學(xué)院、教育學(xué)院、管理學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院、不動(dòng)產(chǎn)學(xué)院、特許經(jīng)營(yíng)學(xué)院、物流學(xué)院、法律與行政學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、藝術(shù)與傳播學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、工程技術(shù)學(xué)院、應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院、運(yùn)動(dòng)休閑學(xué)院、國(guó)際商學(xué)部等十五個(gè)本科學(xué)院/學(xué)部以及繼續(xù)教育學(xué)院。本科學(xué)院/學(xué)部開設(shè)56個(gè)專業(yè)及若干國(guó)際合作課程。

  3、華南理工大學(xué)廣州學(xué)院

  (原華南理工大學(xué)廣州汽車學(xué)院)是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以工科為主,經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。主辦方華南理工大學(xué)是國(guó)家211、985工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。學(xué)校位于廣州市花都區(qū),坐擁天獅嶺,比鄰天馬河,校園內(nèi)地勢(shì)蜿蜒起伏,建筑錯(cuò)落有致;綠樹成蔭,花香流溢,是讀書治學(xué)的理想園地,被學(xué)生稱為廣州最美的大學(xué)之一。

  辦學(xué)條件:投資到位建設(shè)超前

  學(xué)校占地面積1723畝,已完成基建規(guī)模近50萬平方米。公共教學(xué)樓、行政辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、工程訓(xùn)練中心、信息中心、圖書館、室內(nèi)體育中心、學(xué)生活動(dòng)中心、游泳池等教學(xué)設(shè)施錯(cuò)落有致、配套齊全。圖書館紙質(zhì)藏書已達(dá)到100多萬冊(cè),電子圖書70萬種。學(xué)校特別注重實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè),投入巨資建成了5個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心和9個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)中心共160多個(gè)實(shí)驗(yàn)室,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐基地1個(gè),廣東省實(shí)驗(yàn)示范中心4個(gè),省級(jí)協(xié)同育人中心1個(gè),省級(jí)學(xué)生校外實(shí)踐基地3個(gè),為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了強(qiáng)有力的支撐。

  學(xué)科建設(shè):打造優(yōu)勢(shì)凝煉特色

  學(xué)校根據(jù)廣東省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,緊緊圍繞珠三角地區(qū)優(yōu)先發(fā)展的先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求,按照“以工為主,多科發(fā)展”的學(xué)科建設(shè)思路規(guī)劃和優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置。

  2011年,學(xué)校本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專業(yè)共建、合作育人、合作就業(yè)”的模式,與世界著名企業(yè)中興通訊強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、深度合作創(chuàng)辦了面向通訊企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的“中興通信工程學(xué)院”。引進(jìn)國(guó)際商科資源和工程師專家,按照國(guó)際化培養(yǎng)模式,開辦了國(guó)際商學(xué)院、國(guó)際工程師學(xué)院。

  學(xué)校現(xiàn)有汽車與交通工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、珠寶學(xué)院、建筑學(xué)院、土木工程學(xué)院、中興通信工程學(xué)院、國(guó)際商學(xué)院及國(guó)際工程師學(xué)院14個(gè)二級(jí)學(xué)院,設(shè)置車輛工程、機(jī)械電子工程、通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、土木工程、建筑學(xué)、寶石及材料工藝學(xué)、英語等33個(gè)專業(yè)。現(xiàn)有校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè),校級(jí)扶持學(xué)科、專業(yè)2個(gè)。2011年學(xué)校以優(yōu)秀成績(jī)通過了獨(dú)立學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審。目前,在校生人數(shù)2萬余人。

  隊(duì)伍建設(shè):名師濟(jì)濟(jì)人才薈萃

  學(xué)校作為華南理工大學(xué)唯一的獨(dú)立學(xué)院,華工非常重視學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,并將其作為教育改革和創(chuàng)新辦學(xué)模式的重要組成部分。在人事安排上,由華工一名常務(wù)副校長(zhǎng)任廣州學(xué)院校長(zhǎng),選派著名教授、管理骨干40多人任學(xué)科帶頭人、課程負(fù)責(zé)人。在師資隊(duì)伍建設(shè)上,實(shí)行“對(duì)口支持”,一個(gè)學(xué)院扶持一個(gè)二級(jí)學(xué)院。

  在師資培養(yǎng)上,學(xué)校始終堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,通過“以老帶新”、“內(nèi)聘副教授”等措施促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。為了提升師資隊(duì)伍整體水平,鼓勵(lì)教職員工多出成果,學(xué)校推出了“雙百工程”,引進(jìn)100名中青年學(xué)科專業(yè)骨干,每年拿出100萬獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教學(xué)和科研成果。學(xué)校現(xiàn)已形成了一支以華工選派教師和學(xué)校引進(jìn)教師為主、以兼職教師為輔的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教師927人,專任教師中副高以上職稱占34.80%。其中,廣東省教學(xué)名師4人;原華工教學(xué)名師8人;全國(guó)優(yōu)秀教師1人;南粵優(yōu)秀教師2人;廣東省師德先進(jìn)個(gè)人1人;廣東省民辦高校優(yōu)秀教師2人;國(guó)家級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人3人;省級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人5人。

  2013年由我校李杞儀教授主持的《基于科技競(jìng)賽的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式——獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐》項(xiàng)目獲廣東省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

  教改創(chuàng)新:積極探索敢為人先

  辦學(xué)以來,學(xué)校圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),大膽創(chuàng)新辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式和管理模式,推出了一系列創(chuàng)新舉措。

  2008年,針對(duì)日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),學(xué)校實(shí)施了旨在提升學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的“大三戰(zhàn)略”。著力構(gòu)建應(yīng)用型人才新的.知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)體系;構(gòu)建技能和職業(yè)資格培訓(xùn)體系;構(gòu)建個(gè)人拓展和創(chuàng)新實(shí)踐保障體系;構(gòu)建就業(yè)服務(wù)體系;著力培養(yǎng)學(xué)生的“專長(zhǎng)”,確保學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。同時(shí)實(shí)施了“應(yīng)用型人才綜合培養(yǎng)方案改革創(chuàng)新工程”。開創(chuàng)性地提出了“個(gè)人拓展計(jì)劃”的概念,專門設(shè)置了“專長(zhǎng)拓展模塊”,用15個(gè)學(xué)分對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的培養(yǎng),形成了“橫向可拓展,縱向可提升”的培養(yǎng)體系。

  2010年,學(xué)校創(chuàng)辦了機(jī)械創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,瞄準(zhǔn)機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等先進(jìn)制造技術(shù),突破舊的以課堂為中心的教學(xué)模式,以工程研究院為依托,采取“研究式學(xué)習(xí)”“探究式學(xué)習(xí)”、“參與研發(fā)項(xiàng)目,帶研究任務(wù)學(xué)習(xí)”等多種形式,探索以問題和課題為核心的教學(xué)模式。

  學(xué)校實(shí)施“校園文化建設(shè)工程”,倡導(dǎo)第一課堂和第二課堂互為補(bǔ)充,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),舉辦科技文化節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)、科技競(jìng)賽、學(xué)術(shù)節(jié)、品牌講座等一系列活動(dòng),以科技、文化、藝術(shù)為載體,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。學(xué)校積極支持學(xué)生社團(tuán)建設(shè),到目前為止,已形成覆蓋社會(huì)公益、文化藝術(shù)、學(xué)術(shù)科技、學(xué)習(xí)實(shí)踐、體育競(jìng)技等5類53個(gè)學(xué)生社團(tuán)。11年來,學(xué)生在各類大賽中,共獲得8項(xiàng)國(guó)際性賽事獎(jiǎng)項(xiàng)、333項(xiàng)全國(guó)性賽事獎(jiǎng)項(xiàng)、427項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,在第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,我校學(xué)生作品獲得一等獎(jiǎng),成為當(dāng)年全國(guó)唯一獲得一等獎(jiǎng)的獨(dú)立學(xué)院;在第十三屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人比賽中,學(xué)校代表隊(duì)摘得桂冠,成為2014年全國(guó)唯一獲此殊榮的獨(dú)立學(xué)院;在2014年殼牌亞洲汽車環(huán)保馬拉松賽獲得亞軍,成為參賽中國(guó)大學(xué)中的唯一一所獨(dú)立學(xué)院。

  科學(xué)研究:廣建平臺(tái)育成果

  學(xué)校積極探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合新模式,2009年,學(xué)校與云峰企業(yè)聯(lián)合創(chuàng)建了工程研究院,搭建起了科研創(chuàng)新平臺(tái)。工程研究院成立了機(jī)器人應(yīng)用研究所、汽車新技術(shù)研究所、數(shù)字化應(yīng)用研究所、珠寶研究所和節(jié)能與信息技術(shù)研究所。近5年承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目有120多項(xiàng),到?蒲薪(jīng)費(fèi)2019多萬元,申請(qǐng)專利64項(xiàng)?蒲许(xiàng)目和申請(qǐng)專利數(shù)連續(xù)多年位居全國(guó)同類院校前列。

  “智能家居”項(xiàng)目獲工業(yè)和信息化部電子信息司、廣東省經(jīng)信息委、廣州番禺區(qū)政府聯(lián)合主辦的《第一屆數(shù)字家庭技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用年會(huì)暨數(shù)字家庭整體解決方案大賽》二等獎(jiǎng)。

  開放辦學(xué):放眼全球國(guó)際化育人

  學(xué)校積極引進(jìn)國(guó)(境)外優(yōu)質(zhì)智力資源和教育資源,先后與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、法國(guó)、荷蘭、澳大利亞、新加坡、泰國(guó)、印尼等10余個(gè)國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)40多所院校簽訂簽訂合作協(xié)議或備忘錄,在國(guó)際交流、國(guó)際合作、國(guó)際認(rèn)證、粵臺(tái)交流與合作、外國(guó)留學(xué)生招收等方面,通過短期互訪交流、舉辦中外合作辦學(xué)項(xiàng)目、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)期交換、研修生等合作項(xiàng)目,開展多形式、寬領(lǐng)域、有深度的合作。

  學(xué)校與美國(guó)托馬斯大學(xué)合作開辦的“4+0”寶石及材料工藝學(xué)(珠寶鑒定與營(yíng)銷)專業(yè)是教育部批準(zhǔn)的“中外合作辦學(xué)項(xiàng)目”,學(xué)生4年不出國(guó)門即可享受美國(guó)優(yōu)質(zhì)高等教育,達(dá)到畢業(yè)要求可獲中美兩國(guó)學(xué)位證書。

  學(xué)校積極推進(jìn)商科IACBE和工科國(guó)際認(rèn)證工作,并率先于2013年成為IACBE在中國(guó)的首個(gè)教育會(huì)員單位。隨著國(guó)際認(rèn)證工作的有序推進(jìn)和最終實(shí)現(xiàn),我校商科和工科的教學(xué)質(zhì)量將真正得到國(guó)際認(rèn)可。

  2014年,學(xué)校開始接收國(guó)際留學(xué)生,目前已有來自東南亞和西歐等地的來華留學(xué)生在校內(nèi)就讀,有學(xué)歷生、語言生及一學(xué)期交換生等多種類別。

  春風(fēng)化雨、桃李芬芳。近幾年,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均超過99%,一直保持在全國(guó)同類高校前列,畢業(yè)生獲得兩項(xiàng)以上技能證書和資格證書的占92%。

  學(xué)校先后獲得“中國(guó)最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力院校”、“全國(guó)學(xué)生最信賴的十佳獨(dú)立學(xué)院”、“全國(guó)最具品牌影響力獨(dú)立學(xué)院”等殊榮。在《中國(guó)大學(xué)排行榜》中學(xué)校連續(xù)7年榮膺全國(guó)獨(dú)立學(xué)院二十強(qiáng),2016年位列全國(guó)獨(dú)立學(xué)院第8名,理工類第4名,穩(wěn)居中國(guó)一流五星級(jí)獨(dú)立學(xué)院行列。在“全國(guó)獨(dú)立學(xué)院第十次峰會(huì)”上,省教育廳魏中林副廳長(zhǎng)給予了我校“辦學(xué)理念及定位獨(dú)具特色、面向行業(yè)辦學(xué)獨(dú)具特色、校企協(xié)同育人獨(dú)具特色、人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新獨(dú)具特色、國(guó)際教育和交流獨(dú)具特色”等5個(gè)獨(dú)具特色的高度評(píng)價(jià)。“十三五”期間,學(xué)校將抓住機(jī)遇,積極進(jìn)取,繼續(xù)以區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要為導(dǎo)向


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