國土資源局的實習報告怎么寫?下面是關于國土資源局的實習報告范文,僅供參考!
國土資源局實習報告
1.1 任務與目的
課程實習是大學教育一極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實際結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。兩年半以來,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀淮工大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,在帶隊老師的帶領下,深受實習單位指導老師的照顧和關懷,認真負責,做好各項工作,完成任務要求,做一名合格的公務人員。
1.2 實習安排
1.2.1 總體實習安排
實習單位是學校老師聯(lián)系的,我們都絕對無條件地聽從帶隊老師的安排。老師們幫我們聯(lián)系了幾個單位,如計生委、市國土資源局、工商行政管理分局、環(huán)保局、司法局、勞動局、城管局等等。各單位分配的人數(shù)不等,是事先就已經(jīng)安排好的,這次不是我們自己選單位再協(xié)調(diào),而是老師按學號依次排下來的。
1.2.2 本人實習的安排
聽從帶隊老師和實習單位指導老師的安排,我被分在xx市國土資源局執(zhí)法監(jiān)察處,而和我同組的董曉鳳同學則分在市國土局辦公室。我所在部門共有三個人:閆振標處長,左曉梅主任,王其謙主任,我很有幸地與這些重要級領導成為同事。實習一個星期結束之后,我大體了解執(zhí)法監(jiān)察處是個什么樣的部門。執(zhí)法監(jiān)察處對執(zhí)行和遵守國家土地資源、礦產(chǎn)資源法律、法規(guī)情況進行監(jiān)督檢查,擬定執(zhí)法監(jiān)督和違法案件查處的規(guī)定;監(jiān)督檢查土地規(guī)劃、農(nóng)地轉(zhuǎn)用、土地和礦產(chǎn)資源資產(chǎn)處置及土地使用權交易等行為;依法組織查處重大土地違法案件;承擔行政案件應訴工作。
2 實習生活
實習生活是多姿多彩的,每天都有一些挑戰(zhàn),但也是枯燥乏味的,每天的工作內(nèi)容基本相同。
2.1 實習內(nèi)容
2.1.1 具體工作
(1)法律法規(guī)。實習的第一天我就只是看看一些他們自己精選的法律條文,從中我學到了很多,讓我印象深刻的是關于基本農(nóng)田的一些知識點,因為我是農(nóng)村出來的孩子,比較關心這個,所以就可以記住了有關農(nóng)田的信息。
基本農(nóng)田是指根據(jù)一定時期人口和社會經(jīng)濟發(fā)展對農(nóng)產(chǎn)品的需求以及對建設用地的預測,根據(jù)土地利用總體規(guī)劃而確定的長期不得占用的耕地。應該說,基本農(nóng)田是為了滿足一定時期人口和社會經(jīng)濟發(fā)展對農(nóng)產(chǎn)品的需求而必須確保的耕地最低需求量。對基本農(nóng)田進行保護,主要包括兩方面:
、倩巨r(nóng)田數(shù)量保護。a.基本農(nóng)田保護區(qū)依法劃定后,任何單位和個人不得改變或占用。國家能源、交通、水利、軍事設施等重點建設項目選址確實無法避開基本農(nóng)田保護區(qū),需要占用的,必須經(jīng)國務院批準。
b.經(jīng)國務院批準占用基本農(nóng)田的,當?shù)厝嗣裾凑諊鴦赵旱呐鷾饰募薷耐恋乩每傮w規(guī)劃,并補充劃入數(shù)量和質(zhì)量相當?shù)幕巨r(nóng)田。占用單位按照占多少、墾多少的原則,負責開墾與所占基本農(nóng)田的數(shù)量與質(zhì)量相當?shù)母?沒有條件開墾或者開墾的耕地不符合要求的,按照省、自治區(qū)、直轄市的規(guī)定繳納耕地開墾費,?钣糜陂_墾新的耕地。c.禁止任何單位和個人在基本農(nóng)田保護區(qū)內(nèi)建窯、建房、建墳、挖砂、采石、采礦、取土、堆放固體廢棄物。禁止任何單位和個人閑置、荒蕪基本農(nóng)田。經(jīng)批準占用的基本農(nóng)田、滿一年未使用而又可耕種并收獲的,由原耕種的單位或個人恢復耕種,也可由用地的單位組織耕種;一年以上未動工建設的,按照省、自治區(qū)、直轄市的規(guī)定繳納閑置費;連續(xù)兩年未使用的,經(jīng)國務院批準,由縣級以上人民政府無償收回用地單位的土地使用權;該幅土地原為農(nóng)民集體所有,交由原集體經(jīng)濟組織恢復耕種,重新劃入基本農(nóng)田保護區(qū)。承包經(jīng)營基本農(nóng)田的單位或個人連續(xù)兩年棄耕拋荒的,原發(fā)包單位可以終止承包合同,收回發(fā)包的基本農(nóng)田。
、诨巨r(nóng)田質(zhì)量保護。a.利用基本農(nóng)田從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的單位和個人必須保持和培肥地力。國家提倡和鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者對其經(jīng)營的基本農(nóng)田施用有機肥料,合理施用化肥和農(nóng)藥。
b.縣級人民政府根據(jù)當?shù)貙嶋H情況制定基本農(nóng)田地力分等定級辦法,由農(nóng)業(yè)行政主管部門會同土地行政主管部門組織實施,對基本農(nóng)田地力分等定級,并建立檔案,農(nóng)村集體經(jīng)濟組織或者村民委員會定期評定基本農(nóng)田地力等級。縣級以上地方各級人民政府農(nóng)業(yè)行政主管部門逐步建立基本農(nóng)田地力與施肥效益長期定位監(jiān)測網(wǎng)點,定期向本級人民政府提出基本農(nóng)田地力變化狀況報告以及相應的地力保護措施。c.凡是向基本農(nóng)田保護區(qū)提供肥料或城市垃圾、污泥的,必須符合國家有關標準,因發(fā)生事故或者其他突然性事件,造成或者可能造成基本農(nóng)田環(huán)境污染事故的,當事人必須立即采取措施處理,并向當?shù)丨h(huán)境保護行政主管部門和農(nóng)業(yè)行政主管部門報告,接受調(diào)查處理。(2)調(diào)查報告。實習第二天,閆處長說要鍛煉鍛煉我就要求我寫一份調(diào)查報告,是關于連云港市圍海造地現(xiàn)狀的調(diào)查報告,后來還被閆處長交給了上級領導。我一聽要我寫報告就懵了,對圍海造地我完全沒概念,還好閆處長拷貝了一份電子文獻給我。寫調(diào)查報告對我而言并不難,之前因?qū)W業(yè)要求練過筆,但我晚上回到宿舍之后還特地翻閱了《社會學研究方法》,查看了一下文獻研究方法和調(diào)查報告格式。從文獻資料中,我了解到圍海造田可以分為兩類,一是與大陸海岸相連,二是孤懸淺海中形成人工島。圍海造田的主體工程是攔潮堤壩,堤壩高程、堤壩結構和斷面形式跟地形地質(zhì)條件、最高潮位和浪高、爬高等因素決定,在通海口的堤壩處修筑擋潮閘門,以防潮水倒灌,并排出瀝澇水鹽,蓄積淡水。而連云港圍海造地帶來了很多問題,其一是港口堵塞嚴重,連云港海港的入海口是黃海,泥沙淤積比較嚴重,圍海造地使得港口堵塞更加嚴重;其二是造成生態(tài)環(huán)境被破壞,我們在開發(fā)利用沿海灘涂的同時要注意保護自然生態(tài)環(huán)境,盡量做到不破壞生物們的生存環(huán)境和生存之地。這兩點我在報告中都有提出。
我們在開發(fā)利用某一資源的時候,既要看到當前利益,還要注重長遠利益,要將社會利益和經(jīng)濟利益相結合,這是不可忽視、不可替代的真理。
(3)臺帳。很巧的是實習的第二周他們得接受省政府組織的基本農(nóng)田檢查,對連云港市進行耕地保護履行情況考核,考核XX年、 2010年度違法使用耕地和基本農(nóng)田案件查處清單和卷宗,我也積極參與了此項活動。為了迎接檢查,我?guī)烷Z處長作了兩本臺帳,是連云港市XX年、2010年度違法用地情況統(tǒng)計臺帳,這個工作很簡單,但卻很繁雜,因為需要統(tǒng)計連云港市八個縣區(qū)的違法用的情況,有大量的數(shù)據(jù)需要分析和排除,看得我眼花繚亂。在剛開始做臺帳時,總有種做不完的感覺,隨著時間的流逝,臺帳基本成形,數(shù)據(jù)也基本填上,我仿佛看到了黎明前的曙光,越來越順利,越來越接近成功,整整一天的時間,我終于全部完成了。后來晚上回去又做了很多修改,設置了臺帳的字體、字號、單元格格式等等。
兩本臺帳耗費了我太多精力,但看到它們一一被打印出來后,我內(nèi)心是驕傲的,充滿了自信。第二天把臺帳交給閆處長做最后的修改,他毫不吝嗇大加贊賞我,為表示感謝,他還送了本慶祝中國60華誕的油冊給我,我內(nèi)心那個激動啊。同時,我也見識到了無紙辦公的強大功能,以前需花幾天甚至一星期才能完成的工作現(xiàn)在只需幾小時或者一天就能完成,而且錯誤率遠遠降低,F(xiàn)在政府部門、企事業(yè)單位都已實行無紙辦公,這是社會進步的標志,也體現(xiàn)了現(xiàn)代工作人員的工作技能越來越高,F(xiàn)代社會需求的人才是復合型人才,這也鼓勵了我要好好學習專業(yè)知識外,還要努力擴展其他方面的知識和技能,努力做一個合格的社會需要的全面人才。
臺帳做完后,就得發(fā)給各縣對賬,以便在檢查中不會出現(xiàn)不吻合的賬目。整個檢查過程,從準備到迎接到結束,讓我深刻體會到一個政策或命令只有通過實踐才能實現(xiàn)目標和功能,一旦被制定或發(fā)布出來后,不管它有多么完善無缺,有多么重要,若不認真地付諸實踐(行動),就只能是空中樓閣,沒有任何意義。上級制定政策,發(fā)布命令通知,下級就得付諸行動,給它一定的意義,行動以其政策或命令為出發(fā)點貫穿整個過程。在剛開始做臺帳時,總有種做不完的感覺,隨著時間的流逝,臺帳基本成形,數(shù)據(jù)也基本填上,我仿佛看到了黎明前的曙光,越來越順利,越來越接近成功,整整一天的時間,我終于全部完成了。后來晚上回去又做了很多修改,設置了臺帳的字體、字號、單元格格式等等。
兩本臺帳耗費了我太多精力,但看到它們一一被打印出來后,我內(nèi)心是驕傲的,充滿了自信。第二天把臺帳交給閆處長做最后的修改,他毫不吝嗇大加贊賞我,為表示感謝,他還送了本慶祝中國60華誕的油冊給我,我內(nèi)心那個激動啊。同時,我也見識到了無紙辦公的強大功能,以前需花幾天甚至一星期才能完成的工作現(xiàn)在只需幾小時或者一天就能完成,而且錯誤率遠遠降低,F(xiàn)在政府部門、企事業(yè)單位都已實行無紙辦公,這是社會進步的標志,也體現(xiàn)了現(xiàn)代工作人員的工作技能越來越高,F(xiàn)代社會需求的人才是復合型人才,這也鼓勵了我要好好學習專業(yè)知識外,還要努力擴展其他方面的知識和技能,努力做一個合格的社會需要的全面人才。
臺帳做完后,就得發(fā)給各縣對賬,以便在檢查中不會出現(xiàn)不吻合的賬目。整個檢查過程,從準備到迎接到結束,讓我深刻體會到一個政策或命令只有通過實踐才能實現(xiàn)目標和功能,一旦被制定或發(fā)布出來后,不管它有多么完善無缺,有多么重要,若不認真地付諸實踐(行動),就只能是空中樓閣,沒有任何意義。上級制定政策,發(fā)布命令通知,下級就得付諸行動,給它一定的意義,行動以其政策或命令為出發(fā)點貫穿整個過程。(3)傳真機。傳真機完全是自己自學學會的。王主任經(jīng)常使用傳真機,我就在旁邊"偷學",再問問曉鳳有關實際操作方法(她在辦公室實習,辦公室的侍秘書教她使用傳真機,這是她實習工作必須掌握的),我學會了發(fā)送和接收傳真。發(fā)送傳真時,把要發(fā)的文件放進紙入口,聽到"嘀"一聲,然后撥對方的號碼,讓對方給信號,如果對方是自動給信號,就直接聽到信號音,在對方給了信號后,聽到信號音,按下"開始"鍵,掛機開始發(fā)送,對方同步接收打印出來。接收傳真分兩種:一種是自動接收,一種是手動接收。自動接收時,打開" 自動"按鍵燈,對方撥過來后自動給信號,接收打印;手動接收時,在傳真機響鈴后,聽到對方信號請求時,按下"開始"鍵,掛機,接收并打印。傳真機的傳真號碼就是電話號碼,很簡單的操作,卻發(fā)揮了很強大的作用。
2.2 實習心得及感想
這兩的星期的實習,是我真正體會到做一個上班族的樂趣,同時,它使我運用所學的理論分析實際公共政策問題,是空泛的政策理論變?yōu)檎嬲恼哌\行。兩個星期的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,自我感覺可以說不錯,真的很不錯。
記得我剛來市國土局執(zhí)法監(jiān)察處的第一天,我的指導老師向其他同事介紹我這個新成員,他們很熱情地用微笑歡迎我的加入。我感到很激動,他們的熱情讓我大受鼓舞,我暗暗想,接下來的時間里,我一定要好好表現(xiàn),跟領導們好好相處,認真完成實習工作,不辜負他們對我的熱情!時間過得真快,實習生活已經(jīng)結束,我剛剛適應那里的生活就要走了,心里很舍不得,舍不得辦公室的同事,舍不得辦公室魚缸里的小魚,舍不得這種生活,總之舍不得實習的一切。時間雖然很短,可是這段時間卻很令人難忘,對我們?nèi)松财鹬艽蟮淖饔谩?這兩個星期的實習使我的工作經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。"知識是永無止境的".在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對實習工作的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。我相信,通過繼續(xù)努力,我今后能成為一個很好的公務人員。這是我在這段實習期間的一點深切體會,這段時間的經(jīng)歷對我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示。
2.3 實習中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施
在這整個實習過程中,我遇到了很多問題,但都被我一一解決了。其中最困難的就是臺帳。為迎接檢查,我做了兩本臺帳,在此過程中,我發(fā)現(xiàn)困難重重。首先我不明白土地用途后的數(shù)字是什么意思,也不清楚哪些內(nèi)容需要保留,還有也不清楚備注這一欄的內(nèi)容該復制哪一個舊數(shù)據(jù)本上的等等,這些問題搞得一個頭兩個大。我只好先將問題一條一條記錄下來,匯總后就虛心請教辦公室同事,在他們的耐心講解后,我終于弄清楚了,解決了我所遇到的各種問題,讓我很順利地完成臺帳。
其次,我發(fā)現(xiàn)課堂上學的電腦知識在工作上有點使不上勁來,excel還是不能夠靈活運用,很多功能不會使用也不知該怎么做才能達到九臺帳的效果。但我并沒有氣餒,自己在那兒慢慢摸索,再打電話問問同學,終于在自己的不懈努力之下,我做的臺帳格式與舊臺帳一模一樣。進一個臺帳我就出現(xiàn)了這么多問題,但卻在解決問題之后我學到了很多書本中學不到的東西。
3 實習建議
實習結束之后,我對各方面都比較滿意,但還是想提點意見,我從學校、實習單位和自己個人方面來談談自己的看法和意見。
3.1學校方面
學校是我們實習的強大后盾,要大力支持學生的實習活動,不但精神上要支持,更要在物質(zhì)上提供支持。因為有過一次課程實習,我知道學校的實習補貼只有 20元,而且發(fā)放的速度超慢,作為利益的接受者,我們都很關心補貼何時發(fā)放,能否及時發(fā)放,能否把補貼金額往上漲漲。我知道學校每年實習的人數(shù)數(shù)目都很龐大,增加補貼有點困難,但20元實在太少了,不夠我們的來回車費。增加補貼,及時發(fā)放補貼,這都是實習生的心聲,希望學校能接受我的建議,更加全面地支持我們的實習活動。
3.2 實習單位方面
了解了其他同學的實習情況后,我對實習單位有以下方面的建議。實習單位就相當于一個真實的模擬工作環(huán)境,得公平、公正地對待我們這些實習生,別把我們還當學生看,要將我們當平起平坐的同事看待。
除了端茶遞水、打掃衛(wèi)生、收拾桌面等這種我們應該做的事之外,讓我們做的工作不要只局限于看看報紙、喝喝茶、跑跑腿送文件這種簡單而又無聊毫無實質(zhì)意義的工作,也不要把我們當成免費的勞動力,所以我們大部分同學在實習生活中并無所獲,搞得實習不像實習,倒像是來度假休閑的,這又造成我們實習日記不知寫什么,報告也無內(nèi)容寫。
還有一種現(xiàn)象是上班晚下班早,這也是實習單位的指導老師說的"你可以晚點來沒關系,也可以早點走,反正沒什么事干",于是我們就成了晚出早歸的上班族。我們強烈要求實習單位能正確看待我們還在大學的實習生,能讓我們做些實質(zhì)性的工作,讓我們能實有所獲,不要讓我們對實習起厭惡之心,真誠地幫助我們順利地完成實習!3.3 個人方面
從我們個人來講,首先我們要嚴格要求自己,嚴格遵守實習單位的勞動紀律和工作紀律,不遲到不早退,遵守領導的安排,必須按照規(guī)定,還有一點更重要的是中途不能退縮,有些同學會以太累太苦或?qū)嵲跓o聊等等理由想中途退出,這些情況都是不允許的,因為這既對自己產(chǎn)生不利的影響,又玷污了學校的名譽。其次大學生應有的道德素質(zhì)、正義感不可少,要尊重學習單位同志,正確并合理處理好與單位的人際關系。再次是個人態(tài)度問題,實習畢竟不是在學校,跟學校是不一樣的,我們還要讓實習單位的人考核。若因個人態(tài)度問題而得罪了他們,我們這次實習就白費了,而且下次也沒有去這個單位實習的機會了。
這不僅僅關系到我們個人,還牽涉到整個學校,也許以后他們就不愿要我們學校的實習生了。所以碰到事情我們要冷靜處理。最后我們還要注意,課程實習要求我們理論聯(lián)系實際,要求我們能夠運用所學的理論分析實際問題。