獲獎少年中國說朗誦稿
經(jīng)常在朗誦比賽上會有《少年中國說》的朗誦，下面是yjbys小編為大家整理的獲獎少年中國說朗誦稿，歡迎閱讀和參考。
【獲獎少年中國說朗誦稿一】
1.制出將來/之少年中國者, 則中國少年/之責任也。使舉國之少年/而果為少年也, 則吾中國/為未來之國，其進步/未可/量也。
齊：故/今日之責任，不在/他人，而全在/我少年。少年智/則國智，少年富/則國富，少年強/則國強。
1. 少年獨立/則國獨立，
2. 少年自由/則國自由，
3. 少年進步/則國進步，
齊：少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。
全：少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。
1. 紅日/初升，其道/大光;河出/伏流，一瀉/汪洋;
2. 潛龍/騰淵，鱗爪/飛揚;乳虎/嘯谷，百獸/震惶;
3. 鷹隼/試翼，風(fēng)塵/吸張;奇花/初胎，矞矞/皇皇;
1. 干將/發(fā)硎，有作/其芒。天戴/其蒼，地履/其黃;
齊：縱有/千古，橫有/八荒;前途/似海，來日/方長。 全：縱有/千古，橫有/八荒;前途/似海，來日/方長。
1. 美哉，我/少年中國，與天/不老!
齊：美哉，我/少年中國，與天/不老!
2. 壯哉，我/中國少年，與國/無疆!
齊：壯哉，我/中國少年，與國/無疆!
齊：少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。
全：少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。
全：少年獨立/則國獨立，少年自由/則國自由，少年進步/則國進步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。美哉，我/少年中國，與天/不老!壯哉，我/中國少年，與國/無疆!壯哉，我/中國少年，與國/無疆!
【獲獎少年中國說朗誦稿二】
旁白：
1901年 《辛丑條約》簽訂，晚清的腐朽使整個中華大地深處水深火熱中 1901年 英人李提摩太建議用“庚子教案”賠款在山西太原創(chuàng)辦一所大學(xué) 1904年 山西大學(xué)堂落成，中西兩學(xué)齋同時遷入
1911年 山西大學(xué)堂，西學(xué)專齋移交中國政府
朗誦：
第一組領(lǐng)讀：
當大清帝國步入作繭自縛的墳冢
你卻在一片靡靡之音中發(fā)萌
第二組領(lǐng)讀：
當頑固的保守勢力還在做垂死的故步自封
你卻已開始西學(xué)自用
合：
你的步伐一旦邁開，你 便馬不停蹄
你的腳步一旦向前，你 便風(fēng)雨無阻
從你誕生的.那一刻開始，便注定是我中華從積弱走向復(fù)興的基石 旁白：
1912年 中華民國成立，南京臨時政府成立
1912年 山西大學(xué)堂改名為山西大學(xué)校，取消中學(xué)專齋、西學(xué)專齋的名稱 1913年 山西大學(xué)校在西學(xué)專齋基礎(chǔ)上發(fā)展了工科
1914年 山西工業(yè)專門學(xué)校并入工科
朗誦：
第一組領(lǐng)讀：
這條路走的艱難
你卻從未放棄過你的信念
第二組領(lǐng)讀：
你的名字幾經(jīng)更換
卻從未將你的傳承改變
合：
彈指百年
你見證了這片古老土地的滄海桑田
你隨著這片古老土地歷史變遷
旁白：
1937年 日本發(fā)動“盧溝橋事變”，抗日戰(zhàn)爭開始
1937年 日本侵略軍逼近太原，學(xué)校幾經(jīng)遷址
1943年 山西大學(xué)改為國立
1946年 山西大學(xué)遷回太原
1949年 山西大學(xué)遷往北平
朗誦：
第一組領(lǐng)讀：
坎坎坷坷是你的日歷
第二組領(lǐng)讀：
風(fēng)風(fēng)雨雨是你的樂章
合：
這條路走的艱難
你卻從未放棄過你的信念
邁著堅定的步伐，你一往無前
旁白：
1949年 中華人民共和國成立，社會主義革命開始
1952年 教育部進行全國范圍內(nèi)的院系調(diào)整，山西大學(xué)工學(xué)院獨立為太原工學(xué)院
1953年 太原工學(xué)院在山西大學(xué)堂西學(xué)專齋原址獨立建院，教育部直接管理
1958年 隸屬于煤炭工業(yè)部的山西礦業(yè)學(xué)院成立
朗誦：
第一組領(lǐng)讀：
這是新中國起步的十年
第二組領(lǐng)讀：
這也是你的新紀元
合：
你將你的領(lǐng)域拓展
你豐富著你的內(nèi)涵
你總在背后為共和國的發(fā)展默默奉獻
旁白：
1078年 第十一屆三中全會召開，改革開放的福音傳來
1984年 太原工學(xué)院改名為太原工業(yè)大學(xué)
1996年 省委省政府將太原工業(yè)大學(xué)列為省重點大學(xué)
1997年 原太原工業(yè)大學(xué)與原山西礦業(yè)學(xué)院合并，更名太原理工大學(xué) 朗誦：
第一組領(lǐng)讀：
人說理工疏于歷史
而你卻伴著歷史一路走來
第二組領(lǐng)讀：
人說理工難賦文言
而你卻用你的輝煌寫就一首首壯麗詩篇
合：
你看吶
一幅幅西學(xué)專齋的楹聯(lián)銘刻了她歷史的沉重
一張張工學(xué)院的舊課桌印跡了她發(fā)展的風(fēng)霜
一株株山西礦院的老樹承載了她時代的芳華
一幅幅工業(yè)大學(xué)的照相記憶了她改革的從容
除卻了經(jīng)年的歲月風(fēng)塵
凝練了百年的求實創(chuàng)新
旁白：
百年來
你為中國培養(yǎng)了數(shù)以十萬記的少年
這就是你百年來最大的貢獻
天地蒼蒼，乾坤茫茫
中華少年頂天立地當自強
近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇——少年中國說
你聽聽吧，聽聽中國少年的吶喊
聽聽百年桃李的呼喚
朗誦：
A：這是一個承前啟后的時代
B：這是一個日新月異的時代
C：這是一個繼往開來的時代
D：我們肩負沉甸甸的囑托
四人合：我們憧憬美好的未來
第一組領(lǐng)讀：
少年中國者，則中國之責任也
造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業(yè)也
制出將來之少年中國者，則中國少年之責任也
彼老朽者何足道?彼與此世界作別之日不遠矣
第二組領(lǐng)讀：
而我少年乃新來 而與世界為緣
使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也
使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也 故今日之責任，不在他人，而全在我少年
合：
故今日之責任，不在他人，而全在我少年
少年智則國智少年富則國富少年強則國強
少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步
少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球
(升調(diào))少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球 第一組領(lǐng)讀：
紅日初升，其道大光
河出伏流，一瀉汪洋
潛龍騰淵，鱗爪飛揚
乳虎嘯谷，百獸震惶
第二組領(lǐng)讀：
鷹隼(sun)試翼，風(fēng)塵吸張
奇花初胎，矞矞(yuyu)皇皇
干將發(fā)硎(xing)，有作其芒
天戴其蒼，地履其黃
縱有千古，橫有八荒
前途似海，來日方長
合： 美哉 我少年中國，與天不老
壯哉 我中國少年，與國無疆
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