普通話水平測試考試說話范文童年的記憶
每個人的童年的記憶都不一樣，下面是YJBYS小編為大家整理的普通話水平測試考試說話范文之童年的記憶，歡迎閱讀和參考。
【普通話水平測試考試說話范文之童年的記憶一】
每當(dāng)看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過時，總會勾起我對童年往事的回憶。
我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領(lǐng)。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。其實這條小河嚴(yán)格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后，就在水里跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。
這樣一來，那些原本還在逍遙自在游玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。
每一次，我們都是采用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向，再來個渾水摸魚，于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責(zé)罵一頓，為什么呢?因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下濕漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿，活象一個小泥人。
小時候經(jīng)常會挨大人責(zé)罵，但絲毫沒有挫傷我們?nèi)ネ娴姆e極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已占據(jù)了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。
【普通話水平測試考試說話范文之童年的記憶二】
回憶總是美好的。雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發(fā)著迷人的芬芳。
我出生在一個重男輕女的、不富有的農(nóng)村家庭，這也注定了我的童年與其他孩子有所不同。
我的童年，沒有太多的爺爺奶奶的呵護(hù)與疼愛，沒有什么可以供我玩耍的玩具，更沒有爸爸媽媽陪伴在游樂園的經(jīng)歷。
但是，我的童年，仍然是快樂的'!因為，我有著疼愛我的爸爸媽媽，有著太多別人不曾有過的經(jīng)歷，那是我一輩子的財富，沒有人可以搶走它。我從七歲開始就會燒飯了，從八歲開始，就自己洗全家的衣服，后來包括喂豬、喂雞鴨，放牛……可以說，我做過很多現(xiàn)在的城里的孩子連想象都想象不出來的事情。
但是，我九歲那年發(fā)生的一件事，是我一輩子也不會忘記的記憶。
那時候，爸爸認(rèn)識了一位比較有錢的朋友，他家沒有女兒，他們希望可以領(lǐng)養(yǎng)一個八九歲的女孩子。而因為家里比較窮，要養(yǎng)活家里三個孩子不容易。所以，爸爸媽媽動了把我送給他的念頭……
而事實上，他們很快就把這個念頭付諸行動，而我也因為實在是太了解家里的處境了，太為爸爸媽媽著想了——所以，我沒有說什么，就答應(yīng)了。
后來，在那個伯伯家住了一段時間，但是，我一點都不習(xí)慣。我日日夜夜都在思念著我的爸爸媽媽……就在我日夜沉浸在這種思念的痛苦中時，一天，爸爸奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)時的我，頓時呆住了，眼淚不由地奪眶而出……他抱著我，說：女兒，爸爸來接你回家。
回到家，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)瘦了一圈……后來，才知道，原來爸爸媽媽也是日夜活在對我的思念中，他們很后悔把我送人。所以，經(jīng)過一番商量之后，他們決定把我接回家，并說不管以后再苦再累，他們都不會再丟下我不管了。他們說，那短暫的離別，讓他們明白了我的珍貴，讓他們明白了他們是多么地愛我、多么地離不開我……
自那次別樣的經(jīng)歷以后，我和爸爸媽媽之間的距離更近了!我為有愛我的爸爸媽媽而自豪!
【普通話水平測試考試說話范文之童年的記憶三】
說起童年的記憶，我始終忘不了小學(xué)時選班長的事。開學(xué)的第一天，教師讓大家推選班長，小朋友們你望望我，我看看你，一句話也不說，教室里十分安靜。最后，老師點了一個同學(xué)的名字，問他選誰。這個同學(xué)低著頭半天不說話，大家都一個勁地催他說，終于，他抬起頭來說：“我選我。”這下老師也笑起來：“這個同學(xué)說他選他自己，大家說行不行?”教室里又是一陣寂靜，老師在教室里來回地走著，忽然有一個同學(xué)站起來說：“老師，讓我當(dāng)班長吧。”“讓你?”老師沒料到又有一個人選他自己，一時不知咋辦。“我來當(dāng)班長。”“我當(dāng)。”教室里一下子炸開了鍋，人人舉起手選自己當(dāng)班長。老師只好笑著說：“大家都想當(dāng)班長，很好，可到底讓誰當(dāng)，讓我想想，好嗎?”說完，就走了。老師一走，教室里又熱鬧起來，男孩子們說著說著，就動手打起來。女孩呢，雖不動手打，可嘰嘰喳喳的沒完沒了。為的就是一點，別人為什么不選我當(dāng)班長。忽然有一天，老師說：“從今天起，每人當(dāng)一周班長，誰要不遵守紀(jì)律，下周就不讓他當(dāng)，誰要管得好，上星期當(dāng)了，下星期還繼續(xù)當(dāng)，同意這個辦法的同學(xué)舉手。”“嘩—”全班的小手豎起一片旺盛的小樹林。第一個星期是我當(dāng)班長，我主動把教室打掃得干干凈凈，每天都有值日生擦黑板，同學(xué)們也都像變了個人似的，再也沒有調(diào)皮搗蛋的了，如果誰有困難大家都會圍上來幫他�，F(xiàn)在回想起童年選班長這件趣事兒，的確感到很開心，孩子們的心是多么單純可愛啊，如果長大了的人都保持孩子的純真和熱情，世上哪有那么多的難辦事兒，又哪有那么多的矛盾呢?
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