高中學(xué)生美德少年推薦詞精選篇
美德是生命之花，用心澆灌才能綻放出驚艷的笑容。下面YJBYS小編為大家整理的高中學(xué)生美德少年推薦詞，歡迎閱讀借鑒!
高中學(xué)生美德少年推薦詞一
孫奇蔓，是 703 班的一名學(xué)生，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我由一個的懵 懂不明事理的孩子逐漸成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。對此我要感恩老師對 我的培養(yǎng)教育，感恩同學(xué)們對我的無私幫助，感恩父母家人對我的悉心照 顧，感恩社會在我成長的道路上為我創(chuàng)造的良好條件，我懷著感恩的心回 顧自己的學(xué)習(xí)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)主動和同學(xué)們一同 分享自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，提高全班學(xué)習(xí)成績。但面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，我都會都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作 兩不誤，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。不管個人的事還是班級的事，我始終和老師保持溝通，向老師請教，有時(shí)還為老師出謀劃策。我常常和老師一起研究確定班會內(nèi)容、策劃班會活動形式，和老師一起分析同學(xué)們的思想動態(tài)，架起了老師和同學(xué)之間溝通的橋 梁，同學(xué)們信任我，老師信任我，我的班級工作也得心應(yīng)手了。我也為自 己今后發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直以來，在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要 求自己，得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。先后被評為“優(yōu)秀三學(xué)生” 美德少年“。 作為一名小學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)重中之重，我一直以周恩來總理“為中華之崛起而讀書”名言為座右銘，一步一個腳印地去拼搏、進(jìn)取。 在學(xué)習(xí)上，我樂于探究，勤奮刻苦，努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學(xué)生及班干部應(yīng)有 的素質(zhì)，與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)， 使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子。我深知只有努力學(xué)習(xí)，才能改變 自己的命運(yùn)。因此，我一直堅(jiān)持一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，堅(jiān)持有疑必問，絕不似是而非，不懂裝懂。
課堂上，我勤于思考，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和預(yù)習(xí)任務(wù)。 我用自己的實(shí)際行動影響著同學(xué)，感化著同學(xué)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法 常被其他同學(xué)借鑒，全班學(xué)習(xí)成績得到穩(wěn)步上升。同學(xué)們在成績整體提高 的變化中嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣和取得優(yōu)異成績時(shí)的快樂，同學(xué)的.進(jìn)步也在激 勵著我使我的成績一直名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！皩W(xué) 習(xí)美少年” 、 “三好學(xué)生”的稱號。我深深的知道：山外有山，必須不斷 努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!在老師的 培養(yǎng)和同學(xué)的幫助下，我現(xiàn)在雖取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，但這只是開始，今后 的路還很長很長，離學(xué)校的要求、師長的期望還有很大差距，我有決心、 有信心、有恒心、有毅力，奮力拼搏，扎實(shí)進(jìn)取，以更高的要求和滿腔的 熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追夢的路上 有苦有累，但我相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五 彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個名副其 實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!我知道，為師長爭光、為學(xué)校爭光。我相 信，我會永懷著感恩的心，永遠(yuǎn)像雄鷹一樣在碧海藍(lán)天中搏擊長空，飛得 更高更遠(yuǎn) . 有決心、有信心、有恒心、有毅力，奮力拼搏，扎實(shí)進(jìn)取，以更高的要求 和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘，追 夢的路上有苦有累，相信自己，會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想 的五彩路。
高中學(xué)生美德少年推薦詞二
XXX，男，2003年1月17日生人，就讀于唐山市曹妃甸區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級2班，現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長，班級班長等職務(wù)。他愛黨愛國，學(xué)習(xí)刻苦， 成績優(yōu)異關(guān)心集體，樂于助人，愛好廣泛，全面發(fā)展，是一位具有較強(qiáng)社會責(zé)任感的全面發(fā)展的好少年，在同齡人和同學(xué)中有一定的影響力和公信力，能夠發(fā)揮模范帶頭作用。
一、學(xué)習(xí)刻苦 成績優(yōu)異 自從進(jìn)入曹妃甸第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)，他就一直非常的刻苦努力，上課認(rèn)真聽講，積極與老師互動，舉一反三，鍛煉自己的動腦能力;課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，做大量的練習(xí)題來鞏固所學(xué)的知識;周末閑暇之余，還經(jīng)常看一些邏輯性很強(qiáng)的習(xí)題書，邏輯思考能力得到鍛煉，為之后的學(xué)習(xí)也帶來較強(qiáng)的幫助。在知識的海洋中遨游，他并不覺得辛苦，而是覺得這是一件很有趣的事情，充實(shí)自己大腦的同時(shí)又帶來很強(qiáng)烈的滿足感，何樂而不為呢?當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中也并不是一帆風(fēng)順的，成績
也會偶爾有一定幅度的小波動�？鬃釉�(jīng)說過，吾日三省吾身，所以當(dāng)遇到這樣的問題時(shí)，他總是認(rèn)真的反省自己近期的學(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)方法，好的繼續(xù)保留，不好的就馬上根除，不再為以后的學(xué)習(xí)埋下隱患。他還經(jīng)常向其他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)們虛心求教，了解大家的學(xué)習(xí)方法，取其精華用在自己的學(xué)習(xí)過程中，集百家之長才能獲益匪淺。值得一提的是，由于他的勤奮刻苦和各位老師的幫助，在過去的五年中，他的每次成績都名列前茅，欣喜與滿足之余，他更是給自己確立了更高的目標(biāo)，不斷的挑戰(zhàn)自己，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
二、關(guān)心集體 樂于助人 當(dāng)然，僅僅做到學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他還不斷的充實(shí)自己的組織能力與班級協(xié)調(diào)能力。在過去的五年中，他一直擔(dān)任著班長的職務(wù)，四年級時(shí)擔(dān)任了中隊(duì)長的職務(wù)，五年級時(shí)競選上了學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長職務(wù)，所有這些，讓他的組織能力得到了極強(qiáng)的鍛煉。他帶領(lǐng)著班委會的各位委員，為班集體的每一位成員盡心盡力的服務(wù)。學(xué)習(xí)上，他積極督促身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，認(rèn)真耐心的為同學(xué)們解答一些問題，幫助他們攻克學(xué)習(xí)上的難關(guān);紀(jì)律上，他嚴(yán)肅認(rèn)真的履行著自己的義務(wù)，幫助老師共同維護(hù)課堂的紀(jì)律;生活上，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，給同學(xué)們帶去了很多快樂，也盡我所能去安慰一些生活上有煩惱的同學(xué)，助他們一臂之力。在擔(dān)任班和少先隊(duì)干部的過程中，他懂得了如何與人相處，如何組織管理一個班級，如何提高自己的能力以及班級凝聚力，也收獲了老師的好評和同學(xué)們之間珍貴的友誼，這些都是他學(xué)業(yè)生涯中不能抹去的珍貴的東西。
三、愛好廣泛 全面發(fā)展 他在文藝活動上面也很活躍。在過去的五年中，每次的文藝匯演他都積極的參與，成為班級文藝活動的主力，由于在歌唱方面有極高的興趣和較強(qiáng)的天賦，他還加入了校合唱團(tuán)，并擔(dān)任領(lǐng)唱，多次參加曹妃甸區(qū)乃至唐山市的比賽，均獲得了非常優(yōu)異的成績;除了歌唱方面，他在繪畫和書法方面也有很濃厚的興趣。作為班級板報(bào)小組的組長，他一直帶領(lǐng)小組成員認(rèn)真的負(fù)責(zé)板報(bào)創(chuàng)作，探討板報(bào)主題、排版、樣式、繪圖等各個方面，爭取做到美觀、有創(chuàng)意、聯(lián)系生活且具有教育意義，也獲得了老師和同學(xué)們的好評。
XXX是一個自信陽光開朗的男生，由于他的優(yōu)異表現(xiàn)，2009年入學(xué)以來他連年被評為校級“優(yōu)秀班干部”、“五星級隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“十佳少年”;2010年被評為“縣級三好學(xué)生”;2012年獲唐山市青少年愛國主義讀書教育活動組委會、唐山市委宣傳部、市教育局“建設(shè)幸福中國”讀書征文比賽”優(yōu)秀獎”;2014年被唐山市教育局評為市級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在榮譽(yù)面前，他堅(jiān)信，學(xué)習(xí)是無止境的，優(yōu)秀更是無止境的，在今后的學(xué)習(xí)、生活上，他將一如既往地向著一名優(yōu)秀的美德少年不斷邁進(jìn)!
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