勤奮好學(xué)美德少年推薦詞200字(精選9篇)
成為美德少年除了可以自我推薦,也可以是他人推薦,他人推薦就要寫推薦詞,下面是整理的勤奮好學(xué)美德少年推薦詞200字(精選9篇),歡迎借鑒!
勤奮好學(xué)美德少年詞 篇1
盛凌云同學(xué)在513班擔任紀律委員、小組長及英語課代表。平時在各方面嚴格要求自己:在社會,她誠實守信,遵守公德;在學(xué)校,她熱愛集體,熱愛勞力,尊敬師長,助人為樂,勤學(xué)善思。
作為班干部,能勇于承擔責任,為老師分憂。遇到同學(xué)學(xué)習上有困難時不計得失熱心并耐心的進行幫助解困,她是同學(xué)們的好伙伴,老師的得力助手。在家里,她是個孝順長輩,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好孩子,是一名當之無愧的美德少年。
勤奮好學(xué)美德少年詞 篇2
俞香同學(xué)信守家庭美德,在家庭是個好孩子;恪守學(xué)生道德,在學(xué)校是個好學(xué)生;遵守社會公德,在社會是個好公民。
當她還是一個恬靜的女孩的時候,就對奶奶擔起了責任,就要撐起困境中的家庭,就要學(xué)會孝順、勇敢和堅強, 在貧困中謀生,在艱苦中自強。今天看起來依然文弱,但是在精神上,她從來都是強者。她讓我們深深地理解了大孝無言,大愛無聲的真諦。
勤奮好學(xué)美德少年詞 篇3
在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習標兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長燕昊軒。
班級的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,燕昊軒同學(xué)對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學(xué)習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”!皶r間是擠出來的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽!毖嚓卉幫瑢W(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習、活動常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地面對。在同學(xué)心中,燕昊軒同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學(xué)習上他們結(jié)對,幫助鼓勵他們。
家里的好孩子
在家里,他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因為他在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒
在社會,他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。
這就是美德好少年燕昊軒,他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,燕昊軒同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習、生活中一定會演繹更多的精彩。
勤奮好學(xué)美德少年詞 篇4
許彩云——她是爸媽的`掌上明珠;她是同學(xué)的知心伙伴;她是老師的得力助手。她有一顆善良之心,她多次把零花錢捐給那些遭受不幸的人;她有一顆進取之心,她把讀書當作最愛,酷愛繪畫和書法;她有一顆責任之心,她把同學(xué)看成朋友,作為班干部她盡心盡力幫助學(xué)習有困難的同學(xué);她有一顆感恩之心,她是爸爸媽媽的好幫手,無微不至地照顧生病的爺爺。
她用自己的一言一行追尋著夢想,恰似一顆含苞待放的花骨朵,恰似一朵即將綻放出最燦爛光芒的“彩云”。
勤奮好學(xué)美德少年詞 篇5
推薦詞:
做為一個“美德少年”應(yīng)該做到以下幾點:
尊老愛幼、樂于助人、誠實守信、勤奮學(xué)習、尊敬老師、愛護同學(xué)……
在我們班里就有這樣的一位同學(xué),他,圓圓的臉龐,大大的眼睛,活潑開朗,陽光自信的男孩——馬書琪。他不僅尊老愛幼、樂于助人,并且誠實守信、勤奮好學(xué)。在學(xué)校他是個活潑可愛、愛看課外書的好學(xué)生,在家里做些力所能及的家務(wù),是父母的小幫手,在社會是個有愛心,喜歡幫助他人,懂禮貌的好孩子。
因此我推薦馬書琪為我們班的“美德少年”。
事跡材料:
這次,我非常榮幸地被老師推薦為我們班的“美德少年”侯選人,這是讓我意想不到的。我對于美德標準的理解是這樣的:堅持在家里做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民……
在家里做個好孩子,平時我在家里幫媽媽做些力所能及的家務(wù),例如:幫媽媽掃地,拖地。媽媽燒菜忙的時候,我?guī)蛬寢寗兺愣,摘豆角等等。爸爸下班回來的時候,有時很累,我就幫爸爸捶背,爸爸經(jīng)常對媽媽說:“就兒子那小捶子捶的真舒服”。媽媽笑笑,我心里比吃了蜜糖還甜呢!記得有一次媽媽生病躺在床上,爸爸不在家?斓街形缌,我想媽媽肯定不能起來燒飯了,我到廚房,打了兩碗米放在電飯鍋里,用水把米洗干凈。把鍋放好,然后把電源插上。之后我到冰箱里拿個雞蛋,學(xué)著媽媽的樣子,把水燒開,蛋打碎放到鍋里,煮熟。一切準備好之后,我倒杯溫熱的白開水遞給媽媽喝,并告訴媽媽起來吃飯了,桌上雖然只有米飯和僅有的一個菜——蛋湯,但我看出來媽媽很高興,她夸我真是個懂事的好孩子。
在學(xué)校做個好學(xué)生,記得一次在學(xué)校操場上我撿到了五元錢,我的幾個好伙伴說走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的,再買點吃的,我想都沒有想就交給了老師,老師夸我是個好學(xué)生,回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽說我做的對。我喜歡書法,曾經(jīng)在書法班拿過三等獎,我喜歡看課外書,尤其是《人與自然》、《動物世界》、《故事會》等,在課外書上我學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識。記得在二年級的時候我的學(xué)習成績名列前茅,我懂得“學(xué)習如逆水行舟,不進則退!爆F(xiàn)在我上課認真聽講,按時完成老師布置的作業(yè),我的成績并不是很突出,但我知道成績只代表過去,未來是靠自己的努力去實現(xiàn)的。
在社會上做個好公民,5。12紋川大地震的時候,我看到災(zāi)去那么的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人……,我的眼淚終于流出來了,我走進我的小房間,拿出了我心愛的存了兩年的存錢罐,全部捐了出去。錢雖然不多,但表思我的心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。我們樓下有位八十多歲的老奶奶,她的眼睛不太好,腿腳有些不方便,她經(jīng)常拄著拐棍上廁所,只要我碰見了,我都會扶著她做她的眼睛,幫她走在路上,邊走邊說著話,這樣她就不會由于眼睛不看見而走到草叢中了。當我把老奶奶牽回家時,她說一聲謝謝的時候,我感到心底有一股暖流涌上我的心田。這時候我明白了:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香的道理。
勤奮好學(xué)美德少年詞 篇6
男,12歲,平度市中莊中學(xué)學(xué)生。今年3月19日中午,孫文鑫同學(xué)準備返校上學(xué),在離家不遠的地方,拾到一個公文包,內(nèi)裝現(xiàn)金6000多元,存折、單據(jù)、駕駛證和身份證等物件若干,折合人民幣達十多萬元。孫文鑫想到失主發(fā)現(xiàn)丟了東西肯定很焦急,就在原地等候,希望失主能夠回來。他等了很長時間也沒發(fā)現(xiàn)有人來找,眼看就要到上學(xué)時間了,只好將包帶回家交給家人,讓父母根據(jù)證件上的信息幫助尋找失主。經(jīng)過多方打聽,終于找到了失主。當失主見到丟失的包后,異常激動,連連道謝,當場拿出2000元表示酬謝,孫文鑫立即婉言拒絕了。學(xué)校對孫文鑫同學(xué)拾金不昧的精神進行了通報表揚,并號召全校廣大師生以他榜樣,培養(yǎng)良好的美德品格,人人爭做美德好少年。平時,孫文鑫就是一個熱愛集體、關(guān)心他人、孝敬父母的好孩子。
在家里,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇洗蔬菜等;在班級,以集體榮譽為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀,每當遇到最臟、最累的活兒,他總是沖在最前面,用自己的實際行動影響和帶動其他同學(xué);對班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會的難題,他總是進行耐心的講解和輔導(dǎo),和同學(xué)們共同學(xué)習進步。
勤奮好學(xué)美德少年詞 篇7
大家好,我叫李XX,今年8歲。我是江蘇省泗陽實驗小學(xué)三年級的一名學(xué)生。
我是一個刻苦學(xué)習的孩子,在班級我的成績一直遙遙領(lǐng)先。我興趣廣泛,喜歡朗誦,愛下圍棋,閑時喜歡練練大字。我還喜歡參加學(xué)校的各項活動。這個學(xué)期,我還是校園小歌手,小小建筑師,小小主持人……
小時候我就聽過孔融讓梨、黃香溫席的中華美德故事,這些故事讓我明白了要做一個孝親敬長、助人為樂的好孩子。在家里,我總是自己的事情自己做,而且還幫家長做力所能及的家務(wù)事。5歲時我就自己洗澡,6歲時我就開始學(xué)洗碗,7歲時我就幫媽媽做簡單的早餐。你看,我是一個多么勤勞孝敬的孩子!
在學(xué)校里也是一個樂于助人的孩子,同學(xué)有難題我主動做小老師不厭其煩的講給他們聽;花兒渴了,我連忙澆上清涼的水;放學(xué)了,為了同學(xué)們能有一個整潔環(huán)境的還在教室里掃地。雖然我是一個很節(jié)約的孩子,但在每次為災(zāi)區(qū)伙伴捐款捐物時,我都毫不吝嗇,慷慨解囊。
贈人玫瑰,手留余香。幫助別人,快樂自己。我要努力讓自己成為一個更加優(yōu)秀!
勤奮好學(xué)美德少年詞 篇8
作為一名班干部,她堅持以身作則,遵守學(xué)校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿園”。她有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進步的責任心和創(chuàng)造之心,受到學(xué)校同學(xué)、老師的認可。
盡責奉獻“勤奮創(chuàng)造”之星實至名歸。
該同學(xué)能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在“德”方面,她遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,在“智”方面,她學(xué)習勤奮努力,成績優(yōu)良,作為班上的學(xué)習委員,她必須應(yīng)有好的學(xué)習模范的帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)認認真真的學(xué)習,作出班上的學(xué)習好榜樣在“體”方面,雖然不是那么出眾,但每節(jié)體育課上,她都積極參加每項活動,最終她具有很好的審美觀遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友愛,對于班中的后進生,她就如同對等優(yōu)生一樣,她主動會上前去幫助他們,為他們解決難題,給班上同學(xué)們留下了一個好的影響。
勤奮好學(xué)美德少年詞 篇9
男,14歲,即墨市溫泉中學(xué)學(xué)生,即墨市美德少年。紀高凡的父親10年前遭遇車禍,從此臥床不起,不久媽媽離家出走一去不返。面對車禍后的父親、年過八旬的爺爺奶奶,小高凡過早成了家里的“頂梁柱”,本應(yīng)在父母懷里撒嬌的孩子,慢慢學(xué)會了給爸爸洗臉喂飯、端屎端尿,他每天都要給爸爸翻身子、曬太陽,幼小的身體常常累得滿頭大汗。
家里養(yǎng)的五只鵝每天能下四五只蛋,他從不舍得吃,他說鵝蛋有營養(yǎng),留給爸爸吃,在小高凡的盡心照料下,爸爸一點點地康復(fù)起來。從上學(xué)起,他就開始幫著奶奶做飯了,每天早上不到6點,小高凡就起了床,開始準備早飯,然后再一個人步行5里多路去上學(xué)。為了省錢,高凡和奶奶在山下種了一片小菜園,每天放學(xué)都要去菜地種菜、收菜,回來后再做飯。面對施舍和幫助,小高凡都會說:“不用,有我在,家里能過得去。”村民們感慨地說:“高凡這孩子太懂事了,要不是他,這一家人不知道怎么活下去!
【勤奮好學(xué)美德少年推薦詞200字(精選9篇)】相關(guān)文章:
勤奮好學(xué)美德少年推薦詞03-02
美德少年推薦詞500精選01-15
美德少年推薦詞「推薦」01-15
美德少年推薦詞400詞01-15
美德少年推薦詞小學(xué)01-15
環(huán)保美德少年推薦詞01-15
詩意美德少年推薦詞01-15
美德少年推薦詞格式01-15
美德少年推薦詞結(jié)尾01-15
美德少年自我推薦詞01-15