獎學金的推薦理由
獎學金的推薦理由怎么才能顯得突出學生的優(yōu)點優(yōu)勢呢?下面是小編搜集整理的獎學金的推薦理由,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!
獎學金的推薦理由一
該生學習踏實,積極參加各項集體活動,思想積極上進,迅速在向黨組織靠攏,并時刻按一名黨員的要求約束自己。生活上自立自強,勇敢的面對。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家獎學金。
××同學20××-20××學年在思想、學習和工作等方面表現優(yōu)異:思想上進,積極向黨組織靠攏;學業(yè)表現積分在專業(yè)內排名第前列,并有論文發(fā)表在國家核心刊物上;擔任班級團支書期間,工作業(yè)績突出;生活上,該生勤儉節(jié)約、自強自立。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其申請國家獎學金
××同學在20××-20××學年表現優(yōu)異,在思想、學習和生活等方面取得了很大的進步。該生思想積極上進,努力向黨組織靠攏;學習刻苦,成績優(yōu)秀;生活樸素,自立自強。綜合各方面,該生均符合國家獎學金申請條件,現推薦其獎學金的推薦理由二
該同學自入校以來,思想上要求進步,積極向黨組織靠攏;學習態(tài)度端正,學習成績優(yōu)秀,給同學樹立了良好的榜樣;工作上充分發(fā)揮自己的特長,為班集體建設獻策獻計,受到好評。同意該學生參評20××-20××學年國家勵志獎學金。
獎學金的推薦理由二
學習方面,該生積極進取,嚴謹好學,從未懈怠過對知識的孜孜渴求,該生始終堅信“一分耕耘,一分收獲”,始終以端正的學習態(tài)度,刻苦勤奮努力地學習。在思想上,通過大學以來的生活工作學習培養(yǎng)了該生誠實守信,做事有原則,積極參加學;驅W院組織的各項活動,有所擔當的良好習慣和作風,無論是為人處事還是交流談吐都得到了很大提升。生活方面,樂觀的面對生活,不與人發(fā)生爭執(zhí),團結同學,并以積極的態(tài)度自信樂觀地面對生活。在尊敬的學校領導與老師的關心和幫助下,該生明白了很多課堂上學不到的人生道理。另外,通過假期的社會實踐,讓該生接觸了社會,了解了社會,并得到了鍛練,增加了社會經驗為將來更好地融入社會,積極工作打下基礎。
拓展閱讀:獎學金的申請理由
尊敬的領導、老師:
您們好!
我叫xxx,是電氣工程學院測儀101班的學生,學號為1008040036,身為貴大學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。尤學習進步最大。是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批準。
秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。
在過去的一年里,我始終保持著積極向上心態(tài),時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發(fā)展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的'人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,并給自己設立一個長遠的人生目標,且正在為之奮斗。
在大學,我自覺遵守國家法律法規(guī)不違反學校規(guī)章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,所以,我寫此申請,希望得到學校的批準。
現在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領導的評審參考。希望得到各位領導的批準。
一、思想方面
我大一入校不久,我就主動交了入黨申請書,從那時起,我就時時刻刻嚴格要求自己。在思想上,我積極要求進步,樹立起良好的人生觀和道德觀,在此期間,我認真學習馬克思主義,了解三個代表、八榮八恥等思想,使這些深入我心。我知道,在大學,正因為我培養(yǎng)了正確的人生觀、價值觀和道德觀,需要提高自己的思想覺悟。因此,大一上學期,得到同學們的認可,就參加了團校學習,最后得到順利結業(yè)。此后,我更加努力,承記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、生活中更是嚴格要求自己。所以,進入大二,我就申請加入黨校學習,最后得到全班同學同意,我參加了黨校學習,力爭早日加入中國共產黨,成為一名合格的共產黨員。
二、學習方面
我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊時間,同時經常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年里,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年里,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。
三、工作方面
在大一,我擔任了我們確實的室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關系,使得我們寢室成為一個團結、友好、和諧的小家庭。()另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。
四、課外活動方面
我深深地知道大學不學不是以學習為唯一的寄托,所以我在認真努力學習之余還積極參加各種活動,在節(jié)假日和周末,我還在校外做兼職,經過一年的努力,我的得到了很多收獲。
五、生活方面
在生活中,我樸素節(jié)儉。性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關系,得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的學生,父母都是農民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家里的主要經濟來源。因此我很節(jié)儉、不浪費。
如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家里的經濟壓力,解決了我在求學過程中的最大障礙,并且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。
我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最后,我再次提出申請,望學校批準為謝!
【獎學金的推薦理由】相關文章:
2017美國冬令營推薦理由09-26
考雅思的理由10-25
保持微笑的理由08-31
堅強的理由作文01-22
選擇英孚的理由08-22
企業(yè)導入BPM的理由11-07
選擇ACCA考試的理由10-13
解析學習ASP的理由11-12
理由勵志故事07-27
留學生獎學金推薦信09-25