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初二寫事作文
寫事作文應(yīng)該交代些什么內(nèi)容呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于初二寫事作文，歡迎大家閱讀!
初二寫事作文一
歲月如白駒過隙，我走在成長的海灘上，驀然回首，擺在眼前的是那一串串記憶深處的幸福瞬間，一陣海風(fēng)吹過，浪花便帶著幸福記憶涌到我面前。
開學(xué)幾周，我的狀態(tài)沒有完全恢復(fù)，已是第三周了，狀態(tài)越來越差。我想，初三下的繁忙讓我有些力不從心了。
周三上午第三節(jié)課，我抱著希望迎接歷史周考，可卻是懷著失望接收歷史成績。我的成績帶動著心情急速下滑，歇斯底里地想找某人大吵一架，我有些慌了。
緊接著，我收拾好心情以面對下午的`微機考試。我?guī)е鴰追肿孕糯痤}，結(jié)果卻是驚訝地看著眼前不能再差的分?jǐn)?shù)。，晚自習(xí)時，心中一直在糾結(jié)著這件事，豆大的淚珠不經(jīng)臉龐，直接滴落到眼前的試卷。我不知所措了。
周五，心情有些恢復(fù)，中午體育課過后，我與孟回教室放跳繩。一進教室，四五個人圍在孟的桌子邊上，互相爭奪一張紙。孟問了，是成績單。孟看了，臉上洋溢著笑容，“耶!第一!”她喊道。我有些畏懼，所以滿懷期待地讓孟幫我瞅一眼。孟看了，沒有任何表情地放下筆，牽著我走了，我以問題的形式來確定我的成績范圍，然后徹底絕望地在心里默念考試成績。
我噙著淚花走進食堂，想方設(shè)法地讓它在離開食堂之前不流下來。突然，某同學(xué)讓我給他盛稀飯，可能是情緒沒控制好吧，稀飯有一半灑到外面。緊接著，一桌人開始大笑。聽著他們肆意的笑聲，我再也控制不住了，小跑著出了食堂。
一口氣沖到五樓，坐在床上，任憑淚水肆意流淌，哭聲回響在宿舍的房間里，手里還剩半塊饅頭。余光那邊，孟回來了。她與我一同坐在床沿上，把我擁在懷里，拿衛(wèi)生紙為我擦拭臉上的淚水。“銘，別哭了，沒事兒。這只是一次小小的周考，下次好好考就行了，快別哭了銘。你這次微機差了點，回去好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，下次好好考。行了，別哭了，快先把饅頭吃了吧。”面對孟的安慰，我有些想通了，輕輕地點點頭。依偎在她的懷里，我品味到了幸福。原來，幸福要有一顆能夠品味幸福的心啊。
在孟的懷中，我仿佛又回到成長的海灘上，乘著海浪，沉醉在氤氳著幸福的海風(fēng)里，盡情地?fù)]灑心靈的感受和憧憬。
初二寫事作文二
和往常一樣，又是一天的傍晚，太陽早已落山，我氣喘吁吁，背著沉沉的書包，邁著沉重的步子，爬上了五樓，敲了幾下門，貌似沒人在家，慌忙之中，用手摸了摸口袋，幸好我?guī)龛�匙，剛進家門，一張紙條出現(xiàn)在我的面前：“寶貝，媽媽今天單位加班，所以要晚點回來，你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙，還掙不到幾個錢，真是失敗，平時還對我嘮嘮叨叨的。”
我很快放下了書包，開始了一天的學(xué)習(xí)，作業(yè)如同往常一樣出奇的'多，作業(yè)本堆的有半個人那么高，“唉，作業(yè)真多!”我不禁嘆口氣，當(dāng)時，在思索著如何完成作業(yè)，這時，樓道里隱隱約約地傳來了一陣腳步聲，我仔細(xì)一聽，這聲音短而急促，步伐剛健有力，顯然，不是母親，當(dāng)這個腳步聲漸漸消失后，我的心平靜了下來。
我繼續(xù)寫著作業(yè)，這時，已經(jīng)是晚上七點半了，胃漸漸地開始有了知覺，身體由于長時間坐著，漸漸感到寒冷，我不停地搓著手，希望通過運動產(chǎn)生內(nèi)能，突然，聽到窗外傳來“滴答”的聲響。緊接著又是一個聲音，我抬頭向窗外望去，天上黑漆漆一片，只不過多了一些雨滴，媽媽似乎沒有帶雨披，這樣的話，媽媽會被雨淋濕的。
平靜已久的心又動蕩不安起來，每次下雨，媽媽都會冒雨來接我，今天媽媽工作加班，還下雨了，我卻無能為力。
這時，我依稀聽著樓道里傳來的腳步聲，我盡可能地靜下心來仔細(xì)聽，這次和上次不同，腳步長而且沉重，步子緩慢，像老年人在吃力行走，再仔細(xì)一聽，難道是她?媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時候腳崴了。
我沒再猶豫，迅速跑到門前，用力打開了門，這時，家里溫暖的光照在身上滿是雨珠，面容蒼白的媽媽身上，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽似乎蒼老了很多，我用手接過她手上唯一沒有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤了……
初二寫事作文三
幸�？傇诓唤�(jīng)意之處，零零散散的幸福掉落在地上。可我未曾發(fā)覺……
還記得從前每年的春天，我都會跑到奶奶家去吃槐花餅。初中后，因?qū)W業(yè)繁忙就不常去奶奶家�？晌椅丛l(fā)覺奶奶一直都坐在樓底下盼望著我回來。
記得前幾天是奶奶的生日，我因作業(yè)繁忙未去。爸媽來時，對我說道：“你這次沒去，你奶奶可失望了。一整天都沒有笑。”我的心里也有失落感�；氐綍坷^續(xù)寫作業(yè)，無意間聽到爸媽的對話。只聽見爸說，今年的槐花下的早，比較新鮮。
那天，天氣溫暖，我騎著自行車去奶奶家。微微的暖風(fēng)使我更想念奶奶做的.槐花餅。到了奶奶家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見奶奶坐在小凳子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望。我的奶奶已經(jīng)80多歲了，她的頭發(fā)早已熬成了銀白色的頭發(fā)。就連眉毛也有些白。奶奶她非常瘦小，她喜歡穿有些小碎花的衣服。而且她的眉眼之間透露出來祥和。自從爺爺去世后，奶奶的身體就不如從前了�？墒�，奶奶對我的愛和從前還是一樣的。
奶奶看我來，笑瞇瞇地說：“我就知道你要來，就坐在這里等你。”奶奶像小孩一樣像我炫耀。
我知道奶奶每天都在這里等，只是不說。淡淡一笑，便和奶奶上樓了。
奶奶從一個小袋子中，拿出一小堆槐花，淡淡的槐花香撲面而來，香味縈繞在我和奶奶之間。奶奶輕輕地把槐花拿到廚房，說：“好聞吧，我給你做槐花餅。”
我站在廚房門口，看著奶奶在廚房忙忙碌碌的做槐花餅。依稀想起兒時，我和奶奶在一個小院子里，我在院子里和小狗玩耍，玩膩了。便吵著鬧著要吃槐花餅，奶奶無奈。領(lǐng)著我去一棵大樹下，用高桿將槐花夠下來，我拿著一個方布放在樹下。每次奶奶做出來，都是我一個人在吃，我對奶奶說：“奶奶，你快吃呀!”
奶奶只是笑笑，靜靜地看著我吃，現(xiàn)在亦是如此。
現(xiàn)在的我還是和從前一樣，拿著一塊方布撿拾奶奶給我的幸福，感受奶奶給我的愛與幸福。
初二寫事作文四
撿拾幸福，在身邊隨處可見。只是，你不去關(guān)注它，它便成了生活中的一種習(xí)慣。你感覺平平淡淡，但它已融入你的血液。
不知是什么情況，星期六晚上2點才睡著，今天早上6點就突兀的起床了，也許是因為今天學(xué)二胡的原因吧……
如每個星期天一樣，8點半左右到了二胡老師家，開始時我已經(jīng)知道結(jié)局了。老師在聽了我拉了5分鐘后，從在座位上難受的'卷縮著終于忍無可忍，訓(xùn)斥道：“你這琴一動沒動啊!你又不熟，你說讓我怎么上?這課怎么上?”我低著頭沉默著，也在沉思著：老師太有數(shù)了。
就在學(xué)新曲子時，我的弱勢G調(diào)有一次將我暴露無遺。不一會兒，張榕柵來了，雖然我感覺丟盡了顏面，但都已經(jīng)這樣，我無能為力。老師的訓(xùn)斥聲一聲比一聲高：“1后面不就是7嗎?”
最后，我狼狽的從老師家出來，車只騎了一會兒便迎風(fēng)流淚了。
我漫不經(jīng)心地騎著車，大約在二院大門口，一不小心書兜從把上滑了下來，我無奈的停下了車，撿起書兜，就在這時，我看到了感人的一幕：一位步履蹣跚的老奶奶推著一個空空蕩蕩的輪椅，一位年輕的大哥哥看到了她，一路小跑到了這里，說：“大媽，你坐這上面吧，我今天也沒什么事兒，您去哪?我推您過去。”
我的眼中依稀可見幾滴晶瑩的淚珠，閃閃發(fā)光，看著這一幕，全世界好像都定格了，那個瞬間，美輪美奐，無與倫比。
剩下的路程，我想到：老師豈不是也是這么一個人嗎?他并不為賺錢，因為他完全可以只教學(xué)生，然后收錢。但是老師為了我而著急，這不是對我好嗎?
生活中，父母給我們做飯、洗衣服等等，都是我們撿拾的幸福，不要辜負(fù)了給我們幸福的人!
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