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大學生助學金申請書

時間:2020-11-22 14:58:59 其他范文 我要投稿

大學生助學金申請書3篇

  大學生助學金怎么申請,需要寫申請書嗎?大學生助學金申請書怎么寫?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關于大學生助學金申請書,歡迎大家閱讀!

大學生助學金申請書3篇

  大學生助學金申請書一

  尊敬的學院領導:

  您們好!由于家處農村,父母都是農民而且年紀比較大,加之沒有特長只能做靠務農為生。母親在數年之前,生了一場大病,現在只能做一些輕巧的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增,父親也因常年的勞累落下了膽結石和肩周炎,因經常病發(fā)需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫(yī)藥費是家庭陷入貧困。在XX年我考入大學的時候,家鄉(xiāng)又遭遇了特大旱災,導致當年顆粒無收,家庭更是雪上加霜。當地政府根據我家的實際情況為我辦理了低保,每月有一百余元的低保添補家用。受惠與學校開展的綠色通道,助學貸款圓了我的大學夢。今年年初外祖父突然病勢,家里不得不再次借債安葬了外祖父,家庭更加貧困。

  過去兩年半我中我擔任了土木0604班團支部書記,組織委員,生活委員,土建學院學生勤工助學分中心干事, 土建學院學生勤工助學分中心副主任,現擔任勤工助學中心大三年級組長,F在作為一名大三學生,作為一名中共黨員,從入校至今我嚴格要求自己,打下堅實的專業(yè)基礎理論知識。我知道作為一名優(yōu)秀的學生,不僅要工作努力,學習也要優(yōu)秀。在大二學年中我學習成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評83.94 (班級第2),XX年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期,我順利通過了國家cet-4考試,10年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。我很榮幸能夠有機會向您們呈上這份申請材料。我真誠的提出我的申請,并對個人資料匯報如下:

  誠然,“今天我以西科為榮,明天西科以我為榮”,這既是一種使命,也是一種責任。作為一名西科學子,這是我想的,我也是這么做的。在過去的近一年里,我踏踏實實走好每一步,始終堅持“在其位,謀其政。認真做好每一件事”的工作、學習和生活方式。

  一、思想政治方面

  在這期間,我積極向黨組織靠攏,認真學習我黨基本理論知識,思想要求進步,按照黨的規(guī)章制度嚴格要求自己,不斷加強自身學習,充分發(fā)揮先進模范作用我政治素質過硬、作風正派、工作扎實,在學習和工作實踐中,一直按照共產黨員的標準嚴格要求自己。在團支部的首次團員民主評議中以絕對的優(yōu)勢被評為優(yōu)秀團員。順利的通過了我院的優(yōu)秀團員的評選,推薦到學校參加評選。該生能夠自覺學習黨的理論知識,努力提高自身的思想政治素質。該生參加了我院的團校,并順利結業(yè)。在團員意識上能很好的做到積極參加組織生活,按時交納團費,能完成一些支部交給的任務,與同學和睦相處,起到模范帶頭作用。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規(guī),集體主義觀念強,堅決服從組織安排,辦事原則性強。我于2010年被當批準成為土木06級首批正式黨員。

  二、學習方面:

  來到大學我深知學習來之不易,刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認真預習、復習兩個方面一起抓。并在課后熱情的幫助其他同學,另外,我積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,作為一名組織委員,我還有效的配合老師的工作,加強老師和其他同學的聯系,使班級擁有一個良好的學習氛圍。在大二學年中我學習成績名列前茅,取得了智力測評83.535,綜合測評83.94 (班級第2),獲得院三好。XX年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期,我順利通過了國家cet-4考試,并獲得外語成績優(yōu)秀獎。10年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。大二學年,我實現了一學期一個臺階,一學年比一學年優(yōu)秀的目標。我堅信:在學校老師的教育指導下,在同學的幫助下,在我的努力下在今后的學習中我一定會取得更加優(yōu)異的成績。

  三、學生工作方面

  XX年10月,我配合主任和干事組織貧困生心理講座——“心里茶室”。本次我中心 邀請學院負責學生心理、有豐富工作經驗的老師為大一的同學們解答心理方面的問題,讓他們從生活的疑惑和迷茫當中走出來,積極面對來自生活的挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝困難的過程中認識自我、發(fā)現自我、挖掘自身潛能,從而達到在大學里提高自我的目的,并在此基礎上找到自己今后的奮斗目標,此次講座,獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評。同時,自己也在主任的帶領下組織干事對“崗位拓展”和“勤工助學崗位信息回饋”調查。

  在XX年和XX年中,自己也多次協助張煜老師、高娟副主任和農行相關人事對學院助學貸款的同學的資料收集、整理、發(fā)放以及誠信簽名。這期間,我感覺很累,但是我感覺很有成就感——我在為全院的貧困同學服務。

  在XX年三月,為宣傳土建學院學生勤工助學中心我策劃了以“土建勤助為你服務”的宣傳活動。此次活動使同學進一步認識了我中心,擴大了我中心在同學們心中的影響。

  XX年4月,我和勤工助學分中心的其他干事到城里聯系了多個勤工助學崗位(嘉禾通訊城、萬方電腦,恒業(yè)科技),圓滿的完成了主任下達的任務,同時在劉尹主任的帶領下土建分中心在 “五.一招聘會”也獲得了校勤工助學中心的好評,也得到了土建學子的一致認可。 當然我能在中心取得這些機會,也多虧幾位主任和干事的賞識,百尺竿頭,更進一步,我會繼續(xù)努力的。現在,我擔任班里生活委員,每天、每次活動都認真地對同學進行考勤,認真完成團、班以及輔導員下達的任務,受到了輔導員的一致好評。

  10年擔任土建學院學生勤工助學分中心副主任期間,我先后組織和參加了XX年級新生入學綠色通道的辦理,組織我院同學參校勤工助學中心舉辦的家教培訓,組織貧困生開展自強之星演講大賽,參與我院的勤工助學?帉懙鹊。

  成績和榮譽背后,是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件,是老師的.悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。

  由于家庭的貧困我特向學校申請XXXX助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

此致

  敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  大學生助學金申請書二

  尊敬的領導:

  您們好!我是XXX。很榮幸的成為我校的一名學生。在這里已有一學期的大學生活,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己做到全面發(fā)展。因為家庭里的一些原因和從農村到大學來的不適應,也導致了上一學期學習上的失敗。但是在一學期的生活和學習中,我已經學會了大學里的生活及學習。也建立了一個系統的學習方法。所以我不再擔心我以后的學習會學不好。從農村來的我,從小就能吃耐勞。從小我就是一位品德好、勞動積極的學生。在學校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。在中學時候,以為家境貧窮,所以學習條件很差,但是盡管如此,在高中的時候學習也一直是年級第一,深受老師同學的喜愛。

  我們巫山是經濟小縣。也是重慶市最貧窮地區(qū)之一了,是新一輪國家扶貧工作重點縣。土地瘠薄,人均耕地占有量不足1畝,經濟指標低于全市14個貧困區(qū)縣的平均水平。巫山交通落后,長期滯后發(fā)展。我的家庭坎坷,在我很小很小的時候,大概我還只有4歲左右,我的媽媽就離我而去。從小我就失去了母愛。我的父親是農民,父親是一個地地道道的工人,沒有固定的收入來源,長期以來,我的學費都是父親在日曬雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。在我上中學的時候父親給我找了一個后媽,但是家境并沒有因此變好。父親在這期間生了幾次大病,也因此欠下了大筆的款,經濟更是不及以前。繼母又是因為常年的嚴重的風濕病使得她不便勞作,家里的擔子全在父親的身上。帶著家人的期望,我考上大學,但是昂貴的學費卻讓原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。在親戚的資助以及生源地貸款下,我勉強交齊了學費,來到了西南大學?墒牵詮奈疑洗髮W后,家里的收入更顯得有點供不應求,為了盡量多賺點錢,他父親更是起早貪黑,誰知天不盡人意,造化弄人,我父親在煤場中采煤。不幸的是剛上幾天班就被煤渣砸傷了腿部,造成了骨折,因此留下了后遺癥,不能干重活。

  從小我就有一個夢想:希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想,他們連初中都沒有上過,我父親在病患中對我說:“你不用擔心我,你要好好讀書!边@句話一直銘記在我的心中?傻玫酱髮W通知書的那一刻,我曾想放棄學業(yè),因為那學費太昂貴了,不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。但是我心有不甘,寒窗苦讀十二年,不讀大學,所有的努力不是付諸東流嗎,那樣不是太可惜了嗎,我的十二年不就是在為無法實現的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放棄,思之前后,我決定上大學,但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的母校知道消息后,也為我提供了幫助。在到大學之前我就有了一個想法:國家生源地助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平時省吃儉用,就不用向家里要錢了,還要向親朋好友借一部分伙食費和生活費,這樣才有了讀大學的資金。也有想去上免費師范生,但是這個申請由于自己有些猶豫,只能在大二的時候申請。

  在生活中,我能做到樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起比我更加艱苦的人,跟他們比起來,我這點困難又算得了什么呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩,我就在鎮(zhèn)上的餐館里面找了一份工作。可是這些遠遠不能解決學費問題。沉重的負擔繼續(xù)壓著父母的身上。

  在學習上,我放棄了一切能娛樂的東西,當同學們都在寢室里面玩游戲的時候,我去自習室自習或者是練習一下編程。當舍友們忙著參加各種社團活動的時候,我沒敢去。因為我不是他們一類人,我沒時間可以像他們一樣浪費,因為家里還有貧苦的一家人在等我;當其他同學忙著談戀愛的時候。我還在圖書館中學習。我希望我的努力不要白費,但前提是社會給我一個機會,我是真心希望能我畢業(yè)后能找到工作,讓我的家庭能輕松一點,也讓我有機會可以回報社會。

  人的生命自己不能決定,但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓,作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落,不會因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設,立足自身特點,參加校院組織的一系列促進大學生全面發(fā)展的活動。從點滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養(yǎng),熱愛中國共產黨,擁護黨的路線,方針,政策,關心事實政治,學生還遵紀守規(guī),自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中,注重民族團結舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質。我對未來充滿信心!!!

  我一直堅信給我一個機會,我就能做出最好的來展現自己。我從小生活在農村,所以我養(yǎng)成了良好的生活自理能力和勤儉節(jié)約的良好品質。我一直對自己要求嚴格,在遇到困難時,堅決不輕易說放棄,在困難面前迎難而上,將自己最優(yōu)秀的一面表現出來。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這半年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養(yǎng)以及老師在專業(yè)方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝社會對我們大學生的幫助,資助優(yōu)秀大學生完成學業(yè)。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業(yè)知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

  由于家庭的貧困我特向學校申請新鴻基地產郭氏基金助學金,但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!

此致

  敬禮!

  申請人:XXX

  XX年XX月XX日

  大學生助學金申請書三

  敬的各位領導:

  您好!

  我叫xxx,系xxxxxx,籍貫在湖南xxx。家里共計三口人,以種田為生,雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。

  做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。

  “自強不息,奮斗不止”,現將我在一年來的大學思想.學習.生活狀況以及取得的成績匯報如下:

  一、思想方面:

  入學之處,我一直希望能夠早日加入xxxxxxx,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.從那時起我就時時事事嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規(guī)章制度. 在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態(tài)度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

  二、學習方面:

  學生以學習為主, 在學習上,積極進取,從未放松對本專業(yè)知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng).平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺、集思廣益、廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。

  三、生活方面:

  生活上,我樂觀、 樸素節(jié)儉、作風優(yōu)良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學.了解同學的最新思想動態(tài).努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系。

  在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天, "自強不息,奮斗不止", 才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。

  以上即為學生的基本情況, 敬請各位領導加以評判審核!

此致

  敬禮

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

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