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三年級(jí)感謝那個(gè)為我提燈的人滿分作文

時(shí)間:2020-11-22 14:11:56 其他范文 我要投稿

三年級(jí)感謝那個(gè)為我提燈的人滿分作文

  烈日炎炎時(shí),如果有人為你撐起一把遮擋酷熱的雨傘;狂風(fēng)驟雨中,如果有人為你阻擋暴雨的沖洗;迷霧重重時(shí),如果有人為你提燈照亮人生前進(jìn)的方向,你是否會(huì)心存感激?下面是YJBYS小編精心整理的感謝那個(gè)為我提燈的人滿分作文,希望能給大家?guī)?lái)幫助!

三年級(jí)感謝那個(gè)為我提燈的人滿分作文

  感謝那個(gè)為我提燈的人滿分作文一

  小時(shí)候,最常住在老家。我覺(jué)得那兒哪都好,只是那個(gè)廁所,讓我充滿恐懼。

  那個(gè)廁所很黑。在白天的時(shí)候要好點(diǎn),到晚上就更伸手不見(jiàn)五指了。

  那時(shí)候家里還沒(méi)有太多的燈,所以,上廁所一般靠燈籠。于是,那個(gè)燈籠里一閃一閃的火焰便成了我在廁所里的第二慰藉。而第一慰藉,便是那個(gè)提燈的人——爺爺。

  雖然如此,他卻一直希望我能獨(dú)立地上廁所,那是一個(gè)人成熟懂事的標(biāo)志,但我卻要求他為我提——源自一個(gè)孩童的恐懼。

  我曾經(jīng)獨(dú)自在晚上去過(guò)一次廁所。那次我剛跨出門(mén)口,就在門(mén)口長(zhǎng)滿青苔的石板上摔倒了。我哭了,但是沒(méi)有哭出聲。自此又對(duì)它心懷畏懼。我小心翼翼地走進(jìn)廁所,傳來(lái)了幾聲豬叫,就把我嚇得半死,心里又記恨爺爺讓我自己來(lái)上廁所。我氣憤地上完了廁所就回房間了。不知道爺爺問(wèn)了什么話,就自顧自地睡去了。

  從那時(shí)起,晚上爺爺就一直在廁所外為我打燈籠。

  一次風(fēng)雨交加的晚上,我推搡著叫爺爺起來(lái)打燈籠,他睡意朦朧地說(shuō)了句好。我就著急地去了,走到門(mén)口,又小心翼翼地進(jìn)了廁所,不一會(huì),廁所外便射進(jìn)了燈籠柔和的光線。我開(kāi)心地享受著這寧?kù)o的黑暗,還有豬們可愛(ài)的叫聲。才一會(huì),隨著“啪”的一聲傳來(lái),燈滅了。我又被伸手不見(jiàn)五指的黑暗所包圍,周?chē)鷤鱽?lái)豬們恐怖的叫聲,宛如死神的敲門(mén)聲。我著急地問(wèn)發(fā)生了什么事。沒(méi)人回答。

  我便匆忙地走出了廁所。聽(tīng)著身邊的豬齁聲,風(fēng)的呼喊聲,還有蟲(chóng)鳴聲,不由得心生恐懼。狼狽地逃回房間后,看見(jiàn)光著膀子的爺爺坐在桌子前,抽著煙。我又聞到了一股濃烈的藥酒味,聽(tīng)到了一聲柔和的聲音“你先睡”。眼淚又止不住的流,這次,我也沒(méi)哭出聲……

  自此,爺爺再也沒(méi)有為我提過(guò)燈——這是我也要求的——源自一個(gè)孫子的愧疚。

  謝謝你,為我提過(guò)燈的你!

  感謝那個(gè)為我提燈的人滿分作文二

  夜間小院,涼風(fēng)****,讓我感到了心沉水底的清涼,使我不禁思念起了你!而立之年,在外獨(dú)自拼搏的你,還好嗎?還記得那盞你親手為我做的小燈嗎?

  猶記得小時(shí),你與我一同住在鄉(xiāng)下的外婆家。漫山遍野的油菜花,風(fēng)一掠過(guò),便掀起了一波又一波的浪花。你總喜歡在夏天里,坐在門(mén)前的大槐花樹(shù)下,搖著葵扇,為我講述你年輕時(shí)的經(jīng)歷。輕輕地,搖下了一段悠閑的.時(shí)光……

  后來(lái),你要丟下年幼的我外出打工,我常常因?yàn)閾?dān)心你的不辭而別而半夜驚醒,淚水浸濕了枕頭,我是多么舍不得你呀!

  在你走的前一晚上,你拉著我坐在門(mén)前,手里拿看一盞用竹條做的小燈,我聽(tīng)見(jiàn)你溫柔的聲音:“媽媽要去一個(gè)美麗的地方,那里有寶貝最喜歡的糖果,媽媽去買(mǎi)回來(lái)好不好?”我知道你是要走了,哭看搖頭,大人總是騙人的。你一把把我拉進(jìn)懷里,手慢慢撫摸著我的背,哽咽道:“媽媽的寶貝啊!以后你要照顧好自己,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)當(dāng)一面……”我不明白,外面的燈紅酒綠比不上家庭的幸福溫馨嗎?外面世界的喧囂繁榮比不上家人的貼心關(guān)懷嗎?我一直以為是你太狠心,才放心丟下年幼的我,卻不知當(dāng)時(shí)的你早已淚流滿面,潰不成軍!

  現(xiàn)在,我漸漸地理解了你的不易,明白了你的無(wú)可奈何,也漸漸地學(xué)會(huì)了如何一個(gè)人獨(dú)自地生活,如何一個(gè)人獨(dú)自地上學(xué),又如何在夜晚獨(dú)自入睡……你的離開(kāi),迫使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立!有時(shí)也會(huì)埋怨,說(shuō)了一些不該說(shuō)的話,做了一些讓你傷心的糊涂事。媽媽?zhuān)野涯惴旁谛纳希?qǐng)你原諒我任性時(shí)的一跺腳,踩傷了你的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)!

  月亮不知何時(shí)悄悄地躲進(jìn)了云層間,睡意朦朧,我似乎看到一個(gè)身影,提著小燈向我慢步走來(lái)……

  感謝那個(gè)為我提燈的人滿分作文三

  她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有那挺立的鼻子和紅潤(rùn)的小嘴,顯得格外端莊。她的背后是一塊四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知識(shí)的孩子。她就像金鑰匙,開(kāi)啟我們知識(shí)的大門(mén)!她就像一艘大船,將無(wú)知天真的我們送到成功的彼岸!她看著我們漸漸成長(zhǎng),她就是我們敬愛(ài)的老師——鄭老師。

  上課的時(shí)候,鄭老師是一本“少兒百科全書(shū)”。她帶著我們閱讀,瀏覽,指引我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,去尋找知識(shí)的真諦!同學(xué)們上課有疑問(wèn)都會(huì)一股腦兒提出來(lái),即使是一些千奇百怪的問(wèn)題也可以大聲問(wèn),誰(shuí)都不會(huì)笑,因?yàn)猷嵗蠋熆倳?huì)認(rèn)真傾聽(tīng)和耐心解答。這就是鄭老師,一個(gè)我最感謝的人。

  記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,我被老師選去參加鋼筆書(shū)法比賽。鄭老師怕我在家訓(xùn)練不夠,就犧牲她的休息時(shí)間,特意叫我去她辦公室指導(dǎo)我練習(xí)鋼筆字。當(dāng)老師握住我的手教我寫(xiě)字的時(shí)候,我心里特緊張,生怕出差錯(cuò)。老師一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,字跡是那么清晰,筆墨是那么均衡。等老師寫(xiě)完我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師在紙上寫(xiě)著“加油”兩個(gè)字。我抬頭望著老師,老師用慈愛(ài)的目光看著我,對(duì)我微微一笑。哦!老師是在給我鼓勵(lì),當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花。我學(xué)著老師一筆一筆地寫(xiě)著,而老師坐在旁邊陪著我。當(dāng)我把字寫(xiě)完時(shí),只見(jiàn)老師拿著兩個(gè)剝好的桔子親切地說(shuō):“夢(mèng)婷,辛苦了!”此時(shí)無(wú)聲勝有聲,我感激萬(wàn)分,老師就像是媽媽一樣,頓時(shí),我感到一股暖流傳遍全身。我接過(guò)桔子,高高興興地吃起來(lái)。啊!真甜,這是我吃過(guò)最甜的桔子。老師的愛(ài)就像桔子那甜甜的汁水,滋潤(rùn)著我的心田。

  “你們的進(jìn)步,就是送給老師最好的禮物。”這是鄭老師經(jīng)常說(shuō)的一句話,我將更加努力,把這最好的禮物送給鄭老師。感謝您,老師!感謝您鼓勵(lì)的目光,感謝您慈母般的愛(ài)!

  感謝,那個(gè)為我提燈的人鄭老師!

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