這天+我回家晚了作文初中
每個(gè)人都有一個(gè)家，家是每個(gè)人最熟悉的地方!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于這天+我回家晚了作文初中，歡迎大家閱讀!
這天+我回家晚了作文初中一
今天放學(xué)后，我和我同學(xué)去了一趟超市，買了好多好東西，我們邊走邊吃，我們又到了一家小賣鋪，在里面逛了半天，快到天黑才出來，我們也著急了，急得像熱鍋上的螞蟻 。
天漸漸黑了下來，我們連飛回家的心都有了，在我心里著急的想：“估計(jì)現(xiàn)在爸媽在焦急的到處找我了。”我很快的得到了家，天色越來越黑，走到半路時(shí)才想起今天還有一節(jié)英語課，哎 ，今天又逃了一節(jié)課，到了家里，我慌張的給爸爸打了一個(gè)電話，打電話才知道，爸爸已經(jīng)給班主任李老師打電話了，爸爸說到家再說。 爸爸到了家，就開始問話，我忐忑不安的回答著。。。。。。
吃飽飯后，媽媽過來了，看我嬉皮笑臉的，不好好回答，媽媽出去拿了把掃把回來開始問話，問完話后，媽媽生氣地說：“你趴下”我躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，媽媽生氣地說，我打你這一回，你就記住了，不打你，你記不住”我硬是不怕下，最后媽媽拿掃把打了我?guī)紫�。打完之后，媽媽生氣地說：“你改不改”我忐忑不安的說，媽媽，我以后改”說完媽媽就看哭了，爸爸讓我給媽媽道歉，看見媽媽哭我也哭了起來，邊哭邊說：“媽媽我錯(cuò)了，”站了一會(huì)，媽媽臉上還帶著眼淚說：“趕緊寫作業(yè)去吧”到了屋里，我聽見媽媽還在哭。
我暗下決心：“爸爸、媽媽我以后再也不敢這樣了，我以后不把你的話當(dāng)耳旁風(fēng)了，爸爸、媽媽我以后再也不這樣做了”
這天+我回家晚了作文初中二
那一天給了我很多回憶，我至今都還難以忘懷，那天應(yīng)該是我回家最晚的一天了!雖然我一路上都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，很緊張，也很警惕，但是最后我做了一件很勇敢的事情，我現(xiàn)在都還記得很清楚。事情到底是什么情況呢?不要著急，聽我慢慢跟你講吧!
那是幾年前的事情了，那一次爸媽由于工作忙無法接我，所以我獨(dú)自回家了。下午放學(xué)的鈴聲響了，但老師依然沒有要下課的感覺，這堂課一拖再拖，直到天完全暗了下來才布置作業(yè)放學(xué)。由于是冬天，受白天短而黑夜長的影響，所以天上一片黑暗。誰有亮起路燈，但還是不如白天看得那么透徹。從小膽小如鼠的我，更是不敢輕舉亂動(dòng)。
在那條通往家的路的前方，我猶猶豫豫。正當(dāng)我不知所措時(shí)，突然想起某年在動(dòng)畫片中聽到的一句話：“害怕只是一種感覺，勇敢面對(duì)它就可以了。”對(duì)呀，害怕只是一種感覺，不要去想它就可以了，我不可以退縮，再說也沒人可以幫我。
盡管努力不去想，腦子里還是不由自主地閃過那些在電視上播放的壞人，心就更害怕了。那條平時(shí)看似普通的'路，在現(xiàn)在看來是那么的漫長。那條本來奔跑的很快的腿，在此刻寬出一部都是那么艱難。
一步一步小小翼翼地走著，突然前方的人把我嚇了一跳，讓我好不容易平靜下來的心又緊張起來。會(huì)是壞人嗎?會(huì)是誰呢?我該怎么辦?但這些問題卻沒人可以回答我。咦，眼角瞥到肩上的書包，一個(gè)主意悄然誕生。
近了，更近了!我倒吸一口氣，不顧一切的把書包砸向那個(gè)身影，然后飛奔似的跑回了家。
過了一會(huì)兒，爸爸回來了，我發(fā)現(xiàn)他的衣衫有些不整，可現(xiàn)在不是說這些的時(shí)候，我趕緊將我智斗壞人的經(jīng)歷原原本本的告訴了爸爸。爸爸笑了一下，笑得有些不自然。原來，那個(gè)身影就是爸爸，他忙完工作后看天色已晚，便怕出什么事，就來接我。
后來每次講到這件事情，爸爸都是苦笑，沒想到被我當(dāng)賊了……哈哈哈!不過，通過這件事情，我明白了遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，一定要沉著冷靜，思考對(duì)策，勇敢面對(duì)，不要畏畏縮縮的，這樣更有可能給了歹徒可乘之機(jī)。
這天+我回家晚了作文初中三
時(shí)光悠悠，秋風(fēng)颯颯，轉(zhuǎn)眼間就到了周末。那一次，同學(xué)們大部分都離開了教室，邁進(jìn)溫暖的家門，可是我卻不能。明亮而寬敞的教室里，只留下了我們幾個(gè)忙碌的身影。
那是因?yàn)�，我們每周都有一個(gè)周測，安排在星期五的晚自習(xí)上。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，所以我們只考數(shù)學(xué)。我心想：我就數(shù)學(xué)不好，今天就只偏偏考數(shù)學(xué)，真希望我明天不被老師留下�？荚囬_始了，我就開始答題了，這幾個(gè)題好難呀，不會(huì)寫怎么辦，我苦思冥想，一看這幾道題的分只都挺高的，如果不寫肯定考不好了，再加上錯(cuò)點(diǎn)其他的，一定會(huì)被留下了，終于我實(shí)在想不起來了放棄了這幾道題。明天等著被留下吧。
第二天，老師把留下的名單讀了一遍，“于曉雨“。這三個(gè)字響亮的讀了出來，頓時(shí)，我的臉像紅蘋果一樣燒了起來，大家用不可思議眼神看著我，好像在對(duì)我說：你怎么可能被老師留下呢?你學(xué)習(xí)也不錯(cuò)呀。你數(shù)學(xué)怎么這么差?我想：果然不出我所料，被老師留下。數(shù)學(xué)老師讓我們幾個(gè)把錯(cuò)題全部抄寫在糾錯(cuò)本上，讓我們把這寫錯(cuò)的題牢牢的記在腦子里，保證下一次再考這種題時(shí)不出錯(cuò)。我疲倦不堪的抄寫著，不知過了多長時(shí)間，我終于把這些討厭的錯(cuò)題全部抄到了糾錯(cuò)本上，經(jīng)過老師的檢查，我高興的回到了家。
通過這次留下的經(jīng)驗(yàn)，我明白了，必須上課認(rèn)真聽講，細(xì)心完成家庭作業(yè)，才能不被老師留下。
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