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大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請理由

時(shí)間:2024-07-28 13:15:47 賽賽 其他范文 我要投稿

大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請理由200字

  在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,我們會(huì)使用上申請書,我們在寫申請書的時(shí)候需要注意問題。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢?以下是小編整理的大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請理由200字,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請理由200字

  大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請理由200字

  1、本人在校期間自覺遵守校規(guī)校紀(jì),思想上,樂觀向上,富有創(chuàng)造力,積極向黨組織靠攏,已成為入黨積極分子;學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),成績優(yōu)異,大二學(xué)年綜合測評名列第四名,學(xué)習(xí)成績名列第二名,無違規(guī)等不良情況;工作上,在班級(jí)里擔(dān)任心理委員、組織委員等,努力全面提高自己的綜合素質(zhì);生活上,勤儉節(jié)約,樂于助人。由于父母在家務(wù)農(nóng),無穩(wěn)定收入,家庭經(jīng)濟(jì)困難,特此申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,望批準(zhǔn)

  3、本人在校期間自覺遵守校規(guī)校紀(jì),態(tài)度端正,積極樂觀;學(xué)習(xí)上,努力上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,不遲到、曠課;工作上,曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)干事和班級(jí)文娛委員,工作積極、負(fù)責(zé),能妥善處理學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,全面發(fā)展;生活上,性格開朗,勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,大一被評為一般困難。特此申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,望批準(zhǔn)。

  4、本人自入學(xué)以來自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。思想上,態(tài)度端正,積極樂觀,積極向黨組織靠攏;學(xué)習(xí)上,不遲到曠課早退,勤奮好學(xué),無補(bǔ)考情況,樂于鉆研;工作上,曾擔(dān)任系自律會(huì)督察部干事,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),能妥善處理學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展;生活上,勤儉節(jié)約,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人。由于家庭困難,無固定收入,特此申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,望批準(zhǔn)。

  獎(jiǎng)學(xué)金申請理由有哪些:

  獎(jiǎng)學(xué)金的申請理由主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行闡述:

  一、思想方面,有正確的人生觀和價(jià)值觀,積極樂觀,對學(xué)習(xí)的正確態(tài)度等。

  二、學(xué)習(xí)方面,體現(xiàn)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還要寫清楚自己的學(xué)期或?qū)W年綜合測評成績,獲得過什么證書獎(jiǎng)勵(lì)等。在認(rèn)真學(xué)習(xí)課程專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還不斷補(bǔ)充課外知識(shí),不斷豐富和完善自己。

  三、生活方面,主要是友善待人,關(guān)心集體,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  另外,還可以在申請理由中簡要寫明獎(jiǎng)學(xué)金的用途及日后有什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃等。

  大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在大二一年的學(xué)習(xí)生活中,通過輔導(dǎo)員,老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,再加上自己的努力取得了較好的成績。得知能夠申請獎(jiǎng)學(xué)金我感到非常高興,一方面通過我的努力終于得到了一定的獎(jiǎng)勵(lì),可以讓我的家庭減輕一些負(fù)擔(dān),另一方面,這次的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)讓我更加努力的學(xué)習(xí),提高自己的能力,用優(yōu)異的成績回報(bào)一直關(guān)心我的父母和老師同學(xué)們,回報(bào)給我這個(gè)平臺(tái)的大學(xué)。

  無論能否得到獎(jiǎng)學(xué)金,我都會(huì)一直努力下去,為成為卓越的理工學(xué)子而奮斗!

  申請人:

  日期:

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