本科開題報告寫法及案例

時間：2020-11-04 10:12:14 其他范文我要投稿

本科開題報告寫法及案例

　　開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，那么，到底要怎么寫才好呢?下面是小編搜集整理的本科開題報告寫法及案例，歡迎閱讀。

本科開題報告寫法及案例

　　一：本科開題報告寫法

　　畢業(yè)論文開題報告表

　　課題

　　名稱

　　中文

　　課題來源

　　課題類型

　　學(xué)生姓名

　　學(xué) 號

　　專業(yè)

　　院(系)

　　繼續(xù)論文格式教育學(xué)院

　　年級

　　畢業(yè)論文(設(shè)計)時間

　　年月日至年月日

　　選題的目的、意義、論文格式主要內(nèi)容及寫作大綱(附參考文獻)

　　(前述內(nèi)容紙張不足，可以加頁)

　　進度安排(以周為單位)

　　指導(dǎo)教師姓名

　　單位

　　職稱

　　所承擔任務(wù)

　　指導(dǎo)教師意見

　　指導(dǎo)教師簽名：年月日

　　說明：● 課題類型：a—理論研究;b—應(yīng)用研究;c—技術(shù)開發(fā);d—實驗設(shè)計;e—其它;

　　● 課題來源：a—自選; b—教師指定;c—其它;

　　● 此表需用a4紙雙面打印

　　附件三

　　畢業(yè)論文的格式及裝訂要求

　　●打印裝訂順序：

　　封面(單獨一頁，單獨做一個文件)(附件二)、文章摘要與關(guān)鍵詞(單獨一頁，單獨做一個文件)、目錄頁(單獨一頁，單獨做一個文件)、正文(論文題目居中,個人的名字居中，開始加頁碼)、附錄、參考文獻、個人聲明(需要本人親筆簽名附件五)、論文評審表(附件四)、封底。

　　●紙張要求：

　　畢業(yè)論文采用國際標準a4型(297mm ╳ 210mm)打印紙或復(fù)印紙印制。單面打印。

　　●頁面要求：

　　畢業(yè)論文頁邊距按以下標準設(shè)置：

　　上邊距為：2.54厘米，

　　下邊距為：2.54厘米，

　　左邊距為：3.17厘米，

　　右邊距為：3.17厘米，

　　裝訂線：左側(cè)1厘米。

　　●排式與用字：

　　畢業(yè)論文應(yīng)采用最新頒布的漢語簡化文字，符合《出版物漢字使用管理規(guī)定》，由作者在計算機上輸入、編排與打印完成。文字圖形一律從左至右橫寫橫排。字跡必須清楚整齊，忌用異體字、復(fù)合字及一切不規(guī)范的簡化字。

　　●頁腳設(shè)置

　　畢業(yè)論文頁腳均需設(shè)置頁碼，從論文主體部分(正文)開始，用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編頁，頁碼采用小五號宋體字，加粗，居右放置。

　　●封面：

　　封面由學(xué)院提供統(tǒng)一格式要求(學(xué)院網(wǎng)頁提供下載)。封面內(nèi)容各項必須如實填寫完整。其中論文題目是以最恰當、最簡明的詞語反映畢業(yè)論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合;論文題目一般不宜超過30字。論文題目應(yīng)該避免使用不常見的縮寫詞、首字縮寫字、字符、代號和公式等;論文題目語意未盡，可用副標題補充說明論文中的特定內(nèi)容。

　　●目錄頁

　　目錄是文章的索引，為了方便閱讀者查找文章各部分內(nèi)容，至少應(yīng)列明一、二級標題及其頁碼。目錄頁由論文各級標題的序號、名稱和頁碼組成。“目錄”二字用三號黑體，加粗，頂部居中;目錄內(nèi)容用五號宋體，多倍行距，1.25。

　　●文章摘要：

　　摘要是對文章中心思想的簡要概括，一般應(yīng)說明文章的研究目的、研究方法、結(jié)果和最終結(jié)論等。摘要字數(shù)一般為300—500字左右;摘要中一般不用圖、表、公式等。

　　“摘要”二字用三號黑體，加粗，居中;摘要內(nèi)容用五號宋體，多倍行距，1.25。

　　●關(guān)鍵詞：

　　關(guān)鍵詞是為了文獻標引工作從論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。一般每篇論文應(yīng)選取3～5個詞作為關(guān)鍵詞，排在文章摘要的下方。

　　“關(guān)鍵詞”三字用小四號黑體，加粗;關(guān)鍵詞內(nèi)容用五號宋體，詞間距為兩個字節(jié)。

　　●正文：

　　要求:

　　1. 論文題目居中,個人的名字居中。

　　2.正文使用五號宋體。

　　3.論文各層次的標題序號要求如下：

　　一級標題：序號用“一、”“二、”……，三號黑體，加粗，獨占一行，末尾不加標點。

　　二級標題：序號用“(一)”“(二)”……，四號黑體，加粗，獨占一行，末尾不加標點。

　　三級標題：序號用“1.”“2.”“3.”……，五號仿宋,獨占一行,末尾不加標點。

　　四級標題：序號用“(1)”“(2)”“(3)”……，五號宋體,末尾加句號。

　　注:第一、二、三、四級標題均空兩格放置序數(shù)。

　　★標點符號應(yīng)按照國家新聞出版署公布的“標點符號使用方法”的統(tǒng)一規(guī)定正確使用，忌誤用和含糊混亂。

　　★外文字母采用times new roman字體。要分清正斜體、大小寫和上下腳碼。

　　★文中的數(shù)字，除部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)和詞、詞組、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數(shù)字必須使用漢字外，應(yīng)當使用阿拉伯數(shù)碼，同一文中，數(shù)字表示方法應(yīng)前后一致。

　　二：大學(xué)畢業(yè)論文開題報告

　　題目：論汪國真詩歌的特點

　　系(部)：中文系

　　專業(yè)：漢語言文學(xué)

　　學(xué)科：中國現(xiàn)代文學(xué)

　　學(xué)生：袁振國

　　指導(dǎo)教師：雷鳴

　　一、論文研究的來源及意義

　　對于20世紀90年代初才紅遍大江南北的著名詩人汪國真來說，青年人尤其是在校的大中學(xué)生，可謂耳熟能詳，汪詩因此有一大批忠實的讀者，大學(xué)畢業(yè)論文開題報告的寫法。汪詩不僅有青年人的生活和那種明白曉暢的表達方式，而且汪詩更有一種超然、豁達、平易、恬淡的人生態(tài)度，這種人生態(tài)度來自于詩人汪國真對中國宋元以來傳統(tǒng)詩歌的那種豁達、飄逸和灑脫的人生哲學(xué)的二次創(chuàng)造。詩人汪國真的這種人生態(tài)度被現(xiàn)今社會稱為"汪國真式的人生態(tài)度"。毋庸置疑，它是可以激勵一代又一代人的，能夠讓廣大的青年人在復(fù)雜的生活中得到極大的啟迪，堅實理想信心。

　　本篇論文通過對汪國真詩歌的藝術(shù)特點進行研究探索，旨在為廣大的文學(xué)研究者提供一些膚淺的價值理論，讓更多的人廣泛地認識并認同這位上世紀盛名卓越的抒情詩人及其詩歌特點，明確汪詩在詩壇上的地位，從而期望有更多的讀者和文學(xué)愛好者對汪國真及其詩歌添加關(guān)注的眼神。

　　二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

　　汪國真作為當代一位抒情詩人，他完全不同于聞一多、徐志摩、顧城、舒婷等這些早期中國詩壇上的領(lǐng)軍人物，汪國真的詩歌創(chuàng)作階段比較晚，將近不惑之年才功成名就。值得注意的是，在他的詩歌中沒有一絲一毫的政治色彩，用平凡的語言抒發(fā)著平凡的`人、事、物，樸實無華卻雋永深刻，在某種意義上來說，他的詩風(fēng)是難能可貴的，因此其詩歌在廣大的讀者中有著廣泛而深遠的影響。盡管如此，現(xiàn)今中國文學(xué)界對其詩歌的研究屈指可數(shù)，缺少廣泛而有力的學(xué)術(shù)性的研究和探索，而在國外這塊廣褒的文學(xué)土地上，依然沒有他光輝的影子。當然，這種現(xiàn)狀的產(chǎn)生，尤其多面原因，一是汪詩的影響力幾乎只局限于青年人這一層面上，詩歌內(nèi)容通俗易懂，不需深入體味，因此在創(chuàng)作上不必進行權(quán)威的學(xué)術(shù)解析;二是現(xiàn)今文學(xué)界里，詩歌這以文學(xué)形式的地位每況愈下，已經(jīng)處于文學(xué)的低潮階段，其發(fā)展受到各方面的制約。所以，對于汪國真詩歌的研究，我覺得應(yīng)該著力加強。

　　三、論文研究目標

　　本論文研究目標是：對汪國真詩歌的特點進行探究，凸現(xiàn)汪詩的藝術(shù)魅力，進而弘揚詩歌在我國文學(xué)史上的價值與地位，使廣大社會認同"詩歌來源于生活，卻更深層次地反映生活"的觀點。

　　四、論文研究內(nèi)容

　　汪國真是20世紀90年代至今蜚聲文壇的著名中年詩人兼書畫大家。汪詩能從平凡的事理發(fā)現(xiàn)偉大，從普通的感受中看出永恒，主題昂揚，寓意深刻雋永，表現(xiàn)出詩人獨特的人格魅力和文學(xué)功力。本文研究的內(nèi)容主要集中在以下幾個方面：

　　1、汪國真的時代背景;

　　2、關(guān)于汪國真創(chuàng)作高峰期的分析研究;

　　3、汪國真詩歌的特點及研究;

　　汪詩的特點主要體現(xiàn)在：題材上較有針對性、篇幅短小、明白曉暢、精煉而富有哲理、充滿了音樂美、詩中小我與大我并存，等等;

　　4、汪國真及其詩歌在當代文學(xué)史上的價值與地位。

　　五、論文研究方法

　　分析研究、對比研究、研讀歸納研究

　　六、論文進度安排