酒店謝師宴致辭
謝師宴的致辭不需要太客套,講出自己的真實感受即可,下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于酒店謝師宴致辭,希望對大家有幫助!
酒店謝師宴致辭一
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家晚上好!首先,請允許我以個人的名義和電子工程系2005級全體同學(xué)的名義,感謝四年來各位老師的培育,你們淵博的知識,智慧的處事方式,將值得我們一生去學(xué)習(xí),去感悟。
四年的大學(xué)生活,我們經(jīng)歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起,大四的堅定,現(xiàn)在,即將畢業(yè),有些同學(xué)將繼續(xù)深造,有些同學(xué)將走上工作崗位,但是我們已被深深地刻上暨南大學(xué)的烙印,不論何時,不論何地,我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準則,讓暨南精神發(fā)揚光大。“今天我以母校為榮,明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語,而是我們一以貫之的奮斗目標。
今天,在此舉行謝師宴,即是表達我們深深地敬意和感激之情,同學(xué)們,讓我們一起舉杯,祝福各位老師,祝愿老師身體健康,工作順利,闔家歡樂!
四年前,在坐的各位同學(xué)因為共同選擇了暨南大學(xué)電子工程系而聚在了一起。我們共同經(jīng)歷了大一的懵懂,大二大三忙碌的課程學(xué)習(xí),大四為前途的奔波,現(xiàn)在,我們終于要畢業(yè)了。
今天,我們聚在這里,是為了感謝電子工程系每一位老師這四年來對我們的關(guān)懷和培育。我們不會忘記剛進校時老師對我們的指引,告訴我們今后的方向和在大學(xué)期間應(yīng)培養(yǎng)的能力;我們不會忘記奔走于本部和珠海之間任課老師,克服乘車的勞累仍為我們上好基礎(chǔ)課程;我們不會忘記每一位專業(yè)課老師,短短兩節(jié)課時間的背后是你們大量時間的準備;我們不會忘記實驗課老師,是你們嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度培養(yǎng)了我們細致認真的動手習(xí)慣;我們不會忘記電子工程系行政老師,不勝其煩的為我們處理選課、教學(xué)問題咨詢、獎助學(xué)金、學(xué)生活動等工作;我們不會忘記每一位老師在我們身上付出的努力。
今天,我們聚在這里,也是我們同學(xué)間畢業(yè)前最后的一次聚餐。我們在暨南園共同渡過了人生中最美好的大學(xué)生涯,大一的獵狐、大二的實驗課、大三的'金工實習(xí)和大四的畢業(yè)實習(xí)必將成為我們永久的記憶。
酒店謝師宴致辭二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位嘉賓:大家晚上好!
今天,我們在這里相聚,是為向程璽同學(xué)及其父母表示最熱烈的祝賀!祝賀程璽同學(xué)已經(jīng)光榮地拿到了清華大學(xué)的錄取通知書,更祝賀他以691分的成績勇奪14年高考安慶市理科狀元。
高考成績已經(jīng)圓滿報告公布,我們的理科班取得了令人興奮的成績。安慶市前四強我們學(xué)校有三個席位,而這三個席位全屬我們的班級。670分以上,我們班有 7人;660分以上,我們班有16人;650分以上,我們班有21人。全班53人(其中14人為復(fù)讀生或插班生)參加高考,均達二本線,其中達一本線50 人,600分以上50人。目前已錄和預(yù)錄的情況是:1人錄取新加坡國立大學(xué),1人錄取香港理工,5人錄取清華大學(xué),4人錄取北京大學(xué)(其中3人是預(yù)錄),5人錄取中科大(其中4人預(yù)錄,另外達科大線的還有4人),3人錄取上海交大(2人預(yù)錄),1人預(yù)錄復(fù)旦,1人預(yù)錄人大,1人預(yù)錄南大,1人科大少年班有希望,還有部分分高的同學(xué)方向未定。這幾天,我還陸續(xù)接到電話,浙大、武大、中山大學(xué)、同濟大學(xué)等正熱情約請我們班同學(xué)前去洽談。
從競賽到保送,從自主招生到高考,我們理科班走過了一段艱辛而又燦爛的歷程。三年中,我們辛苦并快樂著;我們腳踏實且激情飛揚。我們?nèi)w師生滿懷理想,團結(jié)合作,并肩作戰(zhàn),取得了一個又一個令人驚喜的成績。這里,我要特別感謝理科班的所有授課教師和同學(xué),你們無私奉獻的敬業(yè)精神,你們頑強拼搏的學(xué)習(xí)品質(zhì),時常激勵著我,使我欲罷不能;我還要特別感謝所有關(guān)心并支持理科班的領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長,你們貼心的撫慰,你們真誠的寬容,時常鞭策著我,讓我無怨無悔。
“讓過程更加完美,讓結(jié)局不留遺憾。”這是我們14屆高三師生的誓言,更是我們理科班師生的追求。但回顧高考,我不能不傷感地告訴大家:我們的過程是完美的,但結(jié)局卻留下了不可彌補的遺憾。我們那些個信誓旦旦要為榮譽而戰(zhàn)的勇士,無一例外地折翅沙場、鎩羽而歸!他們年輕的心根本不懂什么叫“殘酷”,受傷后只能用哀憐的眼神躲躲閃閃地檢討著自己,這時候誰還能對他們責(zé)備或抱怨什么呢?也正在這時候,“程璽”出現(xiàn)了。他的出現(xiàn)給我們帶來新的黎明和曙光。得知他以691的高分奪得了安慶市理科狀元,我長噓了一口氣:幸虧有你呀,程璽!否則,我們將讓我們?nèi)珖谒牡陌倌昝?mdash;—安慶一中置于何地!感謝有你呀,程璽!感謝你為我們學(xué)校占領(lǐng)了這一至高點,感謝你為我們學(xué)校14年高考錦上添花!
但是,但是……說到這里,請允許我再作一次轉(zhuǎn)折,如果程璽語文三道選擇題不出現(xiàn)錯誤,總分再加9分,他就會穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M入了全省“前十”;如果鄭超的作文分再拿高一點,語文拿到全省最高分——127分,他不是安徽省狀元也是榜眼;如果高凡的語文得分和她估的分數(shù)差不離,名列全省第四或第五,也應(yīng)該沒有問題;還有肖彰宇、羅丹、左斌……一切都是我的錯!我覺得自己對不起授課教師,對不起學(xué)校,是我連累了同事,辱沒了學(xué)校!如果有人要怨,就請你怨我;如果有人要怪,也請你怪我。但我想為自己辯護的是,我的工作態(tài)度沒有問題,到底什么原因讓我們班最最拔尖的選手全沉沒于“題海”之中了呢?我想,那只能是我的個人能力有問題了,也許是我壓根兒不具備培養(yǎng)精英打造狀元的水平!
教育的目標是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。程樂根老師安慰
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