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幼兒園防汛知識培訓

時間:2022-04-20 11:07:08 其他范文 我要投稿

幼兒園防汛知識培訓(精選12篇)

  幼兒園防汛知識培訓是為做好我園防洪防汛工作,切實保障師生的生命和財產(chǎn)安全。下面是幼兒園防汛知識培訓的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有幫助!

幼兒園防汛知識培訓(精選12篇)

  幼兒園防汛知識培訓 篇1

  為做好我園防洪防汛工作,切實保障師生的生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)鄉(xiāng)中心校關(guān)于貫徹"畢節(jié)市20xx年5月22日防汛工作電視電話會"精神的通知,結(jié)合我園實際情況,特制定本方案。

  一、指導思想及任務(wù)深入貫徹落實科學發(fā)展觀

  堅持"安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險"的方針,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,立足防洪汛、早部署、爭主動,從而實現(xiàn)保平安的目標。

  二、防洪防汛工作實施

  (一)成立防洪防汛工作領(lǐng)導組織。以姜世林為組長,馬鳳梅、鄒虹為副組員的防洪防汛工作領(lǐng)導小組。同時成立由馬鳳梅牽頭,相關(guān)教師參與的防洪防汛安全知識宣傳教育領(lǐng)導小組,切實保障防洪防汛工作的有序?qū)嵤?/p>

  (二)落實責任制。認真落實以園務(wù)負責人為第一責任人的各項防洪防汛工作責任制,細化分工,責任到人,切實保障防洪防汛工作不走過場,收到實效。加強幼兒園管理,強化措施,嚴格落實 "四到位",確保師生生命和幼兒園財產(chǎn)安全。

  一、認真做好防汛工作。

  汛期已至,進行防汛工作的安全大檢查,及時查找和排除各種安全隱患。加強對地質(zhì)災(zāi)害點、低洼、易滑坡的排查。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,立即整改,消除各類安全隱患。

  二、積極落實極端天氣安全防范措施。

  幼兒園針對汛期容易出現(xiàn)的大雨、雷電、高溫等極端天氣,完善幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案。

  三、切實加強師生安全教育。

  幼兒園充分利用宣傳欄、游戲等方式,采取多種途徑和方法對幼兒開展夏季及汛期期間的安全教育,重點開展防溺水、防食物中毒、防高溫中暑、防雷擊、防倒塌砸傷、防交通事故等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育,對幼兒開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識以及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。尤其是強化幼兒防溺水教育,教育幼兒不到水庫、池塘、河道等非游泳水域游泳,教給幼兒科學的遇險處理辦法,未成年人不貿(mào)然救助落水同伴,防止因盲目施救而導致群死事件。

  四、健全完善應(yīng)急預(yù)案。

  幼兒園結(jié)合自己實際和事故發(fā)生特點,建立健全防汛應(yīng)急預(yù)案,有針對性地開展緊急疏散轉(zhuǎn)移演練活動,轉(zhuǎn)移地點和疏散路線要科學選定,做到預(yù)警及時,防范在先,掌握主動權(quán),并確保演練時幼兒安全。

  防汛應(yīng)急預(yù)案

  一、目標及任務(wù)認真開展汛期班級設(shè)施安全檢查工作。

  發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時上報、整改,消除一切不利于防洪防汛的安全隱患。發(fā)生重大險情,立即報告上級部門或有關(guān)防洪部門,并及時與當?shù)卣?lián)系,搞好搶險救災(zāi),做好安全保衛(wèi)工作,保持正常的教育教學秩序。 深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持"安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險"的方針,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,立足防洪汛、早部署、爭主動,從而實現(xiàn)保平安的目標。

  二、防洪防汛工作實施

  (一)成立防洪防汛工作領(lǐng)導組織。以姜世林為組長,馬鳳梅、鄒虹為副組員的防洪防汛工作領(lǐng)導小組。

  防洪防汛領(lǐng)導小組主要職責:

  1.及時接受與傳達上級防洪防汛指揮部和上級部門關(guān)于防洪防汛救災(zāi)的各項指令。

  2.部署和指揮實施幼兒園防洪防汛救災(zāi)行動2.掌握全園防洪防汛工作基本情況,了解汛情及廣大師生的情況并及時上報。

  3.接收和上報防洪防汛救災(zāi)情況。

  4.協(xié)調(diào)受災(zāi)師生安置、運轉(zhuǎn)與接收。執(zhí)行上級下達的其他任務(wù)。

  三、出現(xiàn)汛情后的應(yīng)急措施

  (一)普通汛情應(yīng)急

  1.加強與上級防洪防汛部門和有關(guān)部門的協(xié)調(diào)與溝通,加強汛情監(jiān)測預(yù)報。

  2.根據(jù)我園地理位置,對師生提出防洪防汛要求,必要時有組織地進行疏散

  3.對搶險救災(zāi)的各項準備工作進行督促,檢查落實情況。

  4.依據(jù)防洪防汛指揮部的汛情趨勢判斷意見,加強對師生的防洪防汛宣傳教育,平息謠傳、穩(wěn)定師生的心理,保持正常的教育教學秩序。

  (二)重大汛情應(yīng)急

  1.在接到上級重大汛情應(yīng)急公告后,防洪防汛領(lǐng)導小組成員迅速到位,組織防洪防汛領(lǐng)導組突擊隊快速集中,投入到防洪防汛搶險工作中。

  2.積極配合衛(wèi)生部門,在衛(wèi)生部門指導下采取有效措施,防止和控制傳染病的發(fā)生。

  幼兒園防汛知識培訓 篇2

  一、抓好防洪標準化管理

  目前防洪、道口、防斷安全管理已走在了工務(wù)八大安全的前列,20xx年要更好地總結(jié)防洪已有的成績,重點要抓標準化防洪,通過一路走來的經(jīng)驗和教訓,從防洪組織、防洪職責、防洪專業(yè)化管理、防洪隊伍建設(shè)、防洪安全文化等方面去思考并務(wù)實的開展工作。

  1、是防洪組織。就防洪組織而言,不單單只是成立一個機構(gòu)那么簡單,重點要抓好定位。處、段、車間、班組各級在組織機構(gòu)下應(yīng)怎么定位還有待明確。不同車間如何在段統(tǒng)一領(lǐng)導下形成一個齊抓共管的局面,哪些是主流機構(gòu),哪些是輔助機構(gòu),它們在日常工作里面的組織職能是什么、在主汛期里面起什么樣的作用、在應(yīng)急搶險時候發(fā)揮什么方面的作用都是我們應(yīng)認真思考的問題;

  2、是防洪職責。就是段里防洪管理團隊相關(guān)人員個體職責的清晰化、明確化,防洪工作局里有一個防洪領(lǐng)導小組,站段防洪小組,怎么輻射到車間、到班組,相應(yīng)人員在日常、汛期、應(yīng)急情況下的職責如何體現(xiàn),也應(yīng)進行思考。

  3、是專業(yè)化管理。就是圍繞防洪七個關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷完善防洪規(guī)章制度和措施,優(yōu)化防洪工作的一些做法,既保證行車安全,又提高工作效率。

  4、是防洪隊伍建設(shè)。主要是提高這只隊伍、特別是防洪相關(guān)從業(yè)人員素質(zhì),應(yīng)通過采取制作掛圖、多媒體式等多樣方式進行培訓。要形成路局、站段有針對性考核管理制度,對防洪隊伍進行管理、考核,確保隊伍作風過硬,紀律嚴格。

  5、是防洪安全文化。就是要把這幾年防洪安全文化逐步形成站段自身的防洪理念,把防洪理念和要求覆蓋到路局其他專業(yè)方面和病害點沿線村莊,讓全員防洪、主動防洪的理念得到更廣泛的認可和落實。

  近幾年防洪標準化管理這方經(jīng)驗、教訓都有,如何進一步的規(guī)范應(yīng)該成為20xx年一項主要工作。標準化管理就像工廠里面組裝一個機器一樣,每一個程序都相對清晰,防洪管理涉及的七個環(huán)節(jié),各項工作要通過防洪檢查表來進行日常管理,規(guī)范現(xiàn)場標準化作業(yè)。防洪檢查表中每個程序也要相對清晰,防洪檢查表的制定是防洪標準化的主要抓手,應(yīng)重點做好。

  二、抓好防洪精細化管理

  1、是抓好防洪工作排查、整治、監(jiān)控、行車、預(yù)案、應(yīng)急、總結(jié)七個關(guān)鍵環(huán)節(jié),既要在執(zhí)行層面又要在管理層面。抓好管理層面排查環(huán)節(jié)的制度、標準建設(shè);整治環(huán)節(jié)的規(guī)劃、方案把關(guān)及效果評價;監(jiān)控環(huán)節(jié)的雨情預(yù)警、預(yù)報、響應(yīng)制度建設(shè),看守設(shè)置、方式確定的合理性;行車環(huán)節(jié)的措施完善;預(yù)案環(huán)節(jié)的預(yù)案缺、漏制定,時效性、操作性欠缺的修訂;應(yīng)急環(huán)節(jié)的儲備材料類型、數(shù)量、存放地點的修訂完善;分析環(huán)節(jié)的水害分析制度制定,對分析項目、內(nèi)容及要求等進行規(guī)范。

  2、是結(jié)合汛前檢查查找管理問題,做好漏洞補強。每一年開展的防洪安全大檢查工作,不是一個簡單的設(shè)備檢查,排查上要從查設(shè)備拓展到查管理,要通過自查方式發(fā)現(xiàn)問題進行修正,不斷提高管理水平。一查排查環(huán)節(jié)的隱患認知是否齊全,設(shè)備風險評估及定級標準是否齊全、準確;二查整治環(huán)節(jié)的設(shè)備整治方案制定是否合理,整治是否全面、效果是否達到預(yù)期要求;三查監(jiān)控環(huán)節(jié)的看守點設(shè)置是否合理、看守方式定位是否準確等。

  3、抓好防洪科學化管理。

  要進一步抓科學化防洪,在20xx年要在以下方面進一步加強。

  1、是通過制作防洪風險識別掛圖等形式,進行防洪風險評判和認知技能的培訓,使排查在類型上有統(tǒng)一的參照標準。各段不等不靠,及時制定,為專業(yè)查打下基礎(chǔ);

  2、是科學合理制定雨量警戒值。根據(jù)區(qū)間設(shè)備具體情況找出最不利地質(zhì),可以測量出邊坡坡率、并通過采取與有關(guān)科研單位共同研究或進行土體坍落度試驗的方式,結(jié)合劃分的綠、橙、紅防洪區(qū)間情況,更深層次的分析什么樣的雨量為最不利的成災(zāi)雨量,并對應(yīng)每個區(qū)間,通過調(diào)研予以修正三級雨量警戒值,這樣才能更好的指導防洪;

  3、是加強水害分析。水害分析首先要明確目的和針對性,分析才能有意義。一要加強雨量分析,分析水害發(fā)生在出巡、限速、封鎖哪個警戒期間,或是其它降雨或停雨期間,分析查找水害發(fā)生與雨量值的關(guān)系,探索合理的雨量警戒值,不能因為怕出事把雨量警戒值設(shè)置過大影響行車效率,也不能因巡查投入勞力多盲目將雨量警戒值設(shè)置過小存在較大的行車安全隱患。合理雨量警戒值的設(shè)定,既有利于優(yōu)化勞動力,又能確保行車安全,20xx年各單位都要認真思考、研究;二要將三級雨量警戒辦法是否管用,紅、橙、綠防洪區(qū)間定級劃分是否準確,I、II、III級防洪地點的定位是否準確等列為水害分析的重點。特別是一些特殊的例子,如制度只考慮到雨后48小時檢查,雨后3天、5天后發(fā)生水害,為什么會出現(xiàn)這種情況、類似情況如何的防范,水害分析都要搞清楚;三要將各種影響元素有效疊加進行水害分析。如將水害發(fā)生在紅、橙、綠防洪區(qū)段的情況,在三級雨量警戒期間的情況,是否在I、II、III級防洪地點,當時雨量如何等諸多因素疊加起來綜合分析,看得出什么結(jié)論、有什么經(jīng)驗和教訓。

  4、是實現(xiàn)主動防洪。如何抓好分級響應(yīng)也是20xx年防洪工作的重點,分級響應(yīng)不光指應(yīng)急搶險性質(zhì)方面的響應(yīng),還包括出巡等其他方面的響應(yīng),還要進一步把周邊群眾防洪聯(lián)防互控的`響應(yīng)方式進一步拓展,響應(yīng)得好才是主動防洪、全員防洪。

  5、是完善科技手段。用好既有的防洪監(jiān)控設(shè)備,進一步深入研究、開發(fā)相關(guān)防洪設(shè)備。一要運用好工務(wù)設(shè)備動態(tài)巡檢系統(tǒng),切實達到使用效果,加強對防洪作業(yè)標準化、紀律化的卡控,解決防洪出巡不到位的問題;二要將高鐵橋梁異物侵限監(jiān)控系統(tǒng)創(chuàng)造條件擴展應(yīng)用到重點病害監(jiān)控。要發(fā)揮主觀能動性,不等不靠想辦法上防洪科技手段,如使用小型車輛進行改造后當巡道車在線上跑,解決巡查困難的問題,研究解決自行進行技術(shù)審查的問題。諸如此類的'東西,都是體現(xiàn)科學防洪,只有在這一方面發(fā)揮主觀能動性,不斷深化,才有可能進一步抓好防洪工作。

  幼兒園防汛知識培訓 篇3

  今天下午,全體教師在進行了消防安全培訓。通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,主要有以下幾點體會:

  一、認清消防安全的重要性。

  火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出,也是危害最大的一種災(zāi)難,所以我們要時刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,在消防安全中要警長鳴,做到居安思維,防患于未然。

  二、加強消防常識的學習。

  災(zāi)害無情,火更無情,當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點,及時采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。

  三、保持良好的心態(tài)。

  “只有絕望的人,沒有絕望的處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認真客觀的對待面前所發(fā)生一切。首先,要看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,是否需要及時撥打報警電話119。其次,如果自己可以逃生的話,要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。如果自己在室內(nèi)不能逃生的話,要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時,不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。

  通過這次學習培訓,讓我學到了很多,也收獲了很多。在以后的生活和工作中,我會不斷加強自我消防意識,不斷增強自己的安全意識感和使命感。

  通過此次培訓使我更加意識到安全的重要性,更加意識到作為一個管理者所肩負的安全責任;て髽I(yè)從原料到成品每個環(huán)節(jié)都是易燃易爆的物料?梢哉f化工行業(yè)時時處處存在著風險。風險不可怕,可怕的是我們的意識不夠,可怕的是我們的安全知識不夠,我們的安全技術(shù)水平不達標。

  如果我們?nèi)巳颂岣甙踩庾R,真正將“預(yù)防為主”“防患未然”落到實處,我們的工作環(huán)境就是安全的,我們就會做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”,危險時刻也會恰到好處地“保護他人不受傷害”。

  培訓老師講到“事故應(yīng)急救援的盲目施救最可怕”,事實卻是如此。記得有個事故案例:到罐內(nèi)作業(yè)未進行氣體分析,第一個下去暈倒了,上面的人急忙下去施救結(jié)果也暈倒了,領(lǐng)導一看急了親自下去也暈倒在里面、如果該起事故的當事人有足夠的安全知識和應(yīng)急常識,一方面不會在未做氣體分析的情況下下罐作業(yè);另一方面在第一個暈倒后其他人員會第一時間穿戴相關(guān)的防護器材進行下罐施救,減少事故損失;還有該事故中是不是存在違章指揮員工有沒有拒絕違章指揮等問題—————可以說安全無知最可怕。

  我們公司為員工配備了許多勞動防護用品。勞保沒有漂亮服裝鞋帽那么好看,甚至佩戴上還會感覺“不舒服、不適應(yīng)”,但是它卻是我們身體健康的第一道防護線。為了減少職業(yè)危害我們采取最先進的工藝設(shè)備,這遠遠不夠。還需要我們認真學習相關(guān)的職業(yè)危害防治知識,用行動為自己的健康加分。

  通過此次培訓,受益匪淺。我會將學到的安全管理知識應(yīng)用到實際工作中,努力向員工宣傳安全知識,用實際行動為公司的安全發(fā)展增磚添瓦!

  幼兒園防汛知識培訓 篇4

  為確保幼兒在幼兒園期間的防汛安全,本著"預(yù)防為主,安全第一"的原則,時時不忘安全、事事重視安全,落實安全責任,居安思危,警鐘長鳴,切實做好我園的防汛抗災(zāi)工作,確保在重大汛情發(fā)生時,我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援,最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失,特制定此預(yù)案。

  一、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)及職責

  1、總指揮:董事長羅開榮擔任,全面負責幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。

  2、副總指揮:園長王會瓊、副院長楊曉春擔任,分工負責事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。

  二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作

  1、應(yīng)急指揮小組:安全組長陳慶擔任。其職能主要有:

  (1)盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

  (2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。

  (3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作

  (4)密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。

  (5)負責事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責任。

  2、現(xiàn)場控制小組:由副院長楊曉春擔任組長。 成員:各班班主任。 主要職能是:

  (1)控制現(xiàn)場,維護秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。

  (2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。

  (3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護學校秩序。

  (4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

  3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健李海波擔任組長。組員:保育員等。

  主要職責有:

  (1)立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治。

  (2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動態(tài),隨時與園長保持聯(lián)系。

  (3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。

  4、后勤保障應(yīng)急小組: 由總務(wù)主任付小芳任組長。主要職能:

  (1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。

  (2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。

  (3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

  5、信息資料小組:由俞靜老師擔任組長。成員:信息小組成員。 主要負責:汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。

  三、 應(yīng)急疏散流程

  1 、人員轉(zhuǎn)移

  在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。

  (1 )遇災(zāi)害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。

  (2)分樓層、班級迅速撤離到四樓樓頂,先從一樓然后二樓,最后三樓,順序是:

  一樓:

  中一班和中二班走左邊樓梯,小班走右邊樓梯

  二樓:

  大一班和大二班走左邊樓梯,大三班走右邊樓梯

  三樓:

  大大一班先上四樓,大大二班第二上,大大三班最后到達四樓。

  2 、搶險準備

  平時要加強巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護。堵水擋板、應(yīng)急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責,以便在緊急搶險時隨時調(diào)用。

  3 、物資轉(zhuǎn)移

  幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,其中易爆、易燃、危險藥品等要按數(shù)登記造冊,嚴格管理,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負責。

  4 、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護

  在災(zāi)情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊作用,有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。

  幼兒園防汛知識培訓 篇5

  1.編制目的和依據(jù)

  為了做好預(yù)防和處置因暴雨、洪水、臺風等帶來的各種自然災(zāi)害,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護學校穩(wěn)定,保障我校的正常教育教學秩序,根據(jù)搶險救災(zāi)的需要,依據(jù)《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》等法律法規(guī)和《國家防汛抗旱應(yīng)急預(yù)案》、《南匯區(qū)防汛防臺應(yīng)急處置預(yù)案》等規(guī)定,結(jié)合本園實際,制定本預(yù)案。

  2.基本情況

  幼兒園地勢并不高,暴雨、洪水、臺風等災(zāi)害性天氣的出現(xiàn)可能會造成排水受堵,雨水倒灌,將會嚴重影響正常教學和師生出入,園部在改建下水道的基礎(chǔ)上,加強防汛防臺預(yù)案建設(shè)。

  3.適用范圍

  本預(yù)案適用于本園范圍內(nèi)洪澇臺災(zāi)害的預(yù)防及應(yīng)急處置。

  4.應(yīng)急處置部門與職責

  法人代表園長為第一責任人,成立應(yīng)急工作小組,組長為具體責任人。

  4 .1應(yīng)急工作小組

  組 長:尹歡華(園長)

  副組長:葉慧清(總務(wù)主任)

  楊明慧(年級組長)

  陳鋒梅(年級組長)

  陳 燕(團支書)

 。.2工作小組主要職責:

  在區(qū)、教育局防汛防臺指揮部領(lǐng)導下,組織、指導、協(xié)調(diào)幼兒園的防汛防臺和搶險救災(zāi)工作。組織制訂完善學校防汛防臺應(yīng)急預(yù)案;組織開展本校的防汛防臺工作檢查,處理影響防汛防臺安全的有關(guān)問題;貫徹執(zhí)行上級防汛防臺指揮命令;遇重大災(zāi)情時傳達停課、師生轉(zhuǎn)移等命令;指導本校搶險自救和災(zāi)后處置工作;組織開展災(zāi)情調(diào)查統(tǒng)計,并向上級部門報告;指導并開展災(zāi)后救助。

  4.3學校處、室職責

  園長室職責:承辦本園防汛防臺工作小組召開的會議和重要活動,檢查督促幼兒園防汛防臺工作小組決定事項的貫徹落實情況;協(xié)調(diào)和參與園有關(guān)科室涉及防汛防臺的相關(guān)工作。

  總務(wù)處職責:負責校舍的維修管理的各類災(zāi)害隱患點的觀測和處置;開展災(zāi)情統(tǒng)計上報和災(zāi)后救助工作;做好后勤保障和災(zāi)后總結(jié)。

  教務(wù)處職責:負責師生安撫工作;負責學校防汛防臺工作的宣傳、通知、教育,指導學校衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防疾病流行。

  工會職責:向上級部門報告防臺防汛工作開展情況和災(zāi)情發(fā)展情況;對外聯(lián)絡(luò)、信息資料收集。

 。.預(yù)防辦法和措施

  5.1落實臺汛災(zāi)害預(yù)警員

  根據(jù)學校的地形地理位置、校舍情況等災(zāi)害隱患點,確定為葉慧清預(yù)警員,負責臺訊災(zāi)害的預(yù)警,隨時向工作組長匯報警戒情況。

 。.2防汛防臺檢查

  防汛防臺工作小組在臺汛前組織力量開展防汛防臺檢查,發(fā)現(xiàn)有安全問題的,及時處理和整改。

 。.3.臺汛及次生災(zāi)害預(yù)警

  可能受臺風、降雨影響的地區(qū),防汛防臺工作小組應(yīng)加強值班,與氣象、水利等部門保持密切聯(lián)系,了解臺風動向和降雨情況,針對可能出現(xiàn)的龍卷風、雷暴雨、內(nèi)澇等災(zāi)害,研究防御對策,明確防御重點,及時向師生、家長和社會發(fā)布信息。加強對災(zāi)害隱患部位的巡查,必要時采取預(yù)警、轉(zhuǎn)移師生和財產(chǎn)等措施。

 。.應(yīng)急處置

 。.1信息報告

  臺汛影響后,學校根據(jù)受災(zāi)情況向上級部門報告,出現(xiàn)嚴重災(zāi)情撥打"110"或"119",出現(xiàn)傷害情況撥打"120"。

 。.1.1一般災(zāi)情。事故無人員死亡,財產(chǎn)損失1萬元以下,學校應(yīng)當在半小時內(nèi)口頭向局應(yīng)急辦報告,災(zāi)情結(jié)束后一小時內(nèi)書面報局應(yīng)急辦。

 。.1.2重、特大災(zāi)情。事故死亡1人、傷多人、財產(chǎn)損失1萬元及以上,學校應(yīng)當在半小時內(nèi)口頭向區(qū)、局應(yīng)急辦報告,災(zāi)情結(jié)束后一小時內(nèi)書面報區(qū)、局應(yīng)急辦。

 。.1.3災(zāi)情報告的必要內(nèi)容。發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、簡要經(jīng)過、采取的施救措施、發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應(yīng)當報告的事項。

 。.2事件處置程序

  為更有效的處置應(yīng)急情況,應(yīng)急工作小組下設(shè)專項工作小組。

  6.2.1通訊聯(lián)絡(luò)小組

  組長:葉慧清 聯(lián)系電話:

  組員:顧敏 聯(lián)系電話:

 。.2.1.1在預(yù)防和處置中加強與通信管理部門的聯(lián)絡(luò),保障防汛防臺抗災(zāi)現(xiàn)場通訊暢通,確保與外界的聯(lián)絡(luò)。

 。.2.1.2與區(qū)、局應(yīng)急辦、鎮(zhèn)政府等有關(guān)職能部門保持聯(lián)系,加強與廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報刊等媒體聯(lián)絡(luò),確保防汛防臺抗災(zāi)信息及時向師生播發(fā)、刊登。

  6.2.1.3出現(xiàn)重大災(zāi)情及時與公安、消防、醫(yī)院取得聯(lián)系,出現(xiàn)特重大災(zāi)情與當?shù)卣徒夥跑、武警部隊等取得?lián)系。

  6.2.1.4加強與當?shù)胤姥捶篮抵笓]機構(gòu)的聯(lián)絡(luò),確保臺汛預(yù)報信息的準確性和及時性。

  6.2.2.應(yīng)急搶險小組

  組長:張葉龍聯(lián)系電話:

  組員:徐品華

  6.2.3工作職責:

  6.2.3.1接到防臺汛預(yù)警后,對學校下水道進行疏通,檢查門窗、懸掛物,發(fā)現(xiàn)隱患馬上整改,檢查重點部門、實驗室,制定重要物品轉(zhuǎn)移方案并及時轉(zhuǎn)移。貯備防臺汛物資,根據(jù)預(yù)警級別及時組建必要的教職工搶險隊伍。

  6.2.3.2出現(xiàn)一般災(zāi)情時加強視察巡邏,及時處理隱患,保持樓道安全出口通暢。出現(xiàn)特、重大災(zāi)情時配合公安、消防、武警部隊進行搶險救災(zāi)工作,配備教職工搶險隊伍,保障學校搶險救災(zāi)工作的順利開展。

  6.2.3.3加強防臺汛期間的值班工作,保證24小時值班并做好巡查工作。

  6. 3.救護轉(zhuǎn)移小組

  組長:楊寒勤(衛(wèi)生教師)聯(lián)系電話:5725xxxx

  組員:各班班主任

  工作職責:

  6. 3.1出現(xiàn)災(zāi)情時,組織師生轉(zhuǎn)移到地勢較高的安全地帶,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。

  6. 3.2發(fā)揚人道主義精神,收留安置附近居住在地勢低洼和危房中的居民。

  6. 3.3 發(fā)現(xiàn)受傷人員轉(zhuǎn)移到單獨房間并就地救護,通知通訊聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系醫(yī)院。

  6. 3.4后勤保障小組

  組長:葉慧清(總務(wù)主任)聯(lián)系電話:1391872xxxx

  組員:李慧蘭

  6.4工作職責:

  6.4.1加強與當?shù)卣穆?lián)絡(luò),確保學校搶險救災(zāi)的物資需要。

  6.4.2籌措搶險救災(zāi)資金,做好救災(zāi)資金、捐贈款物的分配、下?lián),做好救?zāi)款的使用、發(fā)放。

  6.4.3協(xié)調(diào)聯(lián)系教育局、當?shù)卣毮懿块T,提高調(diào)度水平和防汛防臺搶險能力。

  6.4.4加強與當?shù)毓膊块T的聯(lián)絡(luò),做好學校的治安工作和周邊環(huán)境的維護。

  6.4.5提供本校的避災(zāi)場所,設(shè)立標志,確保災(zāi)害來臨時處于危險區(qū)域的師生和群眾能及時躲避。

  6.4.6加強與電力部門的聯(lián)絡(luò),確保防汛防臺抗災(zāi)等方面的供電需要和應(yīng)急求援現(xiàn)場的臨時供電。

  6.4.7加強與交通運輸部門的聯(lián)絡(luò),保障防汛防臺抗災(zāi)人員、救災(zāi)物資運輸和車輛調(diào)配。

  6.4.8加強與衛(wèi)生等部門的聯(lián)絡(luò),協(xié)助做好學校的衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護,預(yù)防疾病流行,做好師生疾病免疫和學校公共場所消毒工作。

  6.4.9加強與當?shù)卣穆?lián)絡(luò),確保學校搶險物料、交通工具、食品、飲用水、醫(yī)療、藥品等后勤保障。

  幼兒園防汛知識培訓 篇6

  為了切實做好防汛工作,確保師生的身體健康和生命安全,創(chuàng)建安全和諧校園。在教育局安全工作領(lǐng)導小組的指導下,我園根據(jù)閔行區(qū)防汛指揮部的文件要求,開展了幼兒園防汛工作的自查、自糾工作,現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、領(lǐng)導班子充分重視,提高安全意識

  幼兒園成立了學校汛期安全工作領(lǐng)導小組,制定各項工作制度,明確責任。園長為幼兒園的安全工作組長,負責全面協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排全園汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作,針對各項具體安全工作開展排查活動。要求教職員工提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性。并根據(jù)各崗位的實際情況,制定崗位安全職責,各行有各行的安全標準和管理規(guī)定,制度齊全,使防汛工作有安排有部署地進行。

  二、進行學校隱患排查

  學校安全領(lǐng)導小組成員對校舍進行全面檢查,做到早發(fā)現(xiàn),早處理,以便將事故的損失壓縮到最低限度,在對校舍進行全面檢查過程中,發(fā)現(xiàn)劍川園教學樓前洗手池水溝排水堵塞,由于下水道在施工時被堵塞造成大量的積水及污垢;游泳池頂棚因長期日曬雨淋破碎不堪,既影響了幼兒地安全又嚴重影響了園所的整體環(huán)境面貌,領(lǐng)導小組成員,對排水溝的污水以及垃圾的清掃與整理,并且聯(lián)系了物業(yè)為我園的下水管道重新排挖管道,以便今后及汛情期間沾水順利暢通,并請來了有關(guān)施工人員來將游泳池頂棚拆除及清理,栽種諸多的花木綠草,使園所的環(huán)境面貌在原有的基礎(chǔ)上得到了改善。

  三、加強師生安全教育

  三個園區(qū)有計劃、有重點的將安全工作落實到各條線各崗位人員,加強安全認識學習展開安全教育,提高師生的防范意識,提高師生對突發(fā)自然災(zāi)害的自我保護能力和防范能力。并通過安全教育使教師與幼兒知道凡遇到打雷、大暴雨天氣,必須關(guān)閉電視、電燈,關(guān)好所有窗戶,監(jiān)護好孩子確保幼兒的人身安全。

  以上是我園對防汛安全工作的自查情況,我們將嚴格遵守幼兒園制定的各項安全措施和規(guī)定,努力為師生創(chuàng)造一個健康安全的生活環(huán)境,保證師生健康安全和諧的發(fā)展。

  幼兒園防汛知識培訓 篇7

  為更好地貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命安全,結(jié)合縣教育局《關(guān)于做好學校幼兒園防汛工作的通知》要求,結(jié)合我園實際,特制訂本預(yù)案。

  一、 成立幼兒園防汛領(lǐng)導小組,明確職責

  組 長:魏 貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,全面領(lǐng)導幼兒園開展防汛抗災(zāi)工作。負責統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險工作

  副組長:崔 負責防汛指導、排查,協(xié)助、督促全園落實班主任、幼兒防汛抗災(zāi)有關(guān)工作。

  組 員:杜 負責安全制度、預(yù)案制訂,防汛宣傳教育、材料上報存檔工作

  高 負責汛期園內(nèi)和校園周邊隱患排查

  劉 負責協(xié)助、指導、督促中班落實班主任、幼兒防汛抗災(zāi)有關(guān)工作。

  馬 負責協(xié)助、指導、督促大班落實班主任、幼兒防汛抗災(zāi)有關(guān)工作。

  付 負責校舍安全、后勤物資等有關(guān)后勤方面防汛工作

  李 籌備汛期物資供給工作,確保汛前搶險工具、備用物資到位、充足。

  各班班主任負責保教工作中防汛知識宣傳教育滲透工作。

  二、明確工作要求

  1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育。通過例會、集體教育活動、宣傳窗、一封信等形式,把防汛的基本知識傳授到每位師生和幼兒家長,提高全園師生及家長的防汛意識和能力。

  2、加強檢查和防范工作,保持幼兒園排水設(shè)施暢通。對容易受淹的地方,要逐點排查。對幼兒園的樓舍、墻體等定期進行檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時整改。發(fā)現(xiàn)有安全隱患的園舍,立即將師生從有危險的園舍中搬遷出來。

  3、在汛期必須堅持24小時領(lǐng)導值班和報告制度。幼兒園負責人和幼兒園值班電話要全天候開機,確保通信暢通。若有異常情況應(yīng)及時向教育局匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,要采取果斷措施予以處置,防止重特大事故發(fā)生。

  4、若遇大水侵襲園舍,立即啟動防洪預(yù)案,疏散人員和財產(chǎn),確保師生安全。

  5、暴雨過后,及時對園舍進行清掃和消毒處理,預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延。

  6、切實加強預(yù)防管理,嚴防幼兒園重大災(zāi)情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。

  三、疏散時注意事項:

  1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

  2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

  3、要清點人數(shù),對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

  4、水災(zāi)嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

  5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認真負責,加強自身的安全措施和應(yīng)急能力,在需要時要有勇于獻身的精神。

  幼兒園防汛知識培訓 篇8

  一、防水應(yīng)急領(lǐng)導小組組織結(jié)構(gòu)

  組 長:馮綱xx負責全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯(lián)系。

  副組長:xx 帶領(lǐng)應(yīng)急疏散小組,負責將幼兒有序地安置到二樓指定位置。

  xxx 負責宣傳通訊組曹林 負責財物搶救組應(yīng)急疏散組成員:各班班主任、及配班老師財物搶救組成員:保潔員

  二、應(yīng)急疏散流程

  1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導小組做出準確判斷。

  2、應(yīng)急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到二樓,二樓班級暫時不動,一樓班級撤到二樓大教室室

  3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和配班老師,組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。

  4、財物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉(zhuǎn)移到二樓園長室,以待救援。

  物資保障組成員在汛情發(fā)生后,要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運到二樓以備水位到達二樓時逃生時使用,然后要隨時準備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。

  幼兒園防汛知識培訓 篇9

  人員的疏散組織與指揮

  1、總指揮:(查看水情,組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)

  廣播組:(撥打報警電話,向上級及時通報險情)

  2、內(nèi)部疏導引導組:(根據(jù)汛情優(yōu)先選擇最佳的疏散的路線通知各層具體負責人組織人員安全疏散)

  各樓層具體負責:

  外部疏散引導:幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數(shù),上報園長。

  警戒救護組:負責聯(lián)絡(luò)工作并組織受傷人員救治工作。

  2、正確選擇疏散路線

  各班負責人:班長負責左面兩排的幼兒在前迅速撤離,另外一名教師負責右面兩排的幼兒在后迅速撤離。

  3、疏散方案:

  特長班教師迅速組織學特長的幼兒清點人數(shù),按照疏散路線從出口快速撤離。

  非特長班教師按照自己的職責在領(lǐng)導的指揮下迅速帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散出口撤離。

  午睡時間:帶班領(lǐng)導迅速查看險情,即使報警并發(fā)出警報,值班教師迅速組織幼兒,清點人數(shù)選擇就近路線快速撤離。

  疏散時注意事項:

  1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

  2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

  3、要清點人數(shù),對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

  4、水災(zāi)嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向樓層高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

  5、幼兒園屬人員集中的場所,幼兒年齡小自理能力差,、這就對我們的教職工加強思想道德觀念,認真負責,平時要對單位的情況熟悉,加強自身的安全措施和應(yīng)急能力。在需要時要有于獻身的精神。

  幼兒園防汛知識培訓 篇10

  為了加強我園防汛工作管理,提高防汛能力,保證幼兒園正常的教育教學秩序和穩(wěn)定的生活秩序,保障全園師生的人身財產(chǎn)安全,根據(jù)國家有關(guān)防洪法律法規(guī)以及市、區(qū)教育局有關(guān)防汛工作的有關(guān)要求,特制定本預(yù)案。

  一、成立防汛領(lǐng)導小組

  組長: (總負責人)

  副組長: (現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮)

  成員:

  當發(fā)生緊急事件時,領(lǐng)導小組成員原則上必須在第一時間趕到現(xiàn)場,按實際情況對現(xiàn)場進行指揮和協(xié)調(diào)。

  1、現(xiàn)場指揮:一般情況由組長XX負責,如果組長不在指揮現(xiàn)場,則由副組長XX負責;如果二者都不在,則依次由XX臨時負責,并及時向第一總指揮匯報情況,此三人不能同時離園。

  2、聯(lián)絡(luò)員:XX。負責向當?shù)卣、教育局、當(shù)蒯t(yī)院聯(lián)系,并通知班主任。

  3、秩序維護:各班班主任。按總指揮要求,維護安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護好本班、校園和現(xiàn)場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

  4、現(xiàn)場醫(yī)護急救:發(fā)生安全事故后,首先趕到現(xiàn)場的人員根據(jù)當時的具體情況,向總負責人提出急救方案,該處理和能處理的及時處理,無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院;當發(fā)生安全事故時,各責任人能作出及時正確的反應(yīng),將危害和影響降到最低程度。

  二、擬訂防汛應(yīng)急處理預(yù)案

  1、加強幼兒園安全管理,汛期盡量避免各種集會和幼兒大型活動,必須開展的小型活動應(yīng)精心策劃、組織和開展,在所有環(huán)節(jié)包括結(jié)束等環(huán)節(jié)都要采取有效的安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的安全,并制定出發(fā)生緊急情況時臨時應(yīng)急方案和師生疏散方案。

  2、加強與當?shù)厮摹庀、大中型水庫等管理部門的聯(lián)系,特別是在汛期更要確保信息渠道暢通,作好各項準備工作,保證在緊急情況下最大限度地獲得各類援助。

  3、認真做好抗洪搶險各項準備工作,堅持以防為主防治結(jié)合,強化包括搶險組成員和全體教職工在內(nèi)的各類人員的宣傳培訓,提高大家的自防、自救和互救能力。

  4、全力做好校園防汛工作。

  (1)發(fā)生全園性的洪澇災(zāi)害時,當班教師立即控制班級秩序,并采取相應(yīng)措施,班長立即到班;總負責人通過學校的擴音器布置全園性的處理方案。XX和XX負責校園秩序,張亦中清守好校門,全校師生員工都聽從總負責人的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動,安全有秩序地組織學生疏散。

  (2)若因洪水災(zāi)害對幼兒園校舍造成威脅的,當班教師應(yīng)立即報告總負責人,并安撫幼兒情緒,妥善組織幼兒轉(zhuǎn)移至安全的高地,在總指揮作出正確指示后再作行動。

  (3)洪水災(zāi)害發(fā)生后,后勤組人員應(yīng)加強對食堂的安全管理,通知當?shù)鼗蛏霞壭l(wèi)生防疫部門到現(xiàn)場進行消毒處理,并及時向當?shù)攸h委政府和縣教育局報告,請示處理意見。防止因洪澇帶來的各種病菌的流行與蔓延,確保師生食品衛(wèi)生安全。

  (4)加強汛期通訊管理。防汛工作領(lǐng)導小組成員要確保手機全天候開通,一旦發(fā)生緊急情況,立即按要求執(zhí)行相應(yīng)處理措施。

  (5)加強汛期傳染病管理。全園所有教職工要提高警惕,做好防病宣傳,若有傳染病或其他不明原因的疾病發(fā)生,當班教師應(yīng)在第一時間通知幼兒園領(lǐng)導,將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院,迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應(yīng)帶口罩和手套),對現(xiàn)場和全園進行消毒處理,并按相關(guān)規(guī)定上報縣教育局,請示后續(xù)處理意見。

  全園教職工必須以高度的責任感來對待學校的防汛工作,按“橫向到邊,縱向到底,齊動員,全覆蓋”的安全網(wǎng)絡(luò)體系布局,當發(fā)生緊急情況時,必須無條件服從幼兒園的統(tǒng)一安排和部署,確保我園全體師生的生命財產(chǎn)安全。

  幼兒園防汛知識培訓 篇11

  為了降低、減少自然災(zāi)害所帶來的損失,防止重大意外險情的發(fā)生,維護企業(yè)和廣大員工生命財產(chǎn)的安全,特成立防臺防汛工作組:

  (一)組織機構(gòu)及職責

  1、總指揮:由公司總經(jīng)理擔任,主要負責防臺防汛組織人員安排,防臺防汛工作整體布置;

  2、防臺防汛組長:由綜合辦負責人擔任,在防臺防汛期間,全面具體負責防臺防汛工作,根據(jù)需要及時調(diào)節(jié)人員及物資,并在24小時內(nèi)向總指揮及政府主管部門通報情景;

  3、防臺防汛組員:聽從防臺防汛組長的安排,在作業(yè)長的領(lǐng)導下,進取做好防臺防汛工作;

  4、后勤保障:負責防臺防汛期間的后勤保障工作,在緊急情景下,負責組織人員安全撤離;在防臺防汛期間,作為臨時的指揮中心負責對外與政府部門、主管的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息及時準確傳遞;

  5、動力組:在防臺防汛期間,負責電力正常供應(yīng),并隨時供給再發(fā)電的工作;

  6、設(shè)備組:負責所有防臺防汛設(shè)備的正常運轉(zhuǎn),同時負責維修廠房等其他急需場所;

  (二)危害識別與風險。

  每當臺風汛期來臨,及時根據(jù)氣象部門的預(yù)測,決定企業(yè)應(yīng)急反應(yīng)級別:

  1、黃色警報(輕度):六級以下臺風,能夠正常作業(yè);

  2、紅色警報(中度):六級以上八級以下臺風,各部門領(lǐng)導值班,倉庫組織部分人員參加應(yīng)急防災(zāi);

  3、黑色警報(高度):八級以上臺風,公司內(nèi)停止作業(yè),固定好各種設(shè)備設(shè)施,無關(guān)人員應(yīng)撤離現(xiàn)場,各級領(lǐng)導帶頭參與,組織一切人員在總指揮的領(lǐng)導下,密切配合,全力以赴,共同做好防臺防汛工作;

  4、企業(yè)重點防范部位:員工宿舍、公司各區(qū)域、各類設(shè)備、高壓配電房、辦公室、財務(wù)室等;

  (三)啟動應(yīng)急預(yù)案條件

  1、企業(yè)所有員工,在得知災(zāi)害氣象來臨時,均有權(quán)利和義務(wù),在第一時間內(nèi)向企業(yè)領(lǐng)導報告;

  2、防臺防汛組長:要根據(jù)實際情景,宣布啟動應(yīng)急處置方案的級別,落實人員,進取做好防臺防汛工作,并隨時向總指揮匯報進展情景;

  3、防臺防汛工作在組長的統(tǒng)一安排下,要密切配合,相互支持,及時溝通信息,遇特殊情景,可直接越級向總經(jīng)理匯報;

  (四)應(yīng)急設(shè)備與設(shè)施

  1、應(yīng)急指揮中心:在防臺防汛期間,保證24小時有人值班,通訊聯(lián)絡(luò)方便,配備4部對講機;

  2、配電房、物資、動力部門24小時正常有人值班,確保電力供應(yīng),物資備有鐵鍬、水泵、雨衣、手電、沙袋等,使用方便,另外配備轎車、卡車多輛,必要時可隨時調(diào)用;

  3、在特殊緊急情景下,可向當?shù)?10或120求助;

  (五)應(yīng)急本事與資源

  1、應(yīng)急指揮中心與公司生產(chǎn)辦公區(qū)域距離近,信息傳達快并且方便,管理上效率高;

  2、一旦狂風暴雨來臨,各崗位管理人員接到指令,必須迅速將防臺防汛物資及時送到重點部位,提前做好抗災(zāi)準備;

  3、在防臺防汛期間,所有通訊設(shè)備24小時開機,指揮中心,倉庫內(nèi)電話直線,隨時理解各種指令,整裝待發(fā);

  (六)保護措施

  1、在防臺防汛期間,安保人員將重點負責財務(wù)科等企業(yè)重要部位的保安工作,及時組織人員安全撤離;

  2、后勤部門主要負責落實疏散人員的臨時場所,保證飲食正常供應(yīng);

  (七)信息發(fā)布與員工教育

  1、由防臺防汛組長根據(jù)各階段的實際情景,經(jīng)總指揮同意后,經(jīng)過正常渠道,多種形式發(fā)布相關(guān)信息;

  2、平時在宣傳教育上要增加防范意識,當正進入預(yù)案狀態(tài)時,所有工作均由防臺防汛組長統(tǒng)一指揮行動;

  3、根據(jù)天氣預(yù)報資料,要求員工上、下班途中避免在風口經(jīng)過。

  (八)針對性的培訓與演練

  1、每年7-9月,對公司所有員工進行了總動員,對企業(yè)一線員工進行了培訓。訓練科目包括:裝沙袋、試發(fā)電機、物資調(diào)運、搶修、保護設(shè)備、人員救護、安全保衛(wèi)等;

  2、為了鞏固培訓成果,增強企業(yè)員工防臺防汛意識,實行每年在汛期來臨之前,組織員工練習,以提高企業(yè)防臺防汛的綜合本事、團體精神;

  (九)、不斷完善應(yīng)急預(yù)案的方法

  由防臺防汛組長做好每次員工演練的情景記錄,對估計不足的問題及時更正,堅持好的方面,并加以推廣;

  幼兒園防汛知識培訓 篇12

  一、總則

  1、目的

  為提高學院整體防汛防臺和抗風險本事,確保迅速、高效、規(guī)范、有序地開展防汛防臺應(yīng)急處置,最大程度地減少臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災(zāi)害事件造成的危害,保護廣大師生員工生命和學院財產(chǎn)安全,保證教學、科研和生活正常秩序,制定本預(yù)案。

  2、編制依據(jù)

  依據(jù)《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水法》、《x市防汛條例》、《教育系統(tǒng)自然災(zāi)害類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《x市城市防洪排水規(guī)劃》、《x市防汛防臺專項應(yīng)急預(yù)案》等法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定。

  3、適用范圍

  本預(yù)案適用于本學院所轄校區(qū)、各部門應(yīng)對臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災(zāi)害的防范及應(yīng)急處置工作。

  4、工作原則

  1)堅持"以人為本、生命至上"原則。防汛防臺工作要把最大程度地保障、保護廣大師生員工的生命安全放在首位,努力消除各類次生、衍生災(zāi)害,把可能產(chǎn)生的安全風險控制到最低。

  2)堅持"統(tǒng)一領(lǐng)導,條塊結(jié)合"的原則。防汛防臺工作實行院長負責制,各校區(qū)、各部門防汛防臺工作受上級主管部門的督促和指導,同時理解本區(qū)域防汛部門的統(tǒng)一領(lǐng)導。

  3)堅持"預(yù)防為主、平戰(zhàn)結(jié)合"的原則。防汛防臺工作堅持以防為主,常備不懈,認真做好應(yīng)對自然災(zāi)害的各項準備,加強宣傳教育和培訓演練,不斷完善組織體系,遇到突發(fā)事件要結(jié)合日常防范措施,科學組織、快速反應(yīng)、果斷處置。

  4)堅持"協(xié)調(diào)配合,快速反應(yīng)"原則。學院防汛防臺領(lǐng)導小組要加強協(xié)調(diào)指導,建立應(yīng)急處置的快速反應(yīng)機制。一旦發(fā)生緊急情景,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng)、迅速到位,職責明確,正確應(yīng)對,協(xié)調(diào)一致,果斷處置,力爭把問題解決在最初,將損失減小到最低。

  二、組織機構(gòu)與職責

  1、學院防汛防臺應(yīng)急處置領(lǐng)導小組

  組長:院長。

  副組長:分管副院長。

  成員:由學校后保處、辦公室、學生處、經(jīng)濟貿(mào)易系、健康安全系、公共管理系、人文藝術(shù)系等處室系部主要負責人組成。

  領(lǐng)導小組的主要職責:組長全面負責,副組長協(xié)助組長進行各項組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌管理工作,各組負責人各司其職主動應(yīng)對現(xiàn)場防汛防臺的各種情景,做好各項防御和應(yīng)急工作的管理、組織、溝通、布置、處置以及指導、部署下屬進行防汛防臺工作。

  2、應(yīng)急聯(lián)動機制

  按照"有效控制、快速解決"的原則,學院防汛防臺應(yīng)急處置領(lǐng)導小組負責與市、區(qū)各有關(guān)委、辦、職能部門以及各校區(qū),各部門的溝通協(xié)調(diào)。各校區(qū)、各部門有職責配合學院積極參與防汛防臺的應(yīng)對工作,服從統(tǒng)一指揮,努力做好各項防范和應(yīng)急工作,完成任務(wù),把損失減小到最低限度。

  三、應(yīng)急措施

  1、防汛防臺期間根據(jù)情景隨時建立24小時值班制度,領(lǐng)導帶班、干部值班,相關(guān)人員到場,堅守崗位,不能離崗、脫崗和代崗,密切關(guān)注通訊、廣播、上級部門的電話和傳真,并將有關(guān)信息及時通報傳達,認真做好值班記錄,堅持上下各級各類通訊暢通;

  2、后保處、物業(yè)公司、綠化、食堂等部門要將所有房屋和學校環(huán)境設(shè)施等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時上報和處理。要高度關(guān)注排水防澇、高空墜物、雷擊、地陷倒塌、漏電觸電等情景的出現(xiàn),做好排查工作,掌握學校的防汛防臺狀況。

  3、成立防汛防臺搶險隊,對突發(fā)事件進行緊急搶險救助。

  4、緊急情景下停止一切施工操作、戶外和學;顒,關(guān)掉危房,對水電氣等重要設(shè)施設(shè)備進行重點安全保護,并進行人員緊急疏散轉(zhuǎn)移避險。

  5、出現(xiàn)險情或災(zāi)難時,各部門建立半小時通報制,及時將現(xiàn)場防范情景和防范動態(tài)報防汛防臺領(lǐng)導小組;防臺防汛領(lǐng)導小組組長必要時與有關(guān)搶險部門聯(lián)系,請求援助。

  6、緊急做好各類物資供應(yīng)工作。后保處、辦公室在汛期負責采購、儲備各種防汛物資和師生的生活必需品。

  7、把學生安全和人的生命放在首位,不組織學生參加搶險,遇險時首先搶救人員。

  8、防汛防臺警報解除后,立即補充各類防汛搶險物資,加固設(shè)備,以備隨時之需。并及時總結(jié)汛期的經(jīng)驗教訓,提高防變本事,完善措施,改善工作。

  四、防汛防臺不一樣時期的應(yīng)急預(yù)案資料

  1、四級預(yù)案

  按市防汛辦發(fā)布的藍色預(yù)警信號的響應(yīng)要求,我院防汛防臺機構(gòu)和各負責人必須到位,加強值班,嚴格執(zhí)行報告制度,執(zhí)行市教委的四級響應(yīng)提示,做到上情下達,下情上報。值班領(lǐng)導和人員遇到突發(fā)事件或災(zāi)情,及時下達臨時緊急處置指令,并迅速向上級領(lǐng)導匯報。做好防汛值班記錄,檢查學院各部門防汛值班到崗到位情景。

  2、三級預(yù)案

  按市防汛辦發(fā)布的黃色預(yù)警信號的響應(yīng)要求,我院防汛防臺工作領(lǐng)導組成員和防汛防臺搶險隊全部到位。防汛防臺領(lǐng)導小組及時向全院師生通知防汛信息,通報風情、水情、雨情、雷情。同時加強值班,進一步檢查落實各項防汛應(yīng)急措施,組織防汛搶險隊伍緊急排查、快速處置,嚴格執(zhí)行市教委的三級響應(yīng)提示,并落實好搶險物資器材和生活必需品,嚴陣以待。各值班人員要認真做好防汛值班記錄,及時匯報汛期最新動態(tài)。

  3、二級預(yù)案

  按市防汛辦發(fā)布的橙色預(yù)警信號的響應(yīng)要求,當遭受暴雨襲擊或有關(guān)部門發(fā)布緊急警報時,我院防汛防臺領(lǐng)導小組將立即召開防汛防臺緊急會議進行緊急部署、快速行動。此時把防汛防臺作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛防臺領(lǐng)導小組將按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成指揮體系,各部門和有關(guān)人員則按各自的職責進入工作崗位,高度戒備。嚴格執(zhí)行市教委的二級響應(yīng)提示,加強24小時值班,加強對重點場所和設(shè)施設(shè)備的看護防范,并強化各部門之間的聯(lián)系和協(xié)助。強調(diào)"一個聲音,統(tǒng)一行動".

  4、一級預(yù)案

  按市防汛辦發(fā)布的紅色(最高)預(yù)警信號的響應(yīng)要求,遇特大暴風雨和突發(fā)性災(zāi)害天氣時,學院將嚴格執(zhí)行市教委的一級響應(yīng)提示,一級戰(zhàn)備,主要領(lǐng)導進入指揮崗位,全力投入搶險工作,迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;將組織專門力量,對學院易倒塌、易滑坡、易積水情景進行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情,監(jiān)督有關(guān)人員緊急到位、到崗,確保學院排澇設(shè)施全過程、滿負荷運轉(zhuǎn),必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進行強排。并在任何情景下,以保護生命作為第一原則。當遇到暴風雨襲擊發(fā)生險情時,學院將及時把師生疏散轉(zhuǎn)移到安全地點,并緊急報告上級部門。如發(fā)生災(zāi)情,將根據(jù)情景,迅速聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場,做好搶救、轉(zhuǎn)移和救災(zāi)工作。

  五、后期處置

  汛期過后,認真做好以下幾項工作:

  1、搶險物資補充工作。根據(jù)物資消耗情景和常規(guī)防汛的要求,及時補充到位,并整理整頓剩余物資,配備必要的防護裝備和器材。

  2、環(huán)境整治和損毀設(shè)施修復。結(jié)合常規(guī)維護維修工作,對在汛期中損毀的設(shè)施設(shè)備和環(huán)境進行清查、整治和維修,盡快修復。

  3、保險工作。及時處理各類保險事務(wù),鼓勵和增加新的保險。

  4、防汛防臺經(jīng)驗總結(jié)工作。全面分析、評估和總結(jié)汛期的各項防范和應(yīng)急工作,改善措施,提高防搶本事,成文上報,為今后工作打好基礎(chǔ)。

  5、培訓和演練工作。進取組織參加各級防汛專業(yè)培訓,定期舉行各類應(yīng)急演練,強化應(yīng)急本事,改善應(yīng)急響應(yīng),加強隊伍建設(shè)。

  6、信息報送和通報工作。按上級部門的要求,對汛期內(nèi)各種工作的信息如實上報,同時向全院通報防汛防臺工作情景。

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