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嘉庚精神作文

時(shí)間:2020-12-20 20:35:09 其他范文 我要投稿

嘉庚精神作文

  陳嘉庚(1874年10月21日——1961年08月12日),是著名的愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖、企業(yè)家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家,福建省泉州府同安縣集美社人(今廈門(mén)市集美區(qū)),以下是關(guān)于嘉庚精神的作文范文,歡迎閱讀!

嘉庚精神作文

  嘉庚精神作文一:弘揚(yáng)嘉庚精神,爭(zhēng)做美德少年

  小時(shí)候,常聽(tīng)父母跟我講,家鄉(xiāng)里曾有個(gè)愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時(shí)就闖南洋,一生獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。在一九一三年后,他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實(shí)行免費(fèi)入學(xué),設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金等辦法,使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書(shū)的機(jī)會(huì),為祖國(guó)培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財(cái)萬(wàn)貫,他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的,家具壞了就自己修一修,衣服褲子上全都上了補(bǔ)丁。陳嘉庚還常把錢(qián)拿去資助那些寒窗學(xué)子,而自己每天的飯錢(qián)卻只有五角。他還常說(shuō):“金錢(qián)就是肥料,用來(lái)播撒才有用。”他的故事伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。

  如今,在開(kāi)展《華僑旗幟,民族光輝》陳嘉庚生平事跡展中,我再次讀到陳嘉庚那勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)所感動(dòng)。想起來(lái),我就十分感動(dòng)。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一條白裙子,價(jià)格不菲。那條裙子可好看了,領(lǐng)子那繡著兩只蝴蝶,袖子和裙擺那還逢著蕾絲邊,穿上就像個(gè)童話里的灰姑娘穿上了仙女給的裙子。剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候我可愛(ài)不釋手的看了好一會(huì)呢。當(dāng)天我就穿著它去上學(xué),想跟同學(xué)炫耀一下,一路上,我?guī)е鴿M懷的好心情,哼著小曲走進(jìn)教室。正好班里有一個(gè)同學(xué)在寫(xiě)鋼筆字,那只鋼筆突然寫(xiě)不出來(lái)了,那個(gè)同學(xué)把鋼筆用力一甩,而我正好走過(guò)。“刷——”那條裙子上多了一點(diǎn)一點(diǎn)的墨水,就像原本美麗的一幅畫(huà)里多了一滴滴的油漬。我的心情一下子從太空跌落谷底,我與那同學(xué)爭(zhēng)吵了起來(lái);氐郊液,我臭著一張臉對(duì)正在看報(bào)紙的媽媽說(shuō):“媽,你看我的裙子臟了,待會(huì)幫我把衣服扔了!”媽媽抬起頭,看了看我的裙子,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,到時(shí)用漂白水漂一漂就行了。”我嫌棄的說(shuō):“哼,就算用了漂白水,裙子上還是有痕跡的,要漂你去漂,反正我也不會(huì)再這條裙子的!”說(shuō)完,便頭也不回的走進(jìn)房間,狠狠的摔上了房門(mén)。從此,那條裙子就一直壓在衣柜的最底層。如今,我讀完了陳嘉庚的所有事跡,我才驚覺(jué),那時(shí)我做了一件多么錯(cuò)誤的事,我在心中默默發(fā)誓,以后再也不浪費(fèi)了!

  我要向陳嘉庚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。做個(gè)美德少年!

  嘉庚精神作文二:誠(chéng)毅二字心中藏,嘉庚精神永傳揚(yáng)

  “誠(chéng)毅”這兩個(gè)字常?M繞耳畔,讓人記憶深刻?墒峭蠹衣(tīng)了卻不明白是什么含義,其實(shí)誠(chéng)則是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信;毅則是堅(jiān)毅?梢赃B接在一起的就是:誠(chéng)以待人,毅以處事。這便是我們的嘉庚精神。

  嘉庚這個(gè)名字,大家都耳熟能詳,也是家喻戶曉的杰出愛(ài)國(guó)主義者。他具有愛(ài)國(guó)主義精神。也讓人敬佩不已,認(rèn)識(shí)的人都對(duì)他贊不絕口,連連叫好。這嘉庚可以說(shuō)是我們的榜樣,他用誠(chéng)毅來(lái)告訴大家做人的基本。

  嘉庚曾說(shuō)過(guò):國(guó)家之富強(qiáng),全在于國(guó)民,國(guó)民之發(fā)展,全在于教育,教育是立國(guó)之本。嘉庚用這句話來(lái)鼓勵(lì)支持我們的教育事業(yè),給更多的青少年鼓勵(lì)與自信。

  他建立了110多所校園,他傾資興學(xué),培育英才。不錯(cuò),正是陳嘉庚,他是我們?nèi)A人的領(lǐng)袖,對(duì)我們的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。雖然他有許多所學(xué)校,但是他從為奢侈過(guò)。該花的他自然會(huì)花,不該花的,他是一絲一毫也不多用。

  他曾說(shuō)過(guò):誠(chéng)者,誠(chéng)以待人;毅者,毅以處事?梢(jiàn)他將誠(chéng)毅二字看得十分的重。他也將誠(chéng)毅設(shè)為校訓(xùn),可以希望師生們能夠?qū)⒄\(chéng)毅二字藏心中,這樣子一來(lái),他就死而無(wú)憾了。而他也希望誠(chéng)毅可以成為師生們的座右銘。讓他們?cè)谝院蟮牡缆飞隙疾煌\(chéng)毅二字。這誠(chéng)毅對(duì)于他們的將來(lái)也一定會(huì)有用處的`。他也用行動(dòng)來(lái)告訴大家,一個(gè)人失去了誠(chéng)毅是有多么的可怕。

  嘉庚一生中最注重的就是誠(chéng)毅,他認(rèn)為一個(gè)人失去了誠(chéng)毅的話,人生一定失去了意義。他不止在海內(nèi)有近110多所學(xué)校,在海外嘉庚也擁有許多的學(xué)校。無(wú)論是海外海內(nèi),在世界的每一個(gè)角落,嘉庚的愛(ài)國(guó)故事人人皆知。學(xué)生、工人、主席,各式各樣的人都有,他們都知道嘉庚的事跡。對(duì)于嘉庚來(lái)說(shuō),他從未驕傲過(guò),而是虛心的學(xué)習(xí)。正是他這種積極進(jìn)取的精神讓人心服口服。

  單單說(shuō)卻不知道嘉庚那些輝煌的過(guò)往,又有何用呢?接下來(lái)就隨我一同欣賞吧!

  嘉庚先生回國(guó)定居后,也常常教誨身旁的人要誠(chéng)實(shí)守信。采訪中,嘉庚先生生前秘書(shū)張其華先生對(duì)兩件小事印象深刻。一件發(fā)生在1958年,當(dāng)時(shí)集美各校要籌辦農(nóng)場(chǎng),但校區(qū)土地有限,學(xué)校有人建議,把幾年前贈(zèng)給農(nóng)業(yè)廳的天馬農(nóng)場(chǎng)的大片土地收回一部分。張其華認(rèn)為有道理,便請(qǐng)示先生,結(jié)果受到先生的嚴(yán)厲批評(píng)。先生說(shuō),已經(jīng)贈(zèng)送給別人的東西又要討回,出爾反爾,是不誠(chéng)實(shí)之舉,并責(zé)怪張其華沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)批評(píng)學(xué)校的這種錯(cuò)誤主張,還要照搬來(lái)提什么建議。另一件事則發(fā)生在同樣長(zhǎng)期追隨在嘉庚先生身邊的總務(wù)主任葉祖彬身上。1956年10月,星馬工商貿(mào)易考察團(tuán)里的一些鄉(xiāng)親回到集美,嘉庚先生請(qǐng)他們第二天早上到家里一起吃地瓜稀飯,并叮囑葉祖彬多做一些飯。結(jié)果葉祖彬忘了通知,讓客人們餓了肚子。盡管事情不大,嘉庚先生卻認(rèn)為,葉祖彬在這件事上對(duì)他失了信,同時(shí)也讓他失信于客人,因此,要求葉祖彬?qū)懗鰴z討,并給予停薪一個(gè)月的處罰。展現(xiàn)了他獎(jiǎng)罰分明的性格。在集美的大街小巷里,有關(guān)誠(chéng)毅的標(biāo)語(yǔ)是讓人看得眼花繚亂。讓人不得不覺(jué)得誠(chéng)毅對(duì)我們的生活影響是有多么的大啊!

  正是因?yàn)檎\(chéng)毅十分重要所以大家更要好好的遵守誠(chéng)毅守則。向我們的嘉庚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他誠(chéng)以待人,毅以處事的精神。也希望大家能夠了解他,深刻的記住這位“華僑旗幟,民族光輝”

  最后還請(qǐng)大家切記:誠(chéng)毅二字心中藏,嘉庚精神永傳揚(yáng)。這是我們世世代代的誠(chéng)毅精神,讓我們的嘉庚精神發(fā)揚(yáng)光大,讓世人都認(rèn)識(shí)他吧!雖然嘉庚已經(jīng)過(guò)世了,可是他的精神永遠(yuǎn)在我們世人的心中!

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