有關(guān)小學(xué)周記三篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)周記3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)周記 篇1
每個(gè)人的人生都有著不同的色彩和不同的滋味,有人覺得自己的日子過得快樂無比,也有人覺得自己的日子過得悲觀消沉……而我呢?我覺得呀,我是一個(gè)幸福的孩子。
我是一個(gè)幸福的孩子,因?yàn)槲矣袗畚业募胰。我的眼睛自幼患先天性白?nèi)障,看什么都模模糊糊,讀書寫字基本雒聽。我從來沒有見過我的父親,因?yàn)樗诘弥业牟∏楹,就離開了我和媽媽,但這并不影響我的幸福。媽媽為了給我掙手術(shù)費(fèi),長年在外打工,我十分思念媽媽,每天晚上都喑自落淚:媽媽,你什么時(shí)候回來呀?后來外公外婆知道了,他們安慰我:“麗華呀,不是媽媽不愛你,你要知道,為了治療你的眼晴,第一次植晶體就花光了我們所有的積蓄,F(xiàn)在你長大了,后面的治療需要更多的醫(yī)藥費(fèi),你媽媽也是沒辦法呀!”外公外婆慈祥的臉龐,媽媽忙碌的身影,一一浮現(xiàn)在我眼前,我覺得我不再孤單,因?yàn)槲矣袗畚业募胰,他們讓我感到了被愛的溫暖和幸!?/p>
其實(shí)我的幸福不只來自家人,老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,也讓我時(shí)時(shí)刻刻生活在幸福之中。我曾有過一段令人痛心的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。那次英語考試我又考砸了,因?yàn)槲覍?shí)在看不清像蚯蚓般纏繞在一起的字母,氣得我把英語試卷撕了。這事被陳老師知道了,她把我叫到辦公室,像媽媽一樣和藹地對(duì)我說:“別灰心,你能取得這樣的成績已經(jīng)很棒了,老師和同學(xué)哪個(gè)不佩服你呀。今后讓我們一起努力,爭取更大進(jìn)步,好不好?”后來每次上課,陳老師都把內(nèi)容做成課件,課上的內(nèi)容都清楚地投影出來,每次上完課她還單獨(dú)再為我講一遍。慢慢地,我的英語成績得到了很大的提高,我又恢復(fù)了自信。我明白了什么是真正的'幸福。
幸福,它就在你的心中,只要你心中有幸福,你就一定能感覺得到。我是一個(gè)幸福的孩子。
小學(xué)周記 篇2
大多數(shù)人是不喜歡夕陽的,夕陽是一天的盡頭,就像人的盡頭,總是些不好的寓意。但是我卻非常喜歡夕陽。
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。唐代的王勃描寫了鄱陽湖壯麗的夕陽景象,而他的《滕王閣序》也因此千古流名;叵肴ツ暝谯蛾柡恍袝r(shí),正值秋季。走在鄱陽湖邊上,枯黃的秋草肆虐田野,時(shí)不時(shí)傳來野雞的鳴叫。一輪巨大的夕陽漸漸與湖水相融,飛鳥振翅離開水面,漫天蔽日?上Я水(dāng)時(shí)沒有相機(jī),連拍照手機(jī)都沒有帶上;可惜了這樣的景象,沒人把他留在照片上。
當(dāng)我處在故鄉(xiāng),老家的房子坐西朝東,屋后便是一座山。每逢想看夕陽的時(shí)候,就必須爬上那座山。山挺高的,不過我家就在半山腰上,倒也無所謂。看著漫天的云海,太陽在其中漾過,漾到對(duì)面的山頭。此時(shí)村中煙囪里冒出的煙撩撥著莊稼上的人,夕陽撩撥我的心。眼看太陽漸漸沉下去,光芒越來越烈,耀得刺眼。云朵燦爛得像個(gè)金元寶,每一片樹葉都揮動(dòng)著小手,向太陽辭別。在村里大媽的呼喊下,太陽最終沉下去了。我也下山回家。
一揮手,作別夕陽。
小學(xué)周記 篇3
重重的書包壓在我們小小的肩膀上,學(xué)習(xí)的壓力一天比一天重,在學(xué)校要上五節(jié)課,回到家里寫作業(yè),玩的時(shí)間很少,玩是我們孩子的天性,但好消息來了,我們學(xué)校要開展大課間活動(dòng)啦!
今天是我們學(xué)校第一次舉行大課間活動(dòng),一想到可以減輕學(xué)習(xí)的壓力,同學(xué)們心里就樂開了花,進(jìn)入操場(chǎng)大家都像是剛出籠子的小鳥,那般激動(dòng),那般興奮。
接下來我們就開始自由活動(dòng),有的踢毽子,有的跳繩,有的跑接力賽,還有的扔沙包……大家玩的十分高興,操場(chǎng)上閃動(dòng)著我們輕快的身影,宋老師拿著相機(jī)給我們留下了童年的記憶。
這就是我們的大課間,既是快樂的天堂,也是成長的樂園!
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