人才的經(jīng)典語(yǔ)錄

時(shí)間：2022-09-30 09:31:19 一句話經(jīng)典語(yǔ)錄我要投稿

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關(guān)于人才的經(jīng)典語(yǔ)錄

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都接觸過一些有名的語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄是言論的實(shí)錄或摘錄。那么你所知道的語(yǔ)錄都是什么樣子的？下面是小編為大家收集的關(guān)于人才的經(jīng)典語(yǔ)錄，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于人才的經(jīng)典語(yǔ)錄

　　1、“天才就是勤奮”，曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的�！畈房藘�(nèi)

　　2、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。——吳玉章

　　3、為其所應(yīng)為，這樣的人才是勇敢的�！袪査固�

　　4、珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀！——鄧小平

　　5、治國(guó)經(jīng)邦，人才為急�！獙O中山

　　6、人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也�！獙O中山

　　7、教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地，也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃�！瓭擅�

　　8、我們說資本主義不好，但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個(gè)特點(diǎn)，不論資排輩，凡是合格的人就使用，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。從這方面來看，我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習(xí)慣勢(shì)力，是一種落后的習(xí)慣勢(shì)利。——鄧小平

　　9、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機(jī)遇的話，那麼這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的`人，而不會(huì)給懶漢�！A羅庚有些人天資頗高而成就則平凡，他們好比有大本錢而沒有做出大生意，也有些人天資并不特異而成就則斐然可觀，他們好比拿小本錢而做大生意。這中間的差別就在努力與不努力了�！旃鉂�

　　10、對(duì)作家來說，寫得少是這樣的有害，就跟醫(yī)生缺乏診病的機(jī)會(huì)一樣�！K格拉底

　　11、人才者，求之者愈出，置之則愈匱。——（清）魏源

　　12、有人問：寫一首好詩(shī)，是靠天才呢？還是靠藝術(shù)？我的看法是：苦學(xué)而沒有豐富的天才，有天才而沒有訓(xùn)練，都?xì)w無用；兩者應(yīng)該相互為用，相互結(jié)合�！獊喞锸慷嗟�

　　13、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才�！业铝_

　　14、無論哪一行，都需要職業(yè)的技能。天才總應(yīng)該伴隨著那種導(dǎo)向一個(gè)目標(biāo)的、有頭腦的、不間斷的練習(xí)，沒有這一點(diǎn)，甚至連最幸運(yùn)的才能，也會(huì)無影無蹤地消失�！吕肆_瓦寫作的人象畫家不應(yīng)該停止畫筆一樣，也是不應(yīng)該停止筆頭的。隨便他寫什麼，必須每天寫，要緊的是叫手學(xué)會(huì)完全服從思想。——果戈理

　　15、最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風(fēng)吹來，眼望著天空，溫柔的靈感也始終不光顧他�！诟駹�

　　16、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切，他也決不會(huì)有多大成就�！璧掠辛颂觳挪挥�，天才一定會(huì)衰退的，而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅�！死茁宸�

　　17、作為一個(gè)科學(xué)家來說，我的成功……最主要的是：愛科學(xué)——在長(zhǎng)期思索任何問題上的無限耐心——在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉——相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識(shí)�！_(dá)爾文

　　18、天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作18小時(shí)�！跔枴だ占{

　　19、人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑�！軗P(yáng)

　　20、美國(guó)哈佛大學(xué)校長(zhǎng)普西曾經(jīng)深刻地指出，一個(gè)人是否具有創(chuàng)新能力，是“一流人才和三流人才之間的分水嶺�！暴ぉぉぉぶ袊�(guó)、朗加明著《創(chuàng)新的奧秘》

　　21、美好環(huán)境是產(chǎn)生一切人才、一切美好事物和一切美麗家園的基本。

　　22、淤泥池塘開蓮花，貧寒家境出人才�！晒牛┲V語(yǔ)

　　24、我們說資本主義不好，但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個(gè)特點(diǎn)，不論資排輩，凡是合格的人就使用，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。從這方面來看，我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習(xí)慣勢(shì)力，是一種落后的習(xí)慣勢(shì)利。——鄧小平必須讓有天才的人獨(dú)立，而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命�！ノ鏖T

　　25、九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。——龔自珍

　　26、天才是各個(gè)時(shí)代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動(dòng)群眾，是有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人就會(huì)僵化�！业铝_

　　27、他有著天才的火花！你知道這是什麼意思？那就是勇敢、開闊的思想，遠(yuǎn)大的眼光……他種下一棵樹，他就已經(jīng)看見了千百年的結(jié)果，已經(jīng)憧憬到人類的幸福。這種人是少有的，要愛就愛這種人。——契訶夫

　　28、要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才�！s里奧·居里人才雖高，不務(wù)學(xué)問，不能致圣�！�?jiǎng)⑾蚴债嬕凰迦债嬕皇��！鸥?/p>

　　29、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！n愈

　　30、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�！袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的�！�

　　31、我是個(gè)拙笨的學(xué)藝者，沒有充分的天才，全憑苦學(xué)�！诽m芳

　　32、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤�！愐�

　　33、人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西�！诟駹�

　　34、不知道他自己的人的尊嚴(yán)，他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)�！�

　　35、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)�！郀柣�

　　36、人能盡其才則百事興�！獙O中山