《記憶大師》臺(tái)詞
《記憶大師》講述了黃渤飾演的主人公因手術(shù)失誤載入一段殺人犯的記憶，進(jìn)而引發(fā)了一連串錯(cuò)綜復(fù)雜的驚險(xiǎn)故事�！队洃洿髱煛放_(tái)詞是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
《記憶大師》臺(tái)詞
1.我們不能為了抓到一個(gè)怪物，而去制造另一個(gè)怪物。
2.前段時(shí)間我去做了個(gè)記憶手術(shù)，可是我把記憶拿回來(lái)以后卻清晰地看到這個(gè)女人被人給害了，在記憶里那個(gè)是殺人兇手就是我。
3.記憶是最危險(xiǎn)的證據(jù)，沉默是最強(qiáng)大的指控，謊言是最關(guān)鍵的口供，冷漠是最殘忍的幫兇，人心是最致命的兇器。
4.目前我沒(méi)法確認(rèn)，誰(shuí)和你的記憶交換了，找出他的身份，你只有72小時(shí)
5.你已經(jīng)失控了，這樣下去很危險(xiǎn)。
6.2分鐘，殺人、嫁禍、逃走，這殺人兇手很可怕呀
7.它的重點(diǎn)不是在刪除記憶，而是將你由參與者變成旁觀者。
8.她們根本不知道丈夫?qū)ψ约菏┍┦且环N犯罪
9.現(xiàn)場(chǎng)每一件看似可有可無(wú)的東西，在案發(fā)的時(shí)候，都有它的特定作用
10.如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有跟你結(jié)婚，你覺(jué)得我現(xiàn)在是什么樣子啊?
11.等到那個(gè)時(shí)候啊，我擔(dān)心的是這段記憶就得永遠(yuǎn)留在你的腦袋里，值嗎?
《記憶大師》：《記憶大師》的正確打開(kāi)方式
《記憶大師》看一遍可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@是一部雙主角電影，觀眾第一次看時(shí)，代表的是江豐的未知視角，享受對(duì)案件抽絲剝繭的過(guò)程，也許你會(huì)覺(jué)得第二個(gè)反轉(zhuǎn)是為了反轉(zhuǎn)而反轉(zhuǎn);
但看第二遍時(shí)則能透過(guò)兇手的全知視角，觀察到他在暗處的心理細(xì)節(jié)，可能會(huì)理解更多，帶有布局設(shè)套的快感。兩個(gè)角色頗有《奪面雙雄》的意思，只不過(guò)他們交換的是記憶和性格。
故事套用了一層科幻前提，看上去像是《黑鏡》所鐘愛(ài)的“黑科技的反作用”。然而，科幻只是引子，仍服務(wù)于懸疑，讓案件本身能夠碎片化的重組。
故事發(fā)生在三種時(shí)態(tài)下：A、兇手的童年，B、兇手前幾日行兇時(shí)、C、現(xiàn)實(shí)時(shí)空。
影像上，攝影采用黑白表現(xiàn)記憶，以區(qū)別彩色的現(xiàn)實(shí)時(shí)空。編劇還特意模糊了A、B之間的邊界，因而造成了江豐(觀眾)先前對(duì)案件本身的誤讀。背景也被架空成“T國(guó)”，甚至混搭了各種年代元素，一來(lái)能夠規(guī)避警察犯罪的審查問(wèn)題，二來(lái)避免讓觀眾通過(guò)服化道看出記憶部分是發(fā)生在兩組不同時(shí)空下。
「記憶大師手術(shù)」刪除的不是記憶，而是刪除這段記憶之中的情感依托，讓參與者變成旁觀者，切斷情感聯(lián)系。兇手在記憶中是以江豐自己的面貌出現(xiàn)的，避免觀眾過(guò)早知曉真兇。
在科幻的前提下，江豐等于被賦予了一種超自然的能力，讓他可以洞悉兇手的犯罪經(jīng)歷。不過(guò)劇情始終沒(méi)從警局角度對(duì)展開(kāi)案件細(xì)節(jié)，完全通過(guò)江豐一己之力去破案，警察對(duì)他提供的證詞也沒(méi)有一個(gè)合理的反饋。
影片主要吸引我的是兩個(gè)角色因記憶導(dǎo)致的性格互換：江豐第一次因?yàn)橛洃洶l(fā)生變化，是在「記憶大師診所」內(nèi)，與醫(yī)生產(chǎn)生分歧，從而喚醒了“兇手推倒李慧蘭”的閃回記憶，他靠慣性推搡了醫(yī)生。后來(lái)，與江豐一同關(guān)押的犯人說(shuō)他在江豐身上看不到殺人犯的眼神，后來(lái)又被他的眼神嚇到。
這都是兇手的記憶對(duì)江豐產(chǎn)生的影響，反過(guò)來(lái)看，兇手(沈警官)也延續(xù)了江豐在審訊室敲桌子的細(xì)微動(dòng)作，此時(shí)已經(jīng)代表雙方被各自的記憶影響，也為結(jié)尾兇手的一絲憐憫做了鋪墊。
兩個(gè)角色一個(gè)變好，一個(gè)變壞。他們?cè)跈n案科查證家暴受害者照片時(shí)，身后電視機(jī)里放的是環(huán)球經(jīng)典老片《科學(xué)怪人》(1931)，對(duì)應(yīng)沈警官說(shuō)過(guò)的臺(tái)詞：“我們不能為了抓住一個(gè)怪物，而去制造另一個(gè)怪物。”
其實(shí)沈警官才是《記憶大師》的真正主角，江豐是觀眾的視角，是代入者。但是沈警官這個(gè)角色比江豐復(fù)雜得多，并且所有記憶都是服務(wù)于這個(gè)角色的。
他始終躲在暗處左右為難——在江豐和徒弟面前，既要表現(xiàn)出破案的積極，又不能露出狐貍尾巴，城府很深。
當(dāng)他知曉了江豐的洞悉能力后，就在亦步亦趨跟隨江豐的腳步，每一步都要走在江豐的前面，包括借用到「記憶大師診所」調(diào)查為名，實(shí)則還原了江豐的記憶。因?yàn)樗麚?dān)心江豐能在記憶中看到自己的樣貌，也是確保知己知彼，完成他天衣無(wú)縫的嫁禍計(jì)劃。
在這段時(shí)間內(nèi)，他讓江豐名為配合調(diào)查，實(shí)為軟禁，還讓他有任何看到均向他報(bào)告，完全將江豐玩弄于手掌之中。
即便在所愛(ài)的人(母親和李慧蘭)面前，沈警官也是一個(gè)左右為難的人——愛(ài)你愛(ài)到殺死你。這個(gè)角色，老段演的細(xì)膩，收著表演一直都是老段的強(qiáng)項(xiàng)。
記憶中，另一名受害人(許瑋甯扮演的角色)被溺斃在浴缸里。江豐認(rèn)為兩名受害者都有家暴史，性格也相像，但兇手對(duì)待他們的方式卻截然不同。
觀眾后續(xù)了解到，這一時(shí)空是兇手的童年時(shí)代，受害者是她的母親。兇手在這段記憶中是失語(yǔ)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)作為一個(gè)孩子，心智還不成熟，無(wú)法與家長(zhǎng)對(duì)話，更不能用實(shí)際行動(dòng)幫助忍受家暴的母親。最后唯有讓母親誤服安眠藥，以求解脫。
片中有場(chǎng)超現(xiàn)實(shí)段落，母親將一條金魚放飛天上。這場(chǎng)戲是江豐做夢(mèng)時(shí)出現(xiàn)的(沈警官當(dāng)時(shí)說(shuō)江豐最重要的就是好好睡一覺(jué))，后來(lái)有一組閃回，能看到這不過(guò)是沈母畫在手背上哄孩子開(kāi)心的方式(同時(shí)也是遮擋家暴留下的傷口)。
飛魚是沈警官對(duì)兒時(shí)記憶的朦朧臆想，“魚”也是有象征隱喻的：魚想要掙脫自由，即便飛出水面，以死解脫。對(duì)應(yīng)沈母當(dāng)時(shí)的心境。
沈警官成人后，他遇到了有夫之婦李慧蘭，一個(gè)同樣有著家暴史，也同樣忍氣吞聲的女人。
沈警官對(duì)她的好感，有一定程度俄狄浦斯情結(jié)(會(huì)讓他想到他的母親)及童年弒母的贖罪心理作祟。所以，當(dāng)李慧蘭夫婦關(guān)系緊張時(shí)，他讓她躲在自己的老宅，希望能贏得她的芳心�？蛇@個(gè)女人不愛(ài)她，她原本認(rèn)為沈警官只是出于好心幫他，誰(shuí)想到他是想拆散他和丈夫(李航)，她還心甘情愿陪伴粗暴的丈夫。也導(dǎo)致沈警官情急之下，再度重演了當(dāng)年弒母的歷史。
在李慧蘭被他悶死時(shí)，既是為死者(離開(kāi)家暴)感到高興，也流下了淚水，淚水是因?yàn)樽约阂沧兂闪怂?jīng)所討厭的那種人——像他父親那樣的人。他甚至比父親和李慧蘭的丈夫還要窮兇極惡。
案發(fā)前，是李慧蘭的`女兒李曉蕓打電話讓沈警官來(lái)到家里幫忙，沈警官上樓見(jiàn)到曉蕓時(shí)，讓她戴上了耳機(jī)，所以她事后并不了解案發(fā)時(shí)的狀況。沈警官制造了李航是第一嫌疑人的假象，所以曉蕓自始至終認(rèn)為兇手是喝了酒的父親。
沈警官和雷子后來(lái)到學(xué)校找曉蕓問(wèn)話時(shí)，她的說(shuō)辭明顯是有人教的，看看沈警官當(dāng)時(shí)的反應(yīng)就不難猜測(cè)是怎么一回事了。
其實(shí)影片早就交代過(guò)沈警官與李慧蘭有關(guān)，江豐首次以兇手的身份進(jìn)入記憶，與慧蘭在花房相見(jiàn)，當(dāng)時(shí)有一通電話留言就是沈警官的聲音，不過(guò)初看的觀眾不會(huì)留意到這處細(xì)節(jié)。這是編導(dǎo)有意安排的伏筆，就好像布萊恩.德.帕爾馬在《剃刀邊緣》中，兇手正式露面前，就已經(jīng)在人群中驚鴻一瞥一樣。
影片的角色都是功能性的，沒(méi)有一個(gè)多余的人物。喬斯.韋登曾經(jīng)在“給編劇朋友的十條忠告”中就告誡過(guò)大家，劇本中每個(gè)角色都應(yīng)該有存在下去的理由。
當(dāng)劇情揭露出兇手的童年時(shí)代，選角導(dǎo)演還找來(lái)一個(gè)中性打扮的孩子來(lái)出演，這也是為劇作上放出陳珊珊這個(gè)“煙霧彈”做了準(zhǔn)備。
她的法醫(yī)身份也能對(duì)應(yīng)兇手行兇時(shí)使用的手套(江豐有一句臺(tái)詞說(shuō)：“什么職業(yè)的人才會(huì)在行兇時(shí)戴手套呢?”大概是這么說(shuō)的)，加上徒弟的合理懷疑，沈警官順?biāo)浦劢o陳珊珊。但熟悉懸疑推理的觀眾，都能猜到這不過(guò)是一個(gè)“煙霧彈”，真兇會(huì)另有其人。
沈警官成功利用了陳珊珊的弱點(diǎn)將嫌疑對(duì)象指向她——最早李慧蘭家暴到醫(yī)院時(shí)，是陳珊珊處理的，李慧蘭一再?gòu)?qiáng)調(diào)是摔傷，李曉蕓說(shuō)明明是被打，陳珊珊發(fā)現(xiàn)她是多處軟組織挫傷，必然是被毆打的。當(dāng)她再度見(jiàn)到李慧蘭時(shí)，對(duì)方已經(jīng)成了一具尸骸。
后來(lái)她了解到家暴的事，便對(duì)這件事感到自責(zé)。陳警官也是成功利用這一點(diǎn)，用張代晨胳膊的小傷作誘餌，博得陳珊珊同情，讓她誤認(rèn)為江豐也是家暴男，并利用職務(wù)之便毀滅自己的證據(jù)，包括更換死者家最后一通電話(也使江豐開(kāi)始誤認(rèn)為陳珊珊是兇手)。
沈警官是如何知道張代晨懷孕的?是陳珊珊告知的，音樂(lè)廳一場(chǎng)戲，陳珊珊對(duì)張代晨說(shuō)：“您別擔(dān)心，我會(huì)幫你介紹這個(gè)城市最好的醫(yī)生(指的是婦產(chǎn)科醫(yī)生)。”正是出于這一點(diǎn)，陳珊珊更加關(guān)注張代晨的安全。
陳珊珊告訴了沈警官，才使得沈警官提出讓她帶張代晨去他的老宅躲(嫁)避(禍)的計(jì)謀。當(dāng)然，陳珊珊對(duì)張代晨說(shuō)是自己老宅，只為讓她放松警惕，因?yàn)殛惿荷菏冀K認(rèn)為張代晨在替她的“家暴”丈夫著想。同樣，沈警官也再度誤導(dǎo)了江豐去懷疑陳珊珊，一石二鳥(niǎo)。
雷子一直都是沈警官的跟班，沒(méi)有主心骨。他的作用是在劇情中間引發(fā)對(duì)“煙霧彈”的合理性懷疑，以及“最后一分鐘營(yíng)救”，并帶來(lái)自身的成長(zhǎng)。他在載李曉蕓時(shí)，用了沈警官的車，他發(fā)現(xiàn)曉蕓對(duì)這輛車很熟悉。恰巧沈父(童年記憶中對(duì)母親施暴的丈夫，斷指有所交代，前面也到警局要過(guò)一次錢)又來(lái)找兒子要錢，見(jiàn)到了沈母的素描像。
江豐和張代晨夫妻感情失衡的原因，影片未做明確交代，但許多細(xì)節(jié)可以了解到，著名女作家成為男作家的妻子，女作家為了相夫放棄理想。男作家后來(lái)變得比女作家更有名氣，但她卻因?yàn)闊o(wú)法生育做不了母親，作家夢(mèng)和母親夢(mèng)的幻滅是婚姻失敗的導(dǎo)火索。
由于「記憶大師手術(shù)」切斷的是記憶之中的情感聯(lián)系。所以，江豐用DV直觀的記錄下了他與妻子的感情記憶，并鎖在了保險(xiǎn)箱中，而保險(xiǎn)箱的密碼是1021，也就是他們初次見(jiàn)面的那天(兩人相遇時(shí)散落的手稿處可見(jiàn))。
《記憶大師》有別于《催眠大師》的是，這次劇作上加強(qiáng)了情感戲，不過(guò)由于時(shí)長(zhǎng)所限又削弱了很多。有的觀眾只關(guān)心案情，卻忽視了情感與案件所產(chǎn)生的共鳴，我認(rèn)為影片各種的情感關(guān)系才是影片最值得探究的問(wèn)題。就連江豐夫妻的感情隔閡，最后還是通過(guò)沈警官的感受來(lái)化解的。兩個(gè)男主角都因?yàn)閷?duì)方記憶和性格的介入，才找到了他們與生活之間的平衡。
陳正道的電影，依然有著自己風(fēng)格獨(dú)到的審美。全片最讓我印象深刻的一場(chǎng)戲發(fā)生在江豐的深度睡眠中，他在夢(mèng)境中進(jìn)入了一場(chǎng)記憶的鏡淵(mise en abyme)。陳正道御用美指羅順福功不可沒(méi)，我在不少電影中見(jiàn)識(shí)過(guò)鏡淵，如《公民凱恩》、《走廊的鏡子》、《鬼鏡》和《盜夢(mèng)空間》等，但穿梭其中還真是頭一遭。
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