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陳丹青人生哲理語錄

時間:2020-08-28 12:24:40 名人經(jīng)典語錄 我要投稿

陳丹青人生哲理語錄

  木心先生的最后時光,你我都要經(jīng)歷,都要寂寞的求生最后落寞的放棄。陳丹青人生哲理語錄是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。

陳丹青人生哲理語錄

  陳丹青人生哲理語錄一

  1.蔡元培任北大校長,胡適任中國公學(xué)校長,徐悲鴻任北平藝專校長。擱現(xiàn)在,第一條入黨,第二條湊夠行政級別,然后呢,領(lǐng)導(dǎo)看順眼了或把領(lǐng)導(dǎo)捋順了。于是一層層報批.討論.談話.任命,轉(zhuǎn)成副部級.部級之類……這樣的“入世”,有利益.沒擔(dān)當(dāng)。今日大大小小教育官員除了一層層向上負(fù)責(zé),對青年.對學(xué)問.對教育.對社會,誰有大擔(dān)當(dāng)?

  2.中國文藝很荒涼,瘦得只剩肱二頭肌,疙瘩肉。瞧著挺壯的樣子,看上去繁花似錦。就象中國體育,全世界拿金牌,可是社會上哪有體育?人民哪有體育?到處拿獎的“體育”是中國最壯的一塊肌肉,其他部分瘦得要死。

  3.你一要肯定自己的感受,感受是很可貴的東西。畫出動人的畫,憑的是感受,而不是技巧。我畫的那個朝圣的小姑娘,那么苦.那么好看,但她自己卻不知道——藝術(shù)就是這樣,憑這一點點就打動人了。

  4.常識健全就是基礎(chǔ),素描不是基礎(chǔ),現(xiàn)在的素描教學(xué)是反常識的。什么都很重要,但你要說素描最重要,那就不對。一棵樹,你能說哪根樹枝,哪片樹葉最重要嗎?

  5.我沒有素描基礎(chǔ),不是照樣畫創(chuàng)作?中國傳統(tǒng)繪畫從來就不畫素描,難道就是沒基礎(chǔ)了?想當(dāng)年,我們一起畫畫的同學(xué)中,那些把大衛(wèi)石膏像畫得好得無與倫比的人,現(xiàn)在不知道哪里去了。

  6.藝術(shù)家是天生的,學(xué)者也天生。“天生”的意思,不是指所謂“天才”,而是指他實在非要做這件事情,什么也攔他不住,于是一路做下來,成為他想要成為的那種人。

  7.中國連真正的公共空間還沒出現(xiàn),哪里來的“公共知識分子”?進入公共事務(wù)時,偶爾有像我這樣的傻子出來說幾句真話大家就很愿意聽,這是一件很可憐的事情。

  8.一晃五十年過去,國家忽然想起“人文傳統(tǒng)”.“國學(xué)研究”這些字眼,忽然要來紀(jì)念“國學(xué)研究院”,忽然要來做今天這樣的“人文大講堂”——所以不但是我,連國家也常常失去記憶的。

  9.今天,全國的院校,全國的教育,大談“人文”——可是大家要知道,一個民族忽然要來大談“人文”,不是好事情,正好相反,它說明人文狀況出現(xiàn)了大問題。

  10.申辦奧運會哪里是為了體育,而是不折不扣地超級政治任務(wù),可是沒有這項政治任務(wù),錢撥不下來,事辦不起來,所以我有保留地謝謝天,謝謝地。

  11.英國人約翰伯格說過這樣的話,他說:“一個被割斷歷史的民族和解及,它只有的選擇和行為的權(quán)力,就不如一個始終得以將自己置身于歷史之中的民族和階級,這就是為什么——這也是唯一的原因——所有過去的藝術(shù),都是一個政治的問題。”

  12.我們沒資格談歷史,談文化。老北京可以談,但他只能談他的記憶,不是談文化。再過十年二十年,老北京全死光了,誰談?

  13.農(nóng)村還是那樣:你姓什么?你是外鄉(xiāng)人?去你媽,你等著吧,沒戲。——中國的人情觀念。

  14.中國人奢華的名堂太多了。你去看看古董鋪,什么小玩意兒都有更小的玩意兒配套,奢靡到極點。

  15.我希望中國的有錢人穿的奇怪的要命,過非常奇怪的生活。大部分藝術(shù)是這樣出來的。中國必須有這么一群怪人,過非常不真實的生活。

  16.人人生而平等,那時法國人的口號,是愿望,不是事實。你雙眼皮,我他媽單眼皮?人從娘胎里一鉆出來就不平等。

  17.我討厭中國人對明星的心態(tài),復(fù)雜.陰暗。從古到今都是這樣,對戲子的心態(tài),暗中巴望人家出事兒,心理上滿足。

  18.“科以人傳科尤重,人以科傳人可知。”解釋起來,好比你是錢學(xué)森,又是博士,這博士學(xué)位因為你就分量很重;可要是你沒啥名堂,卻拿個博士學(xué)位混一輩子,你這家伙是個什么料,可想而知——我向來討厭名校學(xué)生自視高人一等的那張臉。

  19.將當(dāng)今教育體制種種表面文章與嚴(yán)格措施刪繁就簡,不過四句話:將小孩當(dāng)大人管,將大人當(dāng)小孩管;簡單的事情復(fù)雜化,復(fù)雜的事情簡單化。

  20.不從眾,保持獨立人格,堅守個人的價值觀,這在中國非常難。

  21.翻譯不看你懂多少外語,而是考驗?zāi)阒形脑鯓印?/p>

  22.農(nóng)村還是那樣:你姓什么?你是外鄉(xiāng)人?去你媽,你等著吧,沒戲。--中國的人情觀念。

  23.你如果真的想懂,前提要有相對完整的文脈。

  24.我嚷嚷半天,臨到離開,發(fā)現(xiàn)我全錯了:哪有教育問題啊,都是權(quán)力問題。

  25.我不知道自己懂不懂礦工或農(nóng)民,但我一定弄不懂當(dāng)官的.談生意的`.玩兒金融的,還有毫無表情的科學(xué)家,不,一點都不懂--這就是我和現(xiàn)實的關(guān)系,這就是為什么我總是難以和現(xiàn)實理順關(guān)系,而且不想理順。

  26.才情功力,有時不及真摯要緊。

  陳丹青人生哲理語錄二

  1.農(nóng)村還是那樣:你姓什么?你是外鄉(xiāng)人?去你媽,你等著吧,沒戲。--中國的人情觀念。

  2.你如果真的想懂,前提要有相對完整的文脈。

  3.我嚷嚷半天,臨到離開,發(fā)現(xiàn)我全錯了:哪有教育問題啊,都是權(quán)力問題。

  4.我不知道自己懂不懂礦工或農(nóng)民,但我一定弄不懂當(dāng)官的.談生意的.玩兒金融的,還有毫無表情的科學(xué)家,不,一點都不懂--這就是我和現(xiàn)實的關(guān)系,這就是為什么我總是難以和現(xiàn)實理順關(guān)系,而且不想理順。

  5.才情功力,有時不及真摯要緊。

  6.木心先生的最后時光,你我都要經(jīng)歷,都要寂寞的求生最后落寞的放棄。

  7.都市白領(lǐng)痛苦的根源,則介于“開放前”.“開放中”.“開放后”,她們在似是而非將開未來的性觀念之前,飽受其弊,鮮蒙其利。問題是,與咱中國“開放女性”們邂逅而上床,下床而分手的中國男性,是怎樣的男性呢?--陳丹青談中國女性“性解放”

  8.電影用來觀看,小說用來思考。

  9.國畫的“國”字,貶了,國畫的“畫”字,除了生財,唯剩下兩件法寶:一是工具,二是圖式--憑借國畫革命塵埃落定的歷史“能見度”,我們“想起”了偉大的古典傳統(tǒng)。

  10.今天,全國的院校,全國的教育,大談“人文”--可是大家要知道,一個民族忽然要來大談“人文”,不是好事情,正好相反,它說明人文狀況出現(xiàn)了大問題。

  11.對咱中國的文藝,則歐美只拜漢唐明清,凡四九年以后的東西,一概只看作宣傳。

  12.明星挺好,有個別人猖狂,欺負(fù)人,但決不會比貪官更猖狂,更欺負(fù)人。……哪位明星使一回性子,眾人就吐口水,要他道歉。中國人到了欺負(fù)弱者,欺負(fù)站在明理的人,立馬個個義正詞嚴(yán)。

  13.你一要肯定自己的感受,感受是很可貴的東西。畫出動人的畫,憑的是感受,而不是技巧。我畫的那個朝圣的小姑娘,那么苦.那么好看,但她自己卻不知道--藝術(shù)就是這樣,憑這一點點就打動人了。

  14.人生總有零星片刻的狂喜,經(jīng)常會被想起。

  15.只要我憤怒一回,我就得為公眾二十四小時扳著個臉。

  16.藝術(shù)是謊言。但現(xiàn)在我們不會說謊,很笨地在那兒說謊。

  17.國家學(xué)院與廣泛美術(shù)界從來沒有如此龐大.鋪張.奢侈,我們此刻就坐在四星級賓館里--我們究竟要批評什么?我們付得起批評的代價嗎?

  18.我最怕看見年輕人自卑,可是我們的教育就是讓你越來越自卑。

  19.我說:“為人民服務(wù)”這句話是錯的,沒有主語:為人民服務(wù)?您是誰?

  20.人越老越不犯傻。青春可貴,一半是指犯傻。我真希望傻回去。

  21.多去博物館有助提高國民素質(zhì),這可能是個偽問題。

  22.我剛到美國,正趕上流行”雅痞“生活方式,高級中產(chǎn)階級,玩健身,在一條滾動的皮帶上邁開大步昂然走,各種器械練身段,跟他媽刑具似的,弄一身一身的臭汗,對自己很滿意,然后沖洗沖洗,上某層吃牛排,一個人吃,很滿意。--陳丹青談現(xiàn)代人的怪癖。

  23.人只要是坐下來寫文章,即便寫的是天上的月亮,地上的蒿草,都是“談自己”。

  24.所以我放棄讓多數(shù)人了解我了,有那么一兩個我在意的人了解我就行了。

  25.絕大多數(shù)中國人草芥般生出,草芥般死掉,農(nóng)村更不必說。

  陳丹青人生哲理語錄三

  1.“科以人傳科尤重,人以科傳人可知。”解釋起來,好比你是錢學(xué)森,又是博士,這博士學(xué)位因為你就分量很重;可要是你沒啥名堂,卻拿個博士學(xué)位混一輩子,你這家伙是個什么料,可想而知--我向來討厭名校學(xué)生自視高人一等的那張臉。

  2.好電影能夠成功地傳達經(jīng)驗,向各種不同的人群傳達經(jīng)驗。

  3.這個民族窮得太久了,一切在告訴他,我們不再窮了,我們也有地位了,全中國都在過一種假想的西方生活。全中國陶醉在這個假想中,各個城市崛起的“羅馬花園”證實了這種假想。這個民族需要一個夢,現(xiàn)在夢實現(xiàn)了。但這個夢是外國夢。夢中景象全是外國,這一百年所有事情告訴你:我們以前的日子是不好的。不要再過那樣的日子。--假想的現(xiàn)代生活。

  4.笨,可能意味著無保留的相信.激情,源自無可勸說的真摯。

  5.你在這個時代去談英雄,做英雄,很滑稽。唐吉坷德令人尊敬,因為它認(rèn)真,現(xiàn)在的“英雄”們認(rèn)真嗎?從前的英雄,真的會去死。

  6.我們今天出了個所謂“五講四美”,層次很低,不過是要有禮貌,守規(guī)矩,走橫道線,別隨便吐痰,說明什么呢?無非說明我們的社會五不講,四不美。

  7.在中原本土幾代人的文化生活.品行教養(yǎng)與視覺經(jīng)驗中,傳統(tǒng)經(jīng)典的“真身”與“本相”,幾乎是“缺席”的,如此,而我們居然從未停止描繪并談?wù)撋剿?hellip;…此一綿密淵深的“美文”系統(tǒng)完全脫離“語境”,不再與古典山水畫同其呼吸,而淪為時人尋章摘句的失效詞語,有效啟動著誤讀的循環(huán),衍生更多的歧義。--陳丹青談現(xiàn)代美學(xué)語言與現(xiàn)實的隔閡。

  8.音樂好在倏忽,所謂時間的藝術(shù),靈界的藝術(shù)。

  9.一晃五十年過去,國家忽然想起“人文傳統(tǒng)”.“國學(xué)研究”這些字眼,忽然要來紀(jì)念“國學(xué)研究院”,忽然要來做今天這樣的“人文大講堂”--所以不但是我,連國家也常常失去記憶的。

  10.我珍惜呼吸勝于工作。你接受一件事,拒絕一件事,其實是一回事。

  11.我從小受的教育就是“世界上三分之二的人民都生活在水深火熱之中”,當(dāng)然,那三分之一就是指活在神州大地上的中國人。我實在不忍享受“水淺”而“火不熱”的生活,遂毅然出國,“受苦”去了——真不好意思,今年年初,我又回來了。我一回來,還在美國的不少中國同行就憂心忡忡誠心誠意追問我:適應(yīng)么?習(xí)慣么?后悔么?那意思,就是怕我回來又“受苦”。

  12.中國人大抵是慣于取巧而敷衍的,我自己也是如此。而我所見美國藝術(shù)家,一個個憨不可及,做事情極度投入.認(rèn)真.死心眼兒.有韌性,即所謂持之以恒,精益求精是也。同人家比,中國人的大病.通病,是做事不踏實,做人不老實,要說踏實老實的憨人,中國不是沒有,只是少,例外,吃虧,混不開。

  13.放松政治鉗制.美學(xué)觀略略放寬.創(chuàng)作格局稍許多元,是做文化起碼的前提。八十年代用過一個詞,叫做“松綁”——不少語言真形象,一不留神,實情給說出來。

  14.您對中國的大學(xué)教育很滿意嗎?您對野蠻拆遷很滿意嗎?您對目前的醫(yī)療系統(tǒng)很滿意嗎?假如您誠實地告訴我:是的,很滿意!很開心!我立即向你低頭認(rèn)罪:我錯了,我改,我腦子進水了,我對不起人民,我要重新做人,封我的嘴,然后向你們好好學(xué)習(xí)——這樣行吧?

  15.我真正的身份就是知青,我真正的文化程度就是高小畢業(yè),中學(xué)都沒上過。

  16.受過小學(xué)教育而能做成一些事情的人,太多了;受了大學(xué)教育而一事無成的人,也太多了。“學(xué)歷”與“成就”應(yīng)是正比,不是這樣的。

  17.“丹青:你怎么也叫陳丹青?”接著簽了我的名。但隨即我就后悔了:憑什么人家不能也叫“陳丹青”?我該這樣寫:“丹青:我也名叫陳丹青。”

  18.我為什么喜歡魯迅?他罵人.斗爭,不買賬,一輩子叫板,但是孝順.善良.心軟。西方一些知識分子.藝術(shù)家也是,很驚世駭俗,但私下很純樸.真實。中國這樣的人不多,要么驚世駭俗,人不可愛;要么人可愛,卻沒有骨頭.鋒芒。“好”必須犧牲很多東西,如果反抗,就得把“好”作為代價。中國人的人格不豐富,太單面。

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