林清玄勵志語錄摘抄
我們只有一條命，要賣給識貨的人。林清玄勵志語錄分享給大家，歡迎欣賞。
林清玄勵志語錄摘抄
1. 我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。
2. 山谷的最低點正是山的起點，許多走進山谷的人之所以走不出來，正是他們停住雙腳，蹲在山谷煩惱哭泣的緣故。
3. 我們心的柔軟，可以比花瓣更美，比草原更綠，比海洋更廣，比天空更無邊，比云還要自在。柔軟是最有力量，也是最恒常的。
4. 許久以來，我一直在找一個理由來說明我為什么愛你，可是我找不到，因為我不能把對你的愛只限定于一個理由。
5. 因緣的散滅不一定會令人落淚，但對于因緣的不舍.執(zhí)著.貪愛，卻必然會使人淚下如海。
6. 天下沒有最好吃的食物，饑餓的時候，什么食物都好吃。天下也沒有最好的處境，好心情的時候，日日是好日，處處開蓮花。天下沒有最能開啟覺悟的情與境，有清靜心，平等看待生命的每一步，打破分別的執(zhí)著，那就是覺悟最好的情境!
7. 最好的表達是沉默，而不是語言。
8. 所有的束縛是自己造出來的，只有自求解脫才是惟一的道路。
9. 這么多年來，我同情那些最頑劣.最可憐.最卑下.最被社會不容的人，我時常記得老師說的:在這個世界上，關(guān)懷是最有力量的。
10. 自心的不可言說.不可思議，不正是像云，捉摸不定嗎?念頭的生住異滅，不正是像夢一樣，忽遠又忽近嗎?無常與因緣的現(xiàn)象，不正是像謎一般，總是看不清嗎?我們不敢靠眾生太近，不是我們不慈悲，而是怕不能負擔對眾生的深情!我們看到人生的愛別離，知道那是生命必然的結(jié)局，只有暗暗的傷心……
11. 我們會認為陽光是來自太陽，但是在我們心里幽暗的時候，再多的陽光也不能把我們拉出陰影，所以陽光不只是來自太陽也來自我們的心。只要我們心里有光，就會感應(yīng)到世界的光彩;只要我們心里有光，就能與有緣有情的人相互照亮;只要我們心里有光，即便在最陰影的日子，也會堅持溫暖有生命力的品質(zhì)。
12. 我們哭著來到這個世界，扮演了種種不同的角色，演出種種虛假的劇本，最后又哭著離開這世界。
13. 總有無價的東西，在我們沒有到過.永遠不會去.不會遇到的人那里，這是創(chuàng)作者不斷探索.不斷寫作的理由�；蛟S，一輩子也到不了;或許，一生也遇不到;但因為我們見過彩虹，我們就有理由相信，將會看見更美的彩虹。當然，在追尋彩虹的日子，我們也不會忘記每天面包出爐的時間。
14. 真正的生活品質(zhì)，是回到自我，清楚衡量自己的能力與條件，在這有限的條件下追求最好的事物與生活。再進一步，生活品質(zhì)是因長久培養(yǎng)了求好的精神，因而有自信.有豐富的心胸世界;在外，有敏感直覺找到生活中最好的東西;在內(nèi)，則能居陋而依然能創(chuàng)造愉悅多元的心靈空間。
15. 無常是時空的必然進程，它迫使我們失去年輕的.珍貴的.戴著光環(huán)的歲月，那是可感嘆遺憾的心情.是無可奈何的�？墒�，如果無常是因為人的疏忽而留下慘痛的教訓，則是可痛恨和厭憎的。
16. 雖然兒女像風箏遠揚了，父母的心總還是綁在線上。充滿愛的臉是文字難以形容的。愛，只能體會，不能描繪。
17. 身如流水，日夜不停流去，使人在閃滅中老去。心如流水，沒有片刻靜止，使人在散亂中活著。
18. 讓世界的吵鬧去喧囂它們自己吧!讓湖光山色去清秀它們自己吧!讓人群從遠處走來或者自身邊擦過吧!我只要用四個手掌，圍成一個小小的谷，純粹只有我們自己的風雨暗中，我們的世界里唱著一首暖暖的歌
19. 由于流逝的歲月，似我非我;未來的日子，也似我非我，只有善待每一個今朝，盡其在我的珍惜每一個因緣，并且深化.轉(zhuǎn)化.凈化自己的生命。把全身心傾注于迎面而來的每一刻，終有一天會發(fā)現(xiàn)，不只春風會吹撫樹葉，一片樹葉也會搖動春風，帶來全部的出天，春風與樹葉是同時存在的。
20. 三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。
21. 我，寧與微笑的自己做搭檔，也不與煩惱的自己同住。我，要不斷地與太陽賽跑，不斷地穿過泥濘的路，看著遠處的光明。
22. 因緣固然能使我們相遇，也能使我們離散，只要我們足夠明凈，相遇時就能聽見互相心海的消息，即使是離散了，海潮仍然涌動，偶爾也會記起，海面上的深夜，曾有過水母美麗的磷光，點綴著黑暗。在時間上，在廣袤里，在黑暗中，在憂傷深處，在冷漠之際，我們?nèi)裟軙r而真摯地對望一眼，知道石心里還有溫暖的質(zhì)地，也就夠了。
23. 在浩淼的宇宙的宇宙里，無邊的虛空中，最大最有力量，或者最小最卑下的，就是你自己的心，沒人可以讓你更莊嚴，也沒有人可以使你更卑陋，除了你的心。
24. 我們應(yīng)該珍惜與父母.與子女親近的時間，因為好時光稍縱即逝!父母對待兒女，雖然兒女像風箏遠揚了，父母的心總還是綁在線上。充滿愛的臉是文字難以形容的。愛，只能體會，不能描繪。
25. 萬事萬物就看你的心怎么想，事情的好壞無所謂，心想的好壞才可以使一個人有喜怒哀樂!想要快樂人生，心就先快樂!
26. 在時間上.在廣大里.在黑暗中.在憂傷深處.在冷漠之際，我們?nèi)裟軙r而真摯地對望一眼，知道石心里還有溫暖的質(zhì)地，也就夠了
27. 我們只有一條命，要賣給識貨的人。
28. 我們建造了玻璃與水銀的圍墻，心窗心鏡反而失落了。
29. 天下人心，如流水中有草木，各自流行，不相顧望。前者不顧后，后者不顧前，草木流行，各自如故。人心亦如是，一念來，一念去，亦如草木前后不相顧望。
30. 每個人都有傷心的地方，但是每個人的傷心都不一樣。
31. 最大的感恩是，我們生而為有情的人，不是無情的東西，使我們能憑借情溫暖，走出或泠漠或混亂或骯臟或匆忙或無知的津渡，找到源源不絕的生命之泉。
32. 在生死輪轉(zhuǎn)的海岸，我們惜別，但不能不別，這是人最大的困局，然而生命就是時間，兩者都不能逆轉(zhuǎn)，與其跌跤而怨恨石頭，還不如從今天走路就看腳下，與其被昨日無可換回的愛別離所折磨，還不如回到現(xiàn)在。
33. 今天掃完今天的落葉，明天的樹葉不會在今天掉下來，不要為明天煩惱，要努力地活在今天這一刻。
34. 每天我走完了黃昏的散步，將歸家的時候，我就懷著感恩的心情摸摸夕陽的頭發(fā)，說一些贊美與感激的話。
35. 人即使生活條件只能像動物那樣，人也不應(yīng)該活得如動物失去人的有情.從容.溫柔與尊嚴，在中國歷代的憂患悲苦之中，中國人之所以沒有失去本質(zhì)，實在是來自這個簡單的意念:“人活著，要像個人!”
36. 一個人對于苦樂的看法并不是一定，也不是永久的。許多當年深以為苦的事，現(xiàn)在想起來卻充滿了快樂
37. 曾以尋死的心活著，被迫超越，也曾主動超越，不管夢是否實現(xiàn)，有夢總是最美的。
38. 生命是那樣美好，建議大家多做深呼吸，體會空氣的清新，體味事物的美好。我喝水時總會想這也許是我喝過的最美味的水，時時要保持一種愛，學會欣賞美，惟有愛和美才是心靈的故鄉(xiāng)。
39. 我們?yōu)槭裁磳σ粋�人完全無私地溶入愛里會有那樣莊嚴的靜默呢?原因是我們往往難以達到那種完全溶入的莊嚴境界。
40. 那最美的花瓣是柔軟的，那最綠的草原是柔軟的，那最廣大的海是柔軟的，那無邊的天空是柔軟的，那在天空自在飛翔的云，最是柔軟的!
41. 面對人生難以管理的生老病死，我們能以起承轉(zhuǎn)合去尋找心靈的故鄉(xiāng)。人總是有限制的，但有夢總是最美的。
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林清玄勵志文章：我人生中最重要的那一年
影響我最深的一段歷程，應(yīng)該是在我讀高中的時候。為什么這段時光影響我最深?因為只要一念之差，就萬劫不復。
我在高中時便決定要做一個寫作的人，也就是所謂的作家。我之所以要做作家，有兩個很重要的.基本因素。一個就是在我小時候，因為我們家是農(nóng)戶，大家的生活很苦，所以每次有縣太爺或立法委員之類的人物要到我們鄉(xiāng)下來，就有一些老先生老太太都會在馬路上攔住這些大人物，然后跪下來跟他們喊"冤枉啊，大人!"意思就是說，為什么我們收成這么好，卻賣不掉，全部要倒在河里?為什么是這樣不合理的制度?或者說遇到臺風要請大官拯救他們……
那時我們年紀小，看到這種情景都感到非常心酸，這種心酸使我覺得，如果有那么一天，希望我能替這些人說話，也就是替一些沒有機會出聲的人發(fā)聲。這是第一個原因，而這個原因在我小時候就已經(jīng)萌芽，等到它比較成熟是在念高中時。
為什么等到高中時才比較成熟，因為我以前一直以為農(nóng)人是挺悲慘的了，等到念高中時，因為我念得是一個臺南一個離海邊很近的一個學校——派海中學，我的同學有一些事漁民的子弟，他們比我們更悲慘。
我常常會遇到一種情況是，在上學時看到隔壁的同學在哭。我就說，喂!為什么哭呀，因為我念高中已經(jīng)很少哭了。他說哥哥昨天在海里死了!那時我聽了很震撼，因為我小時候一直以為自己的生活很悲慘了，沒想到我四周的環(huán)境已經(jīng)那么差了，還有比這更差的，這些人就是漁民，另外還有鹽民。
那時候鹽田都是政府經(jīng)營的，這些鹽民領(lǐng)很少的工資，而且工作非常辛苦。以前曬鹽不比現(xiàn)在，鹽都是用人挑的，現(xiàn)在已經(jīng)完全自動化了。所以當時生活很悲慘。那時我就想，原來還有更悲慘的人，我應(yīng)該要替他們講話，為什么這個社會上都沒有他們的聲音!
另外一個原因就是，希望能夠替他們發(fā)聲之外，還希望使人跟人之間可以溝通。因為生活在不同環(huán)境的人是很難溝通的，不僅是大人小孩也一樣，像我在讀書的時候，那時還有省籍的意識，他們會分外省人和本省人，外省人還分這是眷村的、那不是眷村的。然后這些人之間不太容易交朋友，因為背景、思想、行為的不同。我就想為什么會有這么大的差別?原來就是人與人之間溝通上的障礙。
所以這段時間，我就立定志向要寫作。我想要做一個作家，第一個條件就是要讀很多書，第二個就是要思考�？墒悄阋溃谂_灣的教育環(huán)境里面，是沒有條件讓你在高中時讀很多的書，也沒有機會讓你每天思考。所以那時上到高二，我?guī)缀踝兂蓪W校里的一個怪物，因為我每天都會跑到海邊去散步、去思考，思考人類的前途。大家都覺得這個小孩怎么如此奇怪。
那時候我讀了很多課外書，我曾經(jīng)立志要把學校圖書館的書，從第一本看到最后一本，所以每天都跑圖書館，什么種類的書我都看，每天做筆記，對然內(nèi)容不一定全能吸收，可是那時的我就是認定一個作家就必須懂得那么多，所以拼命看書。
當時我對作家沒有“概念”，認認為作家就是寫文章的，可是哪里有那么多文章可以寫?而且你一定要每天寫，那就一定要有很多資料，而這些資料要從哪里來?一定是從讀很多書得來的。所以在高中時，我就讀了不少課外書。
剛開始時，我非常吃驚，這種吃驚就是覺得這些書為什么這么好看?學校的書為什么沒這么好看?除了學校的圖書館，我又到外面借回很多三十年代的書籍。有許多書我從第一個字抄到最后一個字。
因為那時沒有影印機，借來的書只好抄，抄的時候，底下墊好幾張復寫紙，抄完以后裝訂，再賣給同學，這樣我就把錢賺回來了，而我自己也保留了一份。
那段時期，抄了很多三十年代的作品，這些作品非常深刻地感動著我，我想是因為我童年生活背景的關(guān)系。
因為這樣，我非常喜歡讀書;也因為這樣，使我的功課很差，查到什么程度呢?我念高中二年級時，第一個學期結(jié)束，放了寒假在家里，我爸爸收到我的成績單，在飯桌上打開來看后，對我說：“還不錯嘛!有一科藍色的。”
而且這藍色是美術(shù)科——六十分，其他全都不及格。我爸爸媽媽一直到現(xiàn)在還搞不懂的是，我是我們家的小孩最愛念書的，每天回到家里就是關(guān)在書房里，可是成績卻是我們家的小孩中最差的，我哥哥姊姊的成績都不錯。
我媽媽就覺得很奇怪，是不是這個小孩頭腦有問題，他花了那么長的時間讀書，可是卻讀到這樣子。但是他們也不忍責備我，因為我實在已經(jīng)太用功了。他們并不清楚，在學校讀書是一定要讀考試的。
因為喜歡讀課外書，所以課業(yè)成績一落千丈，課業(yè)成績不好，學校老師就看不起，不但看不起，而且態(tài)度也不好。常常因為很小的事情，老師會罵我，我不服氣就反抗，他們便不高興。結(jié)果到了高二，我已經(jīng)被記了兩大過、兩小過、留校察看。他們不準我再住在學校宿舍，怕我會影響別的同學的情緒和操行。所以我高中二年級和三年級都在校外租房子，住過殺豬的家、住過雜貨店……
爸爸媽媽很傷心，為什么這么愛讀書的孩子會受苦刑到這步田地?他們無法理解，常常問我到底要做什么?為什么書讀得這么爛?我說我要當作家。他們說作家是做什么的?我說作家就是寫了文章以后寄出去，人家錢就寄來了，不是很好嗎?我爸爸就認為那是絕不可能的，天下哪有那么好的事?
那時候我的人生已經(jīng)快完蛋了，因為我覺得已經(jīng)沒有什么指望了。我就想說不要念書，回到鄉(xiāng)下去種田。然后一邊種田，一邊發(fā)展我寫作的事業(yè)�？墒前职謰寢尪紙詻Q反對我做這樣的決定，因此考慮讓我轉(zhuǎn)學。
可是后來我并沒有轉(zhuǎn)。為什么呢?因為幸好在我高中二年級下學期，碰到一位很好的國文老師兼導師。他的名字叫王雨蒼，北大畢業(yè)，已經(jīng)有一把年紀了，是從公立高中退休后到私立高中教書的，因為教書是他的興趣。
在我被人看不起的那段時間，他就是對我非常的好，可以說是這個世界上第一個鼓勵我寫作的人。他那時問我到底在干什么?我說我想當作家。他聽后嚇了一大跳，因為他教書多年，也沒聽到有學生想當作家的。他就問我問為什么，我說我要為沉默的大眾發(fā)聲，要促進人跟人之間的溝通。他聽了很感動，覺得我年紀那么小，志氣卻那么大。于是他就一直鼓勵我，要我及時開始做準備。
所以在那個時候，我每天寫一兩千字的文章，這也是當時唯一支持我繼續(xù)讀書和活下去的理由。寫了一段時間之后，因為投稿常見報，在學校里漸漸出了名。那時我的文章常被登在《聯(lián)合報》《中央日報》……這些不得了的報紙上，大家都覺得很驚訝，開始對我另眼相看。
那時候(大概二十年前)，一篇稿費(一千多字)大概三四百元，可以在學校吃住一兩個月不成問題。
因為這樣，我常代表學校出去參加作文比賽，每次都得獎。好幾次還得到臺南市論文比賽一等獎。老師也開始對我比較善待，他們都知道我要當作家，大學考不上也沒有關(guān)系，所以打那時候開始，也沒有人逼我要好好讀書。
我想這一段時期對我后來的影響非常大，因為如此，我差不多在高中時期就放棄了考大學的念頭，認為我應(yīng)該好好寫作而不要考大學。那時校長還把我叫去，告訴我不用報名了，因為報名費一百四十元，他說：“你干脆把那一百四十元省下來，買西瓜請同學吃好了!”
我說我還是要赴考，至少要給爸爸媽媽一個交代�？墒悄菚r候我已經(jīng)非常確定我的志向，那就是將來要做一個作家;即使沒有考上大學，仍然會繼續(xù)寫作，不管身處在什么情況下。
想當然爾，第一年我就名落孫山——落榜了。我爸爸賣了家里的一塊田地，籌了一筆錢。他把我叫去，說：“你沒有考上，我知道你很難過，現(xiàn)在這里有三萬多塊，我聽說臺北有一種補習班是保證班，你繳了錢就保證一定考上。你把這筆錢繳去保證班吧!保證班一年八千塊，繳了學費，你還有余錢可以在臺北生活。”
于是我就帶了一筆三萬多元的錢來臺北，在補習班門前徘徊了好幾天，因為我這輩子從來沒有拿過這么大的一筆錢，這三萬多塊繳進去，實在太可惜了!繳給別人花還不如自己花。我自己要怎么花呢?那時我就想，三萬塊，如果一個人拿來過一年，綽綽有余!因為一個月花兩千多，在當時來說已經(jīng)很不錯了。
那時不知哪里來的勇氣，我及時做了一個決定，我不要補習，我要把這筆錢拿來做一個旅行，因為我在高中時就很想去了解別人的生活，可是自己的經(jīng)驗缺乏。所以我就想去一些地方旅行，了解一些地方的風土情，那對我的寫作會很有幫助。
所以我便開始計劃一年的旅行，到澎湖住一個月，去梨山一個月，去南臺灣、東澳、南澳、蘇澳、山地部落、礦坑、牧場……環(huán)島旅游了一年，這三萬多塊還沒花完，因為我住很便宜的地方，或者在當?shù)卮蚬ぁ?/p>
那一年，我一邊旅行、一邊做筆記，覺得生命變得很豐富。那時我有一個月住在海邊，每天到海邊散步，回到住的地方常喝茶，覺得人生真是幸福，因為在我高中畢業(yè)之前，簡直不敢想象人可以這樣過日子。這時候完全處在一種非常平靜的心情之下，可以做一些自己喜歡的事。
一直到現(xiàn)在，我仍然很喜歡自己跟自己對話、自己同自己思考。去梨山時，我發(fā)現(xiàn)梨山在征采水蜜桃的工人，日資四十元并供膳宿。我覺得這個工作不壞，就去做工，吃住了一個多月，一直到水蜜桃采收完后才下山。
那一年，對我的影響實在太大了，我發(fā)現(xiàn)自己的眼界突然被打開了，原來世界這么廣大，和我以前所想的完全不同。對一個高中生來說，他獨自去旅行一年，那種感受非常強烈、刻骨銘心，帶給他是多么大的震撼!此外，它讓我比較真實地認識別人的生活。
我們以前因為生活環(huán)境的關(guān)系，使我們再體驗上受了很多限制，不知道人到底是怎么樣過生活。原來這個世界上有很多不同的人，做不同的工作。這個經(jīng)驗深深地影響到我后來的創(chuàng)作。譬如后來我花很長的時間去寫報導文學，以致后來去做新聞記者，就是喜歡去了解這些東西。
我的散文之所以常常寫進生活層面去，就是因為我極度喜歡人文。因為最讓我們震撼的不是自然，而是直接生活在這里面的人的想法和心情，即使在一個風景普通的地方，如果這里有一些人有一些特別的想法，我們就會覺得這里很美。
不過很悲慘的是，那年考大學又落榜了，但是我一點也不覺得遺憾，因為這種交換對我來說，實在很可貴。
第三年，我為了不辜負爸爸媽媽對我考上大學的期望，努力地考上了世界新專電影科�？忌弦院螅野职址帕艘淮夼�，慶祝我終于金榜題名了。
那一段時期的經(jīng)歷對我的影響很大，使我非常確立自己寫作的志向。在旁人來說，寫作也許只是他們的興趣，覺得寫文章可以做一些自我的表達，可是對我來說卻不同，我一開始寫作的動機就是希望為這個世界寫作，為這個世界的人寫作。
我比較不喜歡做所謂的“乖孩子”，我在讀高中時，就常常做一種思考——這個事情如果很多人都用同樣的觀點來看的時候，你有沒有一個新的觀點?我認為一個寫作的人就是要在人潮里做逆流。當這個世界都被污水弄臟的時候，我即使只有一滴清水，也要拿來清洗這個世界。
我的少年時代那么美、那么真實，那一段歲月里，我想，我基本的人格與風格都已經(jīng)養(yǎng)成了。
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