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尊敬老師的名人名言
尊敬老師的名人名言1
1、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!.韓愈《師說(shuō)》?2、一日之師,終身為父!.關(guān)漢卿
?3、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
?4、君子隆師而親友!盾髯有奚怼
?5、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》
?6、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》
?7、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵.勸學(xué)》
?8、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學(xué)》
?9、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。——晉.葛洪《勤求》
?10、國(guó)將興,心貴師而重傅!盾髯.大略》
?11、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之!墩撜Z(yǔ)》
?12、片言之賜,皆事師也!?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法.自序》
?13、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善!涤袨椤墩摷.在浙之演說(shuō)》
14、善之本在教,教之本在師。——[宋]李覯《廣潛書》
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尊敬老師的名人名言2
教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。 [美國(guó)]布魯納
教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。 --[美國(guó)]布魯納
你若喜愛自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 --[德國(guó)]歌德
沒有大陸,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。 --[德國(guó)]黑格爾
為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 --[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基
只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的',這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識(shí)的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師,因?yàn)閱?wèn)題不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子
怎樣做人。 --[法國(guó)]盧梭其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
教師是人類靈魂的工程師 (斯大林)
尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋.勸學(xué)》
教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 [捷克]夸美紐斯
師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐.韓愈《師說(shuō)》
一日之師,終身為父。——元.關(guān)漢卿
為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
君子隆師而親友。——《荀子修身》
疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》
事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》
尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵.勸學(xué)》
學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學(xué)》
明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣。——晉.葛洪《勤求》
國(guó)將興,心貴師而重傅!盾髯.大略》
尊敬老師的名人名言3
一、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!.韓愈《師說(shuō)》
二、一日之師,終身為父!.關(guān)漢卿
三、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
四、君子隆師而親友!盾髯有奚怼
五、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》
六、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
七、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵.勸學(xué)》
八、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學(xué)》
九、明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣!獣x.葛洪《勤求》
十、國(guó)將興,心貴師而重傅。——《荀子.大略》
十一、 教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。 [美國(guó)]布魯納
十二、 教師不僅是知識(shí)的傳播者,而且是模范。 --[美國(guó)]布魯納
十三、 你若喜愛自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 --[德國(guó)]歌德
十四、 沒有大陸,世上任何一件偉大的'事業(yè)都不能完成。 --[德國(guó)]黑格爾
十五、 為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 --[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基
十六、 只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的,這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識(shí)的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師,因?yàn)閱?wèn)題不在于要他拿什么東西去教孩子,而是要他指導(dǎo)孩子
十七、 怎樣做人。 --[法國(guó)]盧梭其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 --[中國(guó)]孔子
十八、 為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
十九、 教師是人類靈魂的工程師 (斯大林)
二十、 尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵.勸學(xué)》
二十一、 教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 [捷克]夸美紐斯
尊敬老師的名人名言4
1、為別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福!轄柸嗡够
2、沒有大陸,世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成!诟駹
3、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》
4、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固
5、要把學(xué)生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人!嚑柲嵫┓蛩够
6、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了!涿兰~斯
7、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》
8、你若喜愛自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!璧
9、教師個(gè)人的范例,對(duì)于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的'陽(yáng)光!獮跎晁够
10、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
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