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幼兒園大班體育課體育教案《玩棒》及教學(xué)反思
作為一位到崗不久的教師，我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué)，通過教學(xué)反思可以有效提升自己的教學(xué)能力，那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班體育課體育教案《玩棒》及教學(xué)反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒雙腳跳、單腳跳和跨跳的能力。
2、發(fā)展幼兒動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)幼兒的合作精神及對體育活動的興趣。
4、商討游戲規(guī)則，體驗(yàn)合作游戲的快樂。
5、培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：
1、每人一根棒。
2、幼兒學(xué)會念兒歌《馬蘭花》。
3、錄音機(jī)、磁帶、哨子一只。
活動過程：
(一)隊(duì)列練習(xí)。(聽音樂有精神地進(jìn)入活動室，繞場地一周后成4路縱隊(duì))"小朋友，現(xiàn)在我們排著整齊地隊(duì)伍，拿好棒去操場鍛煉身體吧!"
(二)做"棒操""請小朋友跟著老師來做棒操。"幼兒跟著老師做棒操(自編)：
�、偕煺惯\(yùn)動;
②下蹲運(yùn)動(下蹲時(shí)要蹲下去);
�、厶咄冗\(yùn)動(腿要伸直);
�、芨贡尺\(yùn)動(膝蓋不能彎曲);
⑤跳躍運(yùn)動;
�、拚磉\(yùn)動。
(三)幼兒自由玩棒，教師觀察指導(dǎo)"我們手里的這根棒，可以有許多種玩法，請小朋友自己找一個(gè)空地方玩一玩，看誰玩棒的方法多。"(教師注意觀察發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)新的玩法，讓大家練習(xí)。)
(四)幼兒練習(xí)"跳棒"
1、 練習(xí)雙腳跳，跨跳和單腳跳。
�、倬毩�(xí)跳過60cm的寬度棒。
�、诰毩�(xí)跳過30cm~40cm高度的小棒。
2、 練習(xí)"分合跳"①請4名幼兒示范分合跳。
�、谌w幼兒徒手練習(xí)拿棒的分合動作。
③幼兒分成4組自由練習(xí)"分合跳"。
④配上兒歌的節(jié)奏集體練習(xí)"分合跳"。
(五)游戲：拼圖形幼兒自由拼圖。
(六)活動結(jié)束學(xué)習(xí)孫悟空玩耍金箍棒。全體幼兒邊聽音樂邊做動作出活動室。
活動反思：
活動環(huán)節(jié)清晰，符合大班孩子的發(fā)展水平，孩子非常感興趣�；顒又�，孩子的運(yùn)動量有點(diǎn)大，在準(zhǔn)備活動時(shí)，可以直接進(jìn)行軟棒，活動的每個(gè)環(huán)節(jié)是要為目標(biāo)服務(wù)的，而我卻忽略了這一點(diǎn)，雖然想要達(dá)成每個(gè)目標(biāo)，但是在細(xì)節(jié)方面還有所欠缺�；顒又形医o了孩子探索的機(jī)會，卻沒有很好的引導(dǎo)他們，玩出新花樣，勇敢的創(chuàng)新。
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