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《小刺猬搬果子》幼兒園小班體育教案及教學(xué)反思
作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《小刺猬搬果子》幼兒園小班體育教案及教學(xué)反思,歡迎大家分享。
【活動目標(biāo)】
1、在游戲中練習(xí)彎腰鉆和手膝著地爬的基本動作,提高身體的協(xié)調(diào)性。
2、喜歡鉆山洞、爬山路的游戲,體驗小刺猬搬果子的快樂。
3、體驗人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。
4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。
【活動準(zhǔn)備】
刺猬頭飾、拱形門、爬行墊子、蘋果樹、香蕉樹、小刺猬的家、筐子、音樂。
【活動過程】
一、以“小刺猬做運動”導(dǎo)入,進行熱身活動,引發(fā)幼兒興趣。
1、教師扮“刺猬村長”,幼兒扮“刺猬寶寶”,進入游戲情境。
刺猬寶寶們,歡迎來到紅太陽村,我是刺猬村長,跟我打個招呼好嗎?今天村長有很多的任務(wù)要交給你們,愿意接受挑戰(zhàn)嗎?
2、熱身活動。
在做任務(wù)之前,村長要請小刺猬們一起來做做運動,給我們的身體加加油。隨音樂進行熱身活動,主要活動頭部、手腕、手臂、膝蓋、腳踝等關(guān)節(jié)。
二、通過“小刺猬學(xué)本領(lǐng)”,練習(xí)彎腰鉆和手膝著地爬的動作。;
加完油了,該出發(fā)做任務(wù)了,我們一起來看看今天的任務(wù)是什么?(出示任務(wù)卡)
在紅太陽村里,有一大片果園,秋天到了,果園里的果子成熟了,請小刺猬們幫村長把果子摘下來運回家。
去果園的路上要鉆過山洞,爬過山路。
1、幼兒自主探究、嘗試“鉆山洞”的方法。
鼓勵幼兒嘗試鉆山洞,請個別能力強的幼兒示范。
教師小結(jié):低低頭、彎彎腰、蹲著走一走。
2、幼兒自主探究、嘗試“爬山路”的方法。
鼓勵幼兒嘗試爬山路,請個別能力強的幼兒示范。
教師小結(jié):小手撐地面、膝蓋碰碰地,用力爬呀爬。
三、進行游戲“小刺猬搬果子”,綜合練習(xí)鉆爬的動作,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
1、第一次游戲
——創(chuàng)設(shè)小刺猬鉆過山洞、爬過山路搬蘋果的情境,熟悉玩法和規(guī)則,練習(xí)彎腰鉆和手膝著地爬的動作,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)能力。
教師講解玩法及規(guī)則:鉆過山洞——爬過山路——摘一個蘋果——慢慢走回來放到家中(先請1名幼兒示范,其他幼兒進一步明確游戲的玩法及規(guī)則)。
根據(jù)幼兒游戲情況,教師及時糾正動作,使幼兒體驗到搬果子的成功感。
2、第二次游戲
——創(chuàng)設(shè)小刺猬鉆過山洞,爬過山路摘香蕉的情境。進一步發(fā)展動作的協(xié)調(diào)能力。
教師強調(diào)規(guī)則:鉆過山洞——爬過山路——摘一個香蕉——快快跑回來放到家中。
四、放松活動:
刺猬寶寶們,謝謝你們幫村長摘了這么多果子,我們一起慶祝一下吧。
師幼隨音樂創(chuàng)造性地做出手部、腿部的各種動作來放松身體,感受游戲樂趣。
現(xiàn)在跟村長一起去分享美味的水果吧!
教學(xué)反思:
游戲是幼兒的生命,幼兒愛游戲,活動中,幼兒情緒很高,他們在生動、活潑、愉快的情緒中積極、主動地進行鍛煉,充分體現(xiàn)了幼兒是活動的主體,活動量適中,是一節(jié)成功的體育教學(xué)課。
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