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幼兒園活動課《頒獎臺上》教學(xué)反思
運動員領(lǐng)獎時,國旗高掛、國歌奏響的場面常常會讓中國人激動不已,為激發(fā)孩子的愛國情感,特設(shè)此課。
先讓幼兒說說最近我國舉辦了奧運會,你看過嗎?什么人參加了比賽?(運動員)有沒有看到中國人得到金牌(有),得到金牌時的情景讓幼兒說一說?然后讓幼兒看一段錄像。讓幼兒講述運動員登臺領(lǐng)獎時的表情怎樣?(有的哭、有的笑),為什么會這樣?小朋友說出了他們是開心的哭,臉上是哭但心里是開心的。為什么會這樣呢?孩子們說“他們得了獎牌”。我告訴孩子們,他們不光是得到了獎牌,最主要的是他們?yōu)槲覀儑覡幍昧藰s譽,他們參加比賽是代表著我們中國的全國人民,開心的哭體現(xiàn)了他們的強烈的愛國心。你們看在他們領(lǐng)獎時,什么旗升起來了?(國旗)看到五星紅旗升起,你心里想些什么?(要尊敬它),因為它代表著我們中國,升起時我們應(yīng)該怎樣?向著國旗敬禮。在他們領(lǐng)獎時,奏那國的國歌?(中國)國歌聽上去怎樣?你會唱嗎?請個別幼兒上來唱,師帶全班幼兒一起唱一遍國歌。
最后師問幼兒你長大了想當運動員嗎?(為什么),也要得獎牌為國爭光,師依次活動來激發(fā)孩子對國旗、國歌的尊敬之情,以及強烈的愛國心,祖國就像自己的媽媽,它哺育我們長大,我們要報答祖國的恩。在此活動過后,在區(qū)域活動中還教他們學(xué)畫國旗。
孩子的心靈世界要靠我們老師去啟發(fā),如何讓孩子開發(fā)善的一面,這要靠我們老師的引導(dǎo),平時抓住每一環(huán)節(jié)來進行教育。
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