《高高興興上幼兒園》教學(xué)反思范文

　　《高高興興上幼兒園》這是一個短小的故事，這個教學(xué)活動就是讓幼兒通過聽故事，掌握詞語“高高興興”學(xué)會說短句：“你早，你上哪兒去呀？”“我上幼兒園�！蓖瑫r也激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的情緒。

　　描述：上課時，我出示了各種小動物頭飾，小朋友都非常感謝興趣。這對我整堂課的幫助很大。小朋友們通過故事，都會說：“高高興興上幼兒園”。同時也表現(xiàn)出樂意上幼兒園，也知道上幼兒園不能哭，要高高興興的。個別能力強的已經(jīng)會自己組織語言，能大致地把這個故事講述出來了。讓我最高興的是，我班的幾個新小朋友也能跟著別的小朋友一起聽故事，一起回答問題了。

　　分析：小班小朋友對一些新穎的教具非常感興趣，教具做的好壞，這對上課有直接的聯(lián)系。我班多數(shù)幼兒語言發(fā)展的較好，能回答教師的問題，一些簡單的語句他們學(xué)的也很快。個別幼兒會自憶組織語言進行講故事，這跟平時與教師的交流，父母的交流，幼兒之間的交流，有著很大的關(guān)系。還有幾個新小朋友能及時的適應(yīng)我們的生活，說明我班幼兒都非常的熱情，能幫其它幼兒一起渡過這個最難過的時期。

　　通過這堂教學(xué)活動，讓我明白了，我班幼兒都非常喜歡幼兒，也能做到開開心心上幼兒園。在教學(xué)過程中，我們要及時注意幼兒情緒，合理安排時間，做好充分的準(zhǔn)備，和新穎的教具。

【《高高興興上幼兒園》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

幼兒園語言教學(xué)反思《高高興興坐上車》06-24

小班社會教案《高高興興上幼兒園》（精選5篇）03-31

小班音樂《我上幼兒園》教學(xué)反思10-08

【熱】《我上幼兒園》教學(xué)反思（通用10篇）11-17

幼兒園教學(xué)教學(xué)反思06-09

小班社會公開課教案及教學(xué)反思《我?guī)�寶貝上幼兒園》09-29

(精選)幼兒園教學(xué)反思07-06

幼兒園教學(xué)反思[精選]07-06

【精選】幼兒園教學(xué)反思07-09

（精選）幼兒園教學(xué)反思07-10