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記住孩子名字也是一種愛(ài)幼兒園教學(xué)反思
正揮汗如雨時(shí),隔著玻璃門遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)小女孩朝我奔跑過(guò)來(lái)。她急切地推開(kāi)門,高興地喊著:“沈老師!沈老師!”一臉的欣喜和興奮。我一看,好臉熟,肯定是我們幼兒園的孩子。可是一時(shí)間,我就是想不起來(lái)她在哪個(gè)班,叫什么名字,我有點(diǎn)尷尬。這時(shí),她母親也跟了過(guò)來(lái),說(shuō):“沈老師,她老遠(yuǎn)就看見(jiàn)你,高興得不得了呢!碧炷,這位母親我也沒(méi)什么印象,我更尷尬了。當(dāng)時(shí)這樣的情景,我只能含糊過(guò)去,說(shuō):“哦,你們也來(lái)鍛煉啊!”
母親帶著孩子離開(kāi)了,我看到孩子走進(jìn)了“托幼中心”。她到底是誰(shuí)呢?我終于忍不住好奇,走過(guò)去問(wèn)到:“小朋友,你叫什么名字呀?”孩子一下子愣住了,輕輕地說(shuō):“阮伊樂(lè)。”哦,想起來(lái)了,在幼兒園舉行的講禮儀故事比賽中,她獲得過(guò)優(yōu)異的成績(jī),在不久前出刊的《五彩貝》園刊上,刊登過(guò)她媽媽的文章,剛才我怎么沒(méi)想起來(lái)呢?當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),我驀然發(fā)現(xiàn)孩子臉上再也沒(méi)有剛才的神采,看我的眼神有點(diǎn)陌生、有點(diǎn)冷漠。我心里頓時(shí)咯噔一下,孩子一定在想:我那么喜歡老師,老師怎么會(huì)連我的名字也不知道!她心里一定充滿了失望。
我為今天的事感到內(nèi)疚,我對(duì)自己說(shuō):“用心記住孩子的名字吧,那也是一種愛(ài)孩子的表現(xiàn)。”
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