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幼兒園大班體育活動(dòng)《賽馬》的教學(xué)反思
我們果班組進(jìn)行了體育賽課活動(dòng),我為大家展示一節(jié)體育活動(dòng)《賽馬》。本次活動(dòng)目標(biāo)有兩個(gè):1、掌握跑馬步的技能技巧,積極參與跑馬步的訓(xùn)練。2、學(xué)習(xí)與同伴合作賽馬的技能,體驗(yàn)合作的快樂。
活動(dòng)分為三個(gè)部分:
一、開始部分
開始部分是一個(gè)熱身活動(dòng),老師先帶領(lǐng)幼兒一列縱隊(duì)隨著音樂圍圈慢跑、加速跑、反方向跑,然后小朋友圓圈立定站好,老師帶著幼兒做熱身活動(dòng)。我覺得在這一環(huán)節(jié)做得還是挺好的,如果在做準(zhǔn)備動(dòng)作時(shí)讓孩子多做一遍就更好了。
二、基本部分
這一環(huán)節(jié)是該活動(dòng)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。首先我先交代學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)示范跑馬步;接著老師示范講解,幼兒自由練習(xí)跑馬步,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,幼兒再次來回練習(xí)跑馬步;最后是集體合作游戲《賽馬》。孩子們?cè)谶@一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)的興趣很高,都能夠積極參與練習(xí)跑馬步和游戲。但我在語言引導(dǎo)方面做得不夠好,沒有跟隨孩子指導(dǎo)。導(dǎo)致孩子在練習(xí)和游戲時(shí),場(chǎng)面亂,不聽從指揮。
三、結(jié)束部分
放松活動(dòng)和評(píng)價(jià)幼兒的表現(xiàn),交流他們的感受,讓他們更加熱愛體育活動(dòng),對(duì)體育活動(dòng)有濃厚的興趣。我在這方面做得也不夠好,放松和評(píng)價(jià)這一環(huán)節(jié)還沒做到位就匆匆結(jié)束了。
整節(jié)活動(dòng)結(jié)束后,經(jīng)過李園長的點(diǎn)評(píng),我覺得語言在體育活動(dòng)中有著很大的作用,語言是向幼兒說明動(dòng)作的要領(lǐng),指導(dǎo)幼兒掌握動(dòng)作的技能技巧。為了讓幼兒更好的獲得運(yùn)動(dòng)成效,我與大家分享幾點(diǎn)體會(huì):
(1)合理運(yùn)用引導(dǎo)性語言。在教學(xué)中,老師應(yīng)聯(lián)系實(shí)際,用通俗易懂的語言去引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。例如在學(xué)習(xí)跑馬步和集體游戲時(shí),不但要先講清游戲的方法,還要講解游戲時(shí)要注意的地方,這樣引導(dǎo)性的理性教育,能促使幼兒大腦積極思維,有利于提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性。
。2)多采用表揚(yáng)性語言。表揚(yáng)為主,正面教育,是調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)積極性的好方法。如“這一組排得最整齊!”“這位小朋友學(xué)跑馬步跑得真神氣!”“這位小朋友真勇敢!”等等。這些簡短的表揚(yáng)性語言,肯定和鼓勵(lì)了受表揚(yáng)的幼兒,同時(shí)也給其他幼兒樹立了良好的榜樣,激發(fā)了他們的上進(jìn)心。
。3)合理采用勉勵(lì)性語言。以勉勵(lì)的口氣布置任務(wù),可以利用人的自尊心和榮譽(yù)感,使?jié)撛诘哪芰Φ玫阶畲笙薅鹊陌l(fā)揮,如對(duì)不會(huì)跑馬步的幼兒,教師用勉勵(lì)的語氣說:“你來看看我的手怎么樣我的腳怎么樣,學(xué)一學(xué),我和你一起跑!”這樣幼兒們聽了不但樂意參加練習(xí),而且練習(xí)時(shí)沒有心理負(fù)擔(dān)。這要比訓(xùn)斥好得多。
。4)適當(dāng)采用幽默性的語言。在體育活動(dòng)中,老師的的幽默語言對(duì)集中幼兒的注意力,活躍課堂氣氛,協(xié)調(diào)師生關(guān)系,改正學(xué)習(xí)錯(cuò)誤,減輕幼兒心理壓力,調(diào)整情緒,消除疲勞以及提高幼兒對(duì)課的興趣,都具有積極的作用。
總之,老師在教學(xué)過程中,應(yīng)努力運(yùn)用好語言藝術(shù),讓幼兒在激勵(lì)中前進(jìn),在引導(dǎo)、啟示中醒悟,在提示中明確,在幽默、趣味中發(fā)展。這樣,一定會(huì)收到良好的教學(xué)效果。另外,在組織幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí),要根據(jù)幼兒的年齡層次及活動(dòng)具體內(nèi)容,正確選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)方式,掌握體育活動(dòng)中語言的特性,將語言藝術(shù)與體育活動(dòng)有利的結(jié)合在一起,結(jié)合幼兒的興趣,讓孩子們感受到體育活動(dòng)的無限快樂,從而積極主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng),使體育活動(dòng)在幼兒園中更好的開展起來!
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