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幼兒園大班音樂課歌曲教案及教學(xué)反思

時間:2022-08-06 16:10:45 幼兒園教學(xué)反思 我要投稿
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幼兒園大班音樂課歌曲教案及教學(xué)反思

  活動目標(biāo):

幼兒園大班音樂課歌曲教案及教學(xué)反思

  1、感受歌曲溫柔、優(yōu)美的旋律,初步學(xué)習(xí)用連貫和跳躍的方法唱歌。

  2、根據(jù)動作的提示,嘗試用兩種方式唱歌。

  3、初步感受合作演唱的效果及優(yōu)美歌曲帶來的享受,充分體驗成功的喜悅。

  活動準(zhǔn)備:錄音機、音樂磁帶。

  活動過程:

  一、師幼共同回憶生活中的情景。

  二、欣賞

  1、師:我還會唱一首關(guān)于月亮的歌曲呢!

  2、教師清唱歌曲,幼兒欣賞,再一次感受歌曲的優(yōu)美旋律與歌詞內(nèi)容。提問:歌里的月亮婆婆是怎么喜歡小朋友的?

  3、教師范唱歌曲《月亮婆婆喜歡我》,幼兒再次欣賞。

  師:我們再來聽一遍,邊聽邊用優(yōu)美的動作來為樂曲打節(jié)奏。提問:剛才你是用什么動作為樂曲打節(jié)奏?

  三、幼兒完整的學(xué)唱歌曲《月亮婆婆喜歡我》。

  1、聽音樂旋律根據(jù)音樂節(jié)奏引導(dǎo)幼兒說歌詞。

  2、引導(dǎo)幼兒整首學(xué)唱歌曲。

  3、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作。

  4、幼兒起身散點站位,聽音樂做動作,表達小朋友與月亮婆婆親密的情感。

  四、教師與幼兒共同進行表演。練習(xí)數(shù)遍以后,在唱到停的地方要求幼兒擺一個好看的造。

  在活動開始,我讓孩子回憶生活中的情景,感知我走月亮走我停月亮停的意境,然后欣賞我朗誦歌曲,最后才是帶孩子學(xué)唱歌曲。我還在演唱的基礎(chǔ)上加入了表演,在停的同時讓寶寶擺一個造型,停也就更好的掌握了!

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