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幼兒園教育教學(xué)的反思

時(shí)間:2020-10-31 15:43:28 幼兒園教學(xué)反思 我要投稿

幼兒園教育教學(xué)的反思

  幼兒園教育教學(xué)開展過后的反思有利于提升幼兒教師們的教學(xué)質(zhì)量。以下是小編為大家精心整理的幼兒園教育教學(xué)的反思,歡迎大家閱讀。

幼兒園教育教學(xué)的反思

  幼兒園教育教學(xué)的反思一

  別小看了孩子數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí),幼兒在進(jìn)行操作練習(xí)——采蘑菇。說“采蘑菇”,其實(shí)也就是要求幼兒把書上的不干膠蘑菇撕下來,然后再按小兔籃子上的數(shù)字進(jìn)行粘貼。幼兒在操作的時(shí)候,需要先把書翻到中縫,撕下不干膠蘑菇,然后再翻到書的前頁貼上,操作時(shí),幼兒需要來回翻書,這樣不僅操作速度慢而且顯得特別麻煩。

  該教給孩子一個(gè)怎樣的簡便易行的方法呢 我正在想著。突然,眼前一亮,我看見詩函小朋友把“蘑菇”撕下后,全部貼在她的五個(gè)小手指上,然后再翻到書的前頁一個(gè)一個(gè)貼起來。咦,這樣還真省事多了。我向小朋友介紹了詩函的方法,并鼓勵(lì)他們也可以想出別的又快又好的方法。這樣可好了,幼兒想出了很多方法,他們做起練習(xí)來省事多了,速度自然也加快了。

  孩子們的舉動(dòng),又讓我想起不久前發(fā)生的一件事情。班上新添置了一種軟塑料玩具,這種玩具能拼插出許多玩具,我想我不出示拼插示范圖,看孩子們能拼插出多少種。說真的,當(dāng)時(shí)我還以為孩子們沒有我的示范指導(dǎo),根本就不會(huì)拼插出什么,所以,當(dāng)我眼前出現(xiàn)一件件造型別致的手提包、彩鏈、頭飾等作品時(shí),我簡直不敢相信自己的'眼睛。我興奮地把孩子們的作品展示出來,并鼓勵(lì)他們想出更多更好的玩的方法。這樣一來,孩子們玩得更投入了,普通的軟塑料玩具因?yàn)橛辛撕⒆拥膭?chuàng)造和想象而變得格外生動(dòng)、有趣。

  其實(shí),很多的時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)常面對(duì)幼兒獨(dú)特的、有創(chuàng)意的想法,只是常常不經(jīng)意間就被我們忽略了。細(xì)想起來,在他們大膽、童真、稚氣的想法背后,又會(huì)有多少智慧的火花呢 身為教師的我們,千萬不能小看了孩子,而是要善于在孩子的一舉一動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他們富于創(chuàng)造性的想法,并適時(shí)地給予積極有效的評(píng)價(jià)和支持;此外,教師還要給孩子提供主動(dòng)探索的機(jī)會(huì)和條件,發(fā)揮同伴群體的相互模仿、激勵(lì)作用,促進(jìn)幼兒群體共同發(fā)展。

  幼兒園教育教學(xué)的反思二

  中班游戲活動(dòng)《快樂紙棍球》中就是用廢舊的材料創(chuàng)設(shè)幼兒感興趣的游戲。《綱要》中提出,在體育活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的益智品質(zhì)和主動(dòng)、樂觀、合作的態(tài)度。根據(jù)該執(zhí)教老師目標(biāo)的設(shè)定,本堂教學(xué)課基本完成了教學(xué)目標(biāo),孩子們玩的很開心,所以我對(duì)這節(jié)游戲課印象深刻。

  從我觀摩整堂課之后,感覺該執(zhí)教老師的上課風(fēng)格很輕松,比較喜歡放任孩子自主游戲,沒有太多的去干預(yù)孩子們的游戲,教師的角色就是定位于引導(dǎo)者、組織者,其它的任務(wù)都是讓孩子們?nèi)ネ瓿,體現(xiàn)了游戲課堂的自主、愉快。

  對(duì)于這節(jié)健康游戲課,我聽課后有幾點(diǎn)建議:

  1.節(jié)奏不要過快,注重游戲評(píng)價(jià)

  馬老師執(zhí)教的中班健康游戲一共進(jìn)行了15分鐘,在時(shí)間上有些短,為什么時(shí)間過短呢,我覺得在活動(dòng)過程當(dāng)中的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)可以再詳細(xì)明確一些。在執(zhí)教過程中幼兒一共進(jìn)行了7次游戲,每次之間的節(jié)奏很快,評(píng)價(jià)時(shí)也是孩子們隨便站立,這樣的后果可能導(dǎo)致部分興奮的孩子沒有聽,就會(huì)影響接下來的游戲質(zhì)量,所以我覺得子啊關(guān)鍵評(píng)價(jià)時(shí)是否可以讓孩子們圍坐下來,細(xì)細(xì)聽聽他人的意見建議,這樣會(huì)比較有利于教師的講解。

  2.紙棍球的技能知識(shí)要重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)

  游戲開始前的講解很重要,可能是之前玩過這個(gè)游戲,所以子啊觀摩教學(xué)時(shí)并沒有看到老師有過多的講解。在開始游戲后,孩子們進(jìn)行了非常激烈的爭搶,有幾次可能涉及到球出界等犯規(guī)知識(shí),我不知道孩子們是否清楚。我覺得一個(gè)完整的游戲活動(dòng),有些講過的知識(shí)還是需要反復(fù)重提才能讓孩子記得更加清楚。


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