- 相關(guān)推薦
人教版小學(xué)一年級語文下冊《月亮的心愿》教學(xué)反思
作為一位剛到崗的人民教師，我們需要很強的課堂教學(xué)能力，寫教學(xué)反思可以很好的把我們的教學(xué)記錄下來，寫教學(xué)反思需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的人教版小學(xué)一年級語文下冊《月亮的心愿》教學(xué)反思，希望能夠幫助到大家。
人教版小學(xué)一年級語文下冊《月亮的心愿》教學(xué)反思1
《月亮的心愿》是一篇優(yōu)美的童話故事，以月亮的內(nèi)心變化為線索，引出了要關(guān)心體貼父母的情感，是一篇充滿家庭溫情的課文。本文的重點是引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，感悟課文蘊含的思想感情。
這個教學(xué)片段非常的簡單，沒有什么設(shè)計特別的.地方。但是我覺得最大的優(yōu)點是給予了孩子們充分讀的時間，充分去感受讀的快樂。然后從同學(xué)的評價中去感悟課文蘊含的情感。在新課程下小組學(xué)習(xí)成了重要的學(xué)習(xí)方式，在小組合作中孩子們互相幫助，互相學(xué)習(xí)。有了合作的精神，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性非常高。如分角色朗讀，一個學(xué)習(xí)小組內(nèi)肯定有朗讀比較優(yōu)秀的學(xué)生，這就可以互相影響。還有讓學(xué)生自讀自悟這一環(huán)節(jié)，我覺得也很好。使學(xué)生養(yǎng)成了主動思考，積極探索的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
上完課后，我將近用了20分鐘的時間來講講班級中的家長與孩子的關(guān)系。舉例說了爸爸媽媽是如何的關(guān)心我們的成長的，我們要體貼關(guān)心父母長輩。教室里安靜得出奇，大半的小朋友感動得哭了。下課后我又找了幾位小朋友談心。孩子們都認(rèn)識到了父母對自己的關(guān)心，表明自己要好好孝敬父母。我覺得效果來了，課堂延伸到課外，這樣的教育效果真的很起作用。
人教版小學(xué)一年級語文下冊《月亮的心愿》教學(xué)反思2
課了情未了，我的思緒還在“月亮、珍珍、媽媽”間徘徊。這是一篇人文性很強的課文，仔細(xì)研讀了課文之后，我將教學(xué)重點定為引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文，感悟課文所蘊含的思想感情。我努力創(chuàng)設(shè)情境，想帶領(lǐng)著學(xué)生走近文本，感受媽媽愛珍珍，珍珍愛媽媽，月亮關(guān)心小朋友的美好行為。并有感情地讀好月亮的兩個心愿以及母女倆的對話。但課上下來，效果不盡如人意。圍繞教學(xué)的有效性我進行了以下反思：
1.在識字環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)學(xué)生說出識字方法，在幾個學(xué)生講了之后，我并沒有適時地進行識字方法的小結(jié)�？梢栽趯W(xué)生講完之后這樣補充，是啊，像這樣一些合體字，上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)的字我們大都可以采用“加一加”的方法來記。這樣更容易幫助學(xué)生在課堂上形成學(xué)習(xí)能力，便于學(xué)生在課外的閱讀時進行識字方法的遷移。
2.在母女倆的感情朗讀中，我努力引領(lǐng)學(xué)生通過抓住關(guān)鍵詞來進行感悟朗讀。比如：早點兒、還是、可是，不僅僅是這些詞，還有句末的標(biāo)點符號，兩個感嘆號。指導(dǎo)后，我叫起一組同桌進行分角色朗讀。一個小男生其實讀得很不錯，美中不足的`是讀到后面，聲音有點高了，聽得出來，孩子讀到“玩玩吧”是很高興的，在這里，我的引導(dǎo)語沒有及時關(guān)注到孩子的讀書情緒上來，而是引向了讀書的聲音：媽媽生病了，說話的聲音還能這么重嗎？這樣一點撥之后，學(xué)生的聲音明顯輕了很多，我想他也正很努力地想要進入生病的媽媽的角色，可是也正因為如此，引發(fā)了很多小朋友的笑場，之前創(chuàng)設(shè)的情境一下子消失了。課后，我也一直在思考，如何在引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文的同時，能突顯出教學(xué)的有效性。這就對教師的教學(xué)機智提出了很高的要求，這就要求我們教師在備課時，能充分考慮到學(xué)生對文本的多元解讀以便能更有針對性地進行朗讀點撥，能準(zhǔn)確到位的觸摸到文本的感情色彩。
3.在內(nèi)化了文本之后，拓展閱讀環(huán)節(jié)中我出示了一首小詩，語言文字雖十分優(yōu)美，可是站在學(xué)生的高度，要真正讀懂文字背后深厚的情感，很難。語言不夠富有童趣，對于一年級的孩子來說，他們只能望而卻步，因而無法達(dá)到升華感情的目的。
失敗的地方還有很多，請各位老師提出寶貴的建議，幫助我更快地成長，謝謝。
【小學(xué)一年級語文下冊《月亮的心愿》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《月亮的心愿》小學(xué)一年級語文教學(xué)反思11-14
《月亮的心愿》小學(xué)一年級語文教學(xué)反思5篇11-14
《月亮的心愿》小學(xué)一年級語文教學(xué)反思(5篇)11-14
小學(xué)語文下冊教學(xué)反思03-04
小學(xué)一年級語文下冊語文教學(xué)反思04-19