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《身體素質(zhì)練習(xí)》小學(xué)生體育上學(xué)期教學(xué)反思
本課采用主題模擬教學(xué)法進行教學(xué),比較充分地發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,師生共同營造了一個和諧、充滿樂趣的情景,學(xué)生在自主的空間里,積極投入的進行了自練自悟、合作探究。整個課堂活動中,學(xué)生手腦并用,身心真正“活動”了起來。
在準備這節(jié)課時,對學(xué)生的收放把握,太控制學(xué)生,既浪費了不必要的時間,也沒有讓學(xué)生馬上投入課堂,提高情緒。然后就是在組織上的一些繁瑣過程,進入練習(xí)場地時太過規(guī)矩,最后進行的折返跑組織上也浪費了很多不必要的時間,在輔導(dǎo)學(xué)生各種練習(xí)時的重點不突出。都造成了時間的浪費。直接導(dǎo)致了拖堂和教學(xué)內(nèi)容的沒完成(少了放松)。涉及的器材比校多,課會比較難把握,但是上課后當(dāng)我和學(xué)生說明游戲規(guī)則以及做好示范以后,學(xué)生進行得還是比較有次序的,從學(xué)生興奮的情緒來看,這堂課也達到了想要的效果。
本課是以“快樂體育”作為出發(fā)點,結(jié)合“新中國成立57周年”,讓學(xué)生在愛國主義教育中得到身體素質(zhì)的鍛煉,學(xué)生在實踐中愉快地得到跑、跳躍,攀爬等基本活動技能的鍛煉,發(fā)展了平衡、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。以紀念新中國成立57周年契機,教育學(xué)生不忘愛國主義,自強不息,使學(xué)生意識到今天的幸福來之不易的,是革命先輩們用鮮血換取的,引導(dǎo)學(xué)生積極參加身體鍛煉,增強體質(zhì),學(xué)好科學(xué)文化知識,報效祖國!
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