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小學(xué)語文《說說心里話》教學(xué)反思

時(shí)間:2020-11-14 11:30:58 小學(xué)教學(xué)反思 我要投稿

小學(xué)語文《說說心里話》教學(xué)反思

  本次習(xí)作的要求是說說自己成長(zhǎng)過程中心里話。習(xí)作內(nèi)容貼近孩子生活實(shí)際,有它的特殊性。在設(shè)計(jì)中突出了這樣幾點(diǎn):

小學(xué)語文《說說心里話》教學(xué)反思

  一、對(duì)誰說——延伸思維廣度。

  本次作文指導(dǎo),首先明確和誰說心里話?梢允鞘煜さ娜耍豢梢允悄吧;還可以和自然界中的動(dòng)植物說;可以和古人說說,和小說、童話世界中的人物說。

  二、說什么——挖掘思維深度

 。ǎ保┱f的內(nèi)容可以是一件事或者幾件事:開心的事,煩惱的事,委屈的事,愧疚的事,感激的`事……

  (2)也可以向?qū)Ψ教嵋恍┙ㄗh、意見、要求等,說說自己的想法。

  (3)也可以選擇自己最想說的一句話再通過事例說明原因。

  三、怎樣說——形成個(gè)性表達(dá)。

 、僖咽虑榈那耙蚝蠊v清楚。

 、谝⒁獍咽虑榻(jīng)過寫具體。人物是怎么說的,怎么做的,神態(tài)有什么變化,心情有什么變化等要寫具體,力求寫得活靈活現(xiàn)。

 、劢Y(jié)尾要自然,要寫出自己的真實(shí)的心情。

  從學(xué)生的作文看,還存在如下問題:有的內(nèi)容空洞,言之無物。雖然課堂上說的很多,但寫的大多是送雨傘,送醫(yī)院……;有的作文失真,假故事,生搬硬套作文參考資料的事例,感情也就失真了;作文教學(xué)方法沒有最好,只有更好,愿自己在探索中與學(xué)生一路共同成長(zhǎng)。

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