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小學(xué)一年級(jí)《有趣識(shí)字》教學(xué)反思

時(shí)間:2020-10-04 09:46:57 小學(xué)教學(xué)反思 我要投稿

小學(xué)一年級(jí)《有趣識(shí)字》教學(xué)反思

  一年級(jí)學(xué)生,經(jīng)過(guò)一到兩個(gè)月的拼音教學(xué),就進(jìn)入的很重要的識(shí)字教學(xué)。一年級(jí)第一學(xué)期識(shí)字教學(xué),對(duì)學(xué)生剛?cè)腴T,就要求會(huì)寫的字有100個(gè),會(huì)認(rèn)的字有400個(gè),當(dāng)中要教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)筆畫、偏旁部首、還要交學(xué)生學(xué)會(huì)筆順、間架結(jié)構(gòu)等,識(shí)字任務(wù)是很重的。如果沒(méi)有一定的趣味性,學(xué)生就會(huì)覺(jué)得非?菰铮瑓捑。如果學(xué)生沒(méi)有過(guò)好識(shí)字的這一關(guān),將會(huì)給學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的困擾,更嚴(yán)重的,還會(huì)影響孩子一生的學(xué)習(xí)。因此,識(shí)字教學(xué)一定要注意要有趣性。那么些有趣識(shí)字要從何引導(dǎo)呢?我是這樣做的:

小學(xué)一年級(jí)《有趣識(shí)字》教學(xué)反思

  1、 從造字源頭說(shuō)起。中國(guó)文字幾千年,文字是有一個(gè)演變過(guò)程。有些字是要跟學(xué)生簡(jiǎn)單講一講造字過(guò)程。如象形字:“口耳目,羊鳥(niǎo)兔,木禾竹”這些獨(dú)體結(jié)構(gòu)的字。就給學(xué)生講述造字的演變過(guò)程,給學(xué)生一個(gè)深刻的記憶。再如教學(xué)《日月明》這一課生字時(shí),發(fā)現(xiàn)這些生字都是單獨(dú)的`字加起來(lái)的合體字,而且還是會(huì)意字。大部分學(xué)生對(duì)一些簡(jiǎn)單的造字是很感興趣的。老師要讓學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)這一規(guī)律。老師一定要把這些字,講清楚這些字的造字規(guī)律,要給學(xué)生分析造字思路,讓學(xué)生思考造字原理。如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)這一特點(diǎn),識(shí)字興趣就會(huì)大大提高。

  2、 用同偏旁方法識(shí)字。當(dāng)學(xué)生智力發(fā)展到一定程度時(shí),老師可以適當(dāng)交給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主識(shí)字。如“木”旁的字有——樹(shù)、林、森、機(jī)、橋、杏、松等;“艸”頭字的字有——花、草、苗、蘋、蘿、藍(lán)、落等;“氵”的字有——海、沙、河、洋、洗、清等,這些字只要交給學(xué)生識(shí)字的方法,引起學(xué)生的興趣,學(xué)生就會(huì)很有興趣去認(rèn)識(shí)很多字,識(shí)字教學(xué)也會(huì)變得輕松。

  3、 課外識(shí)字。老師要鼓勵(lì)學(xué)生多用課外識(shí)字,如利用電視、廣告、招牌、商標(biāo)等方法識(shí)字,F(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)發(fā)展的社會(huì),學(xué)生的智力隨著社會(huì)迅速發(fā)展也會(huì)增進(jìn)發(fā)展,接受能力也會(huì)相當(dāng)快。讓學(xué)生從這方面識(shí)字,增長(zhǎng)學(xué)生識(shí)字興趣也是一個(gè)好辦法。

  4、 此外還可利用讀課外書進(jìn)行識(shí)字,F(xiàn)在教育觀都要求學(xué)生讀課外書。學(xué)生通過(guò)讀課外書,會(huì)根據(jù)字的意思組詞;從組詞中可以識(shí)字,或是從連詞成句讀一讀中也會(huì)認(rèn)識(shí)很多字;從跳讀課文過(guò)程中認(rèn)識(shí)一些生字。因此老師要給予學(xué)生一定的時(shí)間讀課外書,如每周一節(jié)課余時(shí)間讀課外書,利用圖書角作用,讀圖書角的書;還要要求家長(zhǎng)配合讀課外書。學(xué)生通過(guò)多讀課外書,不僅會(huì)提高學(xué)生的讀書的興趣,也是大提高學(xué)生識(shí)字量,是一個(gè)識(shí)字的好辦法。

  總之,一年級(jí)識(shí)字教學(xué),必須從學(xué)生識(shí)字興趣入手。這樣學(xué)生學(xué)得輕松,老師也教得輕松。教學(xué)效果也會(huì)大大提高。

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