小學第十冊數學第七單元教學反思范文

　　這一單元教學復式折線統計圖：在教學這一單元前，先回憶學過的統計圖：條形統計圖、單式折線統計圖。

　　在教學這一單元前，我仔細看了教材，例題不適宜教師做過多的講解，只要向學生交代制作復式折線統計圖的的五大步驟:1.名稱；2日期；3單位名稱；4圖例；5點點連線；標數據.

　　在教學例一的'復式折線時，讓學生看書老師強調要看清“圖例”實線代表什么，虛線代表什么，一定不能混淆。

　　交給學生看橫軸的單位名稱代表什么，縱軸的單位名稱代表什么。

　　結合書本的例題復式折線統計圖重點強調這一單元的重點內容:學生根據要求制作統計圖中最重要的要注意的：第五步：點點、連線、標數據。說明：點點時，點要點到位置，不可過大也不可過��；連線用鉛筆和尺子；標數據時為了美觀要標的統一，結合書本上的范例說明。

　　在交代好以上幾大步以后，就是讓學生進行練習，在學生練習的過程中，發(fā)現問題再講評。

　　學習這一單元要注意：按照復式折線統計圖的五大步逐步地照著做，不可漏掉某一項，看清數據看準圖例代表什么，點點要準，連線要直，數據標的位置要恰當。

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