關(guān)于高中學(xué)生檢討書(shū)匯編10篇
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編幫大家整理的高中學(xué)生檢討書(shū)10篇,希望能夠幫助到大家。
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇1
敬愛(ài)的寇老師:
您好!
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
XXX
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
一開(kāi)學(xué),學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò),不準(zhǔn)學(xué)生曠課,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
這件事后,我冷靜的想了很久,我這次曠課不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
在此,我為我的錯(cuò)誤向老師誠(chéng)摯的道歉!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。
不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我會(huì)嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇3
您好!
為了能夠考一個(gè)好成績(jī)我想走捷徑,抄襲我旁邊同學(xué)的試卷,被老師警告了之后還不是悔過(guò),還抄書(shū),最終被監(jiān)考老師把試卷收繳,考試成績(jī)?nèi)∠玫搅艘粋(gè)大大的零蛋。
我錯(cuò)了,非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,考試結(jié)束之后就被教導(dǎo)辦公室去談話(huà),我也清楚了自己的情況了,明白了自己的錯(cuò)誤,我也深深懊悔,不應(yīng)該作弊的。平時(shí)我不認(rèn)真學(xué)習(xí),等到了考試卻有想要考出好成績(jī),這是非常艱難的,也不大可能實(shí)現(xiàn),老師一開(kāi)始給了我提醒,告誡我不準(zhǔn)抄襲,但是窮卻沒(méi)有好好聽(tīng)從老師的告誡,反而一錯(cuò)再錯(cuò),犯下了作弊大錯(cuò),導(dǎo)致最終自己的成績(jī)?yōu)榱悖蔀榱藢W(xué)校的反面教材,還被通報(bào)批評(píng)。
我在考試之后非常后悔,非常難過(guò),以前覺(jué)得老師說(shuō)什么考試作弊會(huì)被學(xué)校處罰的,后果非常嚴(yán)重,還要被計(jì)入誠(chéng)信檔案里面這樣,我那是只是認(rèn)為老師是嚇唬我的不用在意,沒(méi)有犯下錯(cuò)誤就有些不知天高地厚,等我犯下了大錯(cuò)之后我恍然醒悟,不但給我留下了終身的污點(diǎn)還成為了別人說(shuō)談的笑柄,我好后悔,我錯(cuò)了,都是我沒(méi)有做好自己的事情,犯下了大錯(cuò)我不該這樣做的,都是我的錯(cuò)。
如果上天在給我一次機(jī)會(huì)我一定不會(huì)在犯,當(dāng)我得知自己作弊的事情被計(jì)入檔案,知道后果非常嚴(yán)重,感覺(jué)整個(gè)人生都非;野,老師告訴我也可以撤銷(xiāo)檔案,給我一次機(jī)會(huì)只要我好好表現(xiàn),成績(jī)進(jìn)入前十名就能夠有機(jī)會(huì)申請(qǐng)撤銷(xiāo),我得知這個(gè)機(jī)會(huì)是我洗刷污點(diǎn)的唯一機(jī)會(huì)我一定會(huì)好好抓住。
以后學(xué)習(xí)過(guò)程中我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)認(rèn)真的聽(tīng)取老師的教導(dǎo),服從老師的命令,上課時(shí)好好上課,把老師課堂的知識(shí)打牢固,把該學(xué)的學(xué)好,把每天要做的事情做好,完成自己的任務(wù),補(bǔ)足自己的短板,不斷努力不斷前進(jìn),想好學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異的人認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把工作做好,把學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)好,保證自己每天都能夠?qū)W好知識(shí),做好工作,不斷提升自己的能力把自己以前落下的課程補(bǔ)回來(lái),用努力,汗水去付出,我一定會(huì)做好自己,努力學(xué)習(xí)天天向上,爭(zhēng)取在我們這學(xué)期期末考出好成績(jī)。
我相信汗水不會(huì)欺騙人,我相信努力總會(huì)有回報(bào),努力加油不斷進(jìn)步不斷加強(qiáng)自身建設(shè)保證自己學(xué)習(xí)好,考出好成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的xx:
您好!
昨天我在英語(yǔ)課上開(kāi)小差,玩手機(jī)被老師抓住l,給老師找麻煩了,辜負(fù)了您的好心指導(dǎo),我沒(méi)有遵循學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)重觸犯了老師您的底線,非常對(duì)不起老師,我再也不玩手機(jī)了。
手機(jī)有好也有壞,在一定程度上能夠幫到我們,又在另一個(gè)方面上著我們,往往我們還不自知,不能把握缺點(diǎn)與有點(diǎn)。
但是手機(jī)上面有各種游戲娛樂(lè)誘惑我們學(xué)生,使我們深深的迷戀上它,不可自拔,讓我們忘乎所以只為能夠盡興一場(chǎng)?偠灾謾C(jī)的負(fù)面影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于正面的影響,嚴(yán)重的阻礙了我們的學(xué)習(xí)。
學(xué)校有規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)玩手機(jī),老師您也多次嚴(yán)肅叮囑我們不準(zhǔn)玩手機(jī),尤其是在課堂上,我把老師您的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng),一意孤行,認(rèn)為沒(méi)多大事,經(jīng)過(guò)老師您的教導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)我的行為是錯(cuò)誤的,對(duì)不起老師您。體現(xiàn)了我散漫隨性的性格,對(duì)自己沒(méi)有要求,沒(méi)有目標(biāo),把讀書(shū)當(dāng)成了一件可有可無(wú)的是,不重視學(xué)習(xí),現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這樣做是錯(cuò)誤的,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是對(duì)自己未來(lái)不負(fù)責(zé),知識(shí)是改變命運(yùn)的是我們追求自己向往的生活的階梯,在課堂上玩手機(jī)很容易分神,注意力不集中,老師上課講的內(nèi)容無(wú)法充分吸收,甚至根本就是浪費(fèi)了整整一節(jié)課的時(shí)間,因小失大,爸媽讓我來(lái)學(xué)習(xí)是為了讓我有更好的起點(diǎn),有足夠的知識(shí)為以后奮斗,然而我卻在上課時(shí)間玩手機(jī),對(duì)不起爸媽無(wú)數(shù)日日夜夜的付出和努力,貪圖一時(shí)之樂(lè)不能給爸媽滿(mǎn)意的交代。還有上課玩手機(jī)也非常容易影響其他同學(xué)上課,造成不良影響,破壞了課堂秩序,也是不尊重老師的表現(xiàn),老師為了一節(jié)課往往要付出大量的心血準(zhǔn)備,耐心努力的講解課程只為了讓我們更好的吸收轉(zhuǎn)化成自己的,上課玩手機(jī)不應(yīng)該。
人無(wú)完人,總是存在各種缺陷,我自制力不行,關(guān)不住自己,看到手機(jī)就挪不開(kāi)目光,因此從今以后我會(huì)堅(jiān)決不帶手機(jī)到學(xué)校,把手機(jī)交給爸媽保管,一心向?qū)W。在學(xué)校的所有時(shí)間,我都會(huì)按照老師對(duì)我們的要求,不玩手機(jī),認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一堂課。改掉我身上所有的不好的習(xí)慣,成為一名有著高尚品質(zhì)的學(xué)生,以學(xué)習(xí)為我的主要目標(biāo),不在一心二用,浪費(fèi)時(shí)間去玩手機(jī),去偷懶,提高我的學(xué)習(xí)的效率。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
昨天晚上您布置的家庭作業(yè),由于我不確定自己做的是否正確,過(guò)于看重作業(yè)的評(píng)價(jià),因此在組長(zhǎng)催收作業(yè)的時(shí)候,我在和其他人對(duì)照答案,從而導(dǎo)致沒(méi)有交作業(yè),不得不說(shuō)這是一件比較可笑而卑劣的事情,不交作業(yè)又怎能從老師的評(píng)價(jià)中看出自己的不足呢?因此我要檢討自己。
進(jìn)入高中以后,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有初中那么大了,同班的同學(xué)以前都是名列前茅的,因此我的成績(jī)并不好,也不怎么自信。就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧,我不交作業(yè)的動(dòng)機(jī)就是可笑的,為了怕老師批改作業(yè)畫(huà)叉而不交,又不是小孩子了,怎么還抱著這樣的心理,不將作業(yè)交上去的話(huà),老師又怎么知道我學(xué)習(xí)上的不足呢?而且這種行為也是卑劣的,別人都交了作業(yè),就我一個(gè)人不交,我這也算是拖了我那一組的后腿吧,可是我不交作業(yè)對(duì)組長(zhǎng)又沒(méi)什么損失,她只需要說(shuō)明一下誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)就行了。雖然您也沒(méi)有責(zé)怪我,只是讓我盡快將作業(yè)交上去,其實(shí)事后我也反思過(guò),我為什么不交上去呢?萬(wàn)一老師誤以為我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),那我不是很虧嗎?想到這里,我趕緊將作業(yè)交了上去。
后來(lái)的一節(jié)課正好是老師您在講題目,我也很慶幸,經(jīng)過(guò)您的講解,我總算明白了自己錯(cuò)在了哪里,然后又有哪些題目沒(méi)有完全弄懂。想到之前不交作業(yè)的行為,我再次慚愧起來(lái),我不交作業(yè)又有什么意義呢?這是“一目障葉”的行為,抱著老師不批改我就不會(huì)出錯(cuò)的想法,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步的,只會(huì)將自己局限在一個(gè)小圈子里,自以為這樣做沒(méi)有什么影響,可是這樣做是很過(guò)分的,而且同學(xué)們又會(huì)怎樣看呢?或許從這件事情上他們也會(huì)看輕我的人品吧,我竟然是這樣的人。
交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的,如果不交的話(huà)還不如不寫(xiě)呢,這樣的話(huà)布置作業(yè)也就沒(méi)有什么意義了。我應(yīng)該放下自己那可笑的念頭,看清自己的錯(cuò)誤,不要下次還出現(xiàn)這樣的事情,那可就貽笑大方了。當(dāng)然最重要的就是我從中所學(xué)習(xí)到的,畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)好不好不重要,重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度,連作業(yè)都不交的話(huà),那可是連學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都丟了,這是得不償失的。
要牢牢記住今天發(fā)生的事,并不是每一次老師都能夠選擇原諒我的,因此我也要長(zhǎng)點(diǎn)記性,不要總是自以為是,不交作業(yè)的話(huà),我永遠(yuǎn)都看不清自己在學(xué)習(xí)上的缺陷的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的級(jí)長(zhǎng)老師、班主任老師:
中學(xué)生檢討書(shū)(也稱(chēng)中學(xué)生認(rèn)識(shí)書(shū))是指在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,以書(shū)面的形式,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)作出的檢討。其實(shí)也和一半檢討書(shū)的格式差不多,主要由四個(gè)部分構(gòu)成:
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
第六, 保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。希望老師能夠原諒我!最后請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
本保證書(shū)一式三份,有效期自入學(xué)簽訂之日起至xx年xx月xx日止,本保證書(shū)學(xué)校、學(xué)生個(gè)人或家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)和班主任及管理人員各一份。
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
一,按照要求上交內(nèi)容深刻 的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
某月某 日上或下午xx(對(duì)犯的錯(cuò)誤做個(gè)大概的介紹)xx(做的處罰),并記下我的名字,對(duì)此我表示接受,也感謝老師能發(fā)現(xiàn) 并指正我的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。這個(gè)錯(cuò)誤是我為了xx(原師做出深刻檢討 ,并將我這兩天來(lái)的反思結(jié)果匯報(bào)如下: 第一,我們的行為不符合 一個(gè)學(xué)生的要求。作為當(dāng)代學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違 反校紀(jì)校規(guī)。況且,控制自己不。。(犯的錯(cuò)誤)并不是一件很困難的事。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。
通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的.話(huà),類(lèi)似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,我真的是非常的抱歉,這次沒(méi)有去及時(shí)的參加我們的會(huì)議,也耽誤了很多時(shí)間,耽誤了大家的時(shí)間,我作為一名新進(jìn)學(xué)生會(huì)的成員,就放了這一個(gè)錯(cuò)誤,實(shí)在是不應(yīng)該,也不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候去解釋?zhuān)抑幌M軌蛱拐\(chéng)相待,能夠去好好的看待的問(wèn)題,能夠讓自己的錯(cuò)誤的當(dāng)一個(gè)最小化,不應(yīng)該在接下來(lái)的學(xué)習(xí)繼續(xù),有這種情況的出現(xiàn),我也希望自己能夠接受好一些事情,不斷的去發(fā)揮,不斷的去提高自己的警惕性,提高自己的能力,在一些事情上面,要做好有節(jié)奏的去把握好工作當(dāng)中,不僅僅是要有一個(gè)合理的心態(tài),更多的是還要有一份自覺(jué)性,有一份滿(mǎn)意程度,讓大家都能夠信任我,都能夠看好我做一名學(xué)生會(huì)的成員,我為自己的身份而感到驕傲,但是今天我開(kāi)會(huì)沒(méi)到,這個(gè)情況是一定不應(yīng)該發(fā)生的,我也一定會(huì)好好的反省檢討自己。
首先我的態(tài)度是非常不好的,這已經(jīng)不是第一次了,我已經(jīng)有很多次沒(méi)有參加我們學(xué)生會(huì)的會(huì)議了,不是說(shuō)不看重這些會(huì)議,而是自己在一些時(shí)間安排上面不夠準(zhǔn)確,也不夠合理,導(dǎo)致了這樣的情況發(fā)生,我現(xiàn)在是非常的自責(zé),我甚至不希望自己繼續(xù)跟你去解釋這些,因?yàn)橛械臅r(shí)候解釋就是在掩飾,我不希望你造成這么一個(gè)誤解,所以我一定會(huì)用自己的行動(dòng)證明我接下來(lái)做的每一件事情都是正確的,都是為學(xué)生會(huì)著想,都是有一個(gè)回復(fù)的心理,希望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),當(dāng)然,在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,未來(lái)的學(xué)生會(huì)工作當(dāng)中,我一定會(huì),調(diào)整自己的心態(tài),合理的安排自己的時(shí)間,再跟過(guò)程當(dāng)中,一定會(huì)讓自己處在一個(gè)非常有動(dòng)力的狀態(tài),下面有一天會(huì)讓自己時(shí)刻處在非常有節(jié)奏的工作當(dāng)中,不能去忽視這些,我也一定會(huì)提高自己在這方面的一個(gè)警惕性,一定會(huì)提高自己的敏銳程度,讓自己再解釋來(lái)的工作當(dāng)中,做到專(zhuān)心致志,準(zhǔn)時(shí)參加各類(lèi)會(huì)議。
當(dāng)然,我也不能忘記了自己這次的錯(cuò)誤,我一定會(huì)好好的去檢討自己,通過(guò)這些錯(cuò)誤去認(rèn)真的思考,有些東西不是說(shuō)說(shuō)就可以了,更多的事要做出去行動(dòng)去證明,所以我希望自己在在接下來(lái)的工作當(dāng)中去進(jìn)一步的體會(huì),她是進(jìn)一步的感受,也給自己一個(gè)前進(jìn)的理由,這不是我去退幣的一個(gè)心態(tài),更多的事情是要去自己去了解的,而不是要?jiǎng)e人來(lái)說(shuō)我,作為一名學(xué)生會(huì)的成員,不按時(shí)的參加學(xué)生會(huì)的會(huì)議,那就是就是在蔑視我們學(xué)生會(huì)的一個(gè)制度,有這個(gè)態(tài)度就是非常惡劣的,所以我現(xiàn)在真的很是自責(zé),我不知道自己在接下來(lái)應(yīng)該怎么去面對(duì),我也不知道自己在接下來(lái)應(yīng)該怎么去思考,所以一定要有一個(gè)正確的心態(tài)去感受,這次的事情我一定會(huì)好好的檢討自己,我也一定會(huì)在接下來(lái)的學(xué)生會(huì)工作當(dāng)中證明自己是能夠按時(shí)參加會(huì)議的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的xx:
您好!
現(xiàn)在期末考試的成績(jī)已經(jīng)是出來(lái)了,在看到我自己的成績(jī)之后我的內(nèi)心確實(shí)是非常的難受,我沒(méi)有想到這次的物理成績(jī)會(huì)如此的低,更是沒(méi)有及格。也正是自己這樣的成績(jī)讓我決心為自己近期的行為做一個(gè)檢討。
在最近的學(xué)習(xí)上,我確實(shí)是沒(méi)有下太多的功夫,一直以來(lái)我都僅僅是在課堂上稍微的認(rèn)真聽(tīng)課,但是課后一點(diǎn)都沒(méi)有去努力,更是連老師布置的作業(yè)也沒(méi)有用心去完成。如今出現(xiàn)現(xiàn)在的局面更是讓我無(wú)比的難受,我想了很多,也決心要立即進(jìn)行改正,更是決定要立即讓自己去成長(zhǎng),去盡可能的改變自己。
對(duì)于物理我一直都是非常有興趣的,尤其是老師您的課堂是非常的有趣,所以我才會(huì)非常認(rèn)真的聽(tīng)您的課,但是也是我自己的原因沒(méi)有在課后去下功夫,才出現(xiàn)了這樣的情況。是我對(duì)于自己有些自滿(mǎn)了,甚至以為自己可以不用過(guò)多的復(fù)習(xí)就能夠在考試中取得好成績(jī)。果然成績(jī)與付出才是成正比的,所以這確實(shí)是我的錯(cuò)誤,而我更是必須要要立即去改正,也讓自己能盡快的改正自己。
看到成績(jī)之后我便是真正的明白自己近期的行為的錯(cuò)誤性,也決心立即著手改正,在接下來(lái)的時(shí)間中我便是會(huì)努力的改變自己,爭(zhēng)取讓自己能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中有更好的成績(jī)。這次期末考試的成績(jī)也正是標(biāo)志著我這一學(xué)期沒(méi)有付出,所以我必須要在開(kāi)始抓緊,更是從現(xiàn)在開(kāi)始,在假期中為自己制定好學(xué)習(xí)的目標(biāo),F(xiàn)在高考在即,所以更是需要擺正自己的思想,將心思都用在學(xué)習(xí)上,再也不能夠胡亂玩耍。接下來(lái)的時(shí)間我必須要在學(xué)習(xí)上有更多的努力,也請(qǐng)老師可以幫助于我,讓我能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)去闖,去奮斗。
學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事情,也是我必須要為之努力奮斗的,在接下來(lái)的時(shí)光中我更是需要擺正自己的思想,讓自己在人生中去奮斗,去謀得更好的未來(lái)。這次的考試的不及格讓我真正的悔悟了,就算掌握知識(shí)非常地快也是需要及時(shí)的復(fù)習(xí)與回顧,只有這樣才能夠真正地掌握好知識(shí),才能夠在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)。
從這次的事情中我也是漸漸的明白到自己接下來(lái)是必須要在學(xué)習(xí)上有更多的努力,同時(shí)也希望老師可以給我更多的鼓勵(lì)與幫助,讓我可以在接下來(lái)的人生中有更棒的成長(zhǎng),同時(shí)也能夠在最終的高考中收獲到我滿(mǎn)意的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
仿佛還是在昨日,我剛剛初中畢業(yè),錄入學(xué)校,烈日里,在教學(xué)樓下尋找自己的名字,尋找自己的班級(jí)。恍惚間,目光回到了今天,已然兩年過(guò)去,我已經(jīng)是一名高三學(xué)子了,面對(duì)時(shí)間的逝去除了感傷再無(wú)其他,而面對(duì)今天的自己,我又是說(shuō)不出這種心情到底是什么滋味的。而自己做的這一切是否又對(duì)得起老師,對(duì)得起家長(zhǎng),對(duì)得起自己呢?我陷入了深思。
高三了,我仍然成績(jī)提不上去了,還在這段時(shí)間里經(jīng)常遲到,我已經(jīng)想不清楚自己到底問(wèn)題出在了何處。也許很多人覺(jué)得我這樣的差生肯定心態(tài)很好,其實(shí)你們看到的我的樣子并不是我真實(shí)的樣子。我也會(huì)想,我的明天會(huì)是怎樣的?我會(huì)考上什么樣的學(xué)校?我可不能讓那些笑話(huà)我的同學(xué)在今后繼續(xù)笑話(huà)我!我會(huì)想很多很多,因此自己的心情也總在暗處獨(dú)自失落,在人前依然開(kāi)朗無(wú)憂(yōu),一副毫不在意,油膩慣了的樣子。我只能說(shuō),越是這樣與當(dāng)時(shí)環(huán)境相反的現(xiàn)象,就越是不正常。
我想我這種現(xiàn)象應(yīng)該是不正常的,也許有一些家庭原因,讓我緊閉心房,從而也引導(dǎo)我走向偏鋒。我在心里不斷的鞭打自己的靈魂,在表面上依然風(fēng)平浪靜,我的心里到底裝著一個(gè)怎樣的自己,我也不得而知,也不知道這是不是高三壓力太大,導(dǎo)致的心理問(wèn)題。這段時(shí)間老師遲到,也是因?yàn)樽约旱男睦頃r(shí)常頹喪,對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有期望,從而對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有熱情,主動(dòng)放棄對(duì)自己的管束。我知道這樣會(huì)違反紀(jì)律,讓老師失望,但我還是這樣做了,我不想再為自己做一些無(wú)謂的掙扎,就這樣下去好了。
直到今天清晨我突然從夢(mèng)里醒來(lái),我忽然明白了很多事情。一個(gè)人怎么可以沒(méi)有準(zhǔn)則呢?那會(huì)是怎樣的?我不敢想象。我要正視我現(xiàn)在的身份,我是一名學(xué)生,至少我不能自動(dòng)放棄,我不能如此懦弱,我不能放棄希望,也不能傷害他人,我不能再這樣自暴自棄,傷害自己,傷害別人。這些心情我從未和別人講過(guò),這次想跟老師您說(shuō),是因?yàn)槲艺娴男盐蛄耍蚁胱x書(shū),我想提升自己的成績(jī),我想有一個(gè)更好的未來(lái),我不想未來(lái)的自己后悔當(dāng)初的自己是這樣的頹喪不堪。我知道自己要什么了,我知道我該怎么改正了。我現(xiàn)在需要的就只是老師您的原諒,您的支持,請(qǐng)您再給我一些援助,讓我的勇氣重新回歸。
我逐漸的明白,一個(gè)人的一生,無(wú)論是上進(jìn)還是頹廢,終究會(huì)逝去。自己的人生,除了自己決定,沒(méi)有人可以幫忙,只有讓自己振作起來(lái),才會(huì)看見(jiàn)更亮的光啊,才會(huì)嘗到真的甘甜。∷岳蠋,請(qǐng)求您的原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高中學(xué)生檢討書(shū) 篇10
您好!
這次我沒(méi)有嚴(yán)格的控制住自己的行為,給班級(jí),給老師,也給自己帶來(lái)了困苦。在這里,我想由衷的和老師道個(gè)歉,很抱歉這次在這次打架事件中,我沒(méi)有進(jìn)行阻止,反而是在旁邊圍觀。我自己想了很多天,也問(wèn)了很多人一些關(guān)于這件事的問(wèn)題,我忽然意識(shí)到了自己這個(gè)行為的惡劣,這讓我自己都有些驚訝不已,所以,在這封檢討書(shū)中,我拿出了自己有史以來(lái)最真誠(chéng)的一份心意,通通表達(dá)其中,希望老師看完之后,能夠感受到我的誠(chéng)心和后悔。也希望您能因此原諒我,再給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
打架事件之后,老師和我進(jìn)行了一個(gè)溝通,起初我并不能放下自己的憤怒和不滿(mǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得第一我沒(méi)有參與,第二我也沒(méi)有進(jìn)行任何煽風(fēng)點(diǎn)火,我與這件事情并沒(méi)有任何的關(guān)系,為什么老師要向我問(wèn)錯(cuò),我真的很不理解。和老師的溝通中,我甚至因?yàn)檫@一點(diǎn)不滿(mǎn)和老師拌嘴了,老師也許對(duì)我是足夠失望了,就讓我回家自我反省幾天。
我沒(méi)有想到,我一個(gè)旁觀者,因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)和無(wú)知,為自己營(yíng)造了一個(gè)比參與者更嚴(yán)重的處境。我這幾天反思中總覺(jué)得自己有點(diǎn)搞笑,其實(shí)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,被我弄得這么復(fù)雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化,更是讓老師對(duì)我沒(méi)有了任何的念想。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得自己受了委屈,不服輸罷了。但是我沒(méi)有管理好自己的行為和語(yǔ)言,這是我應(yīng)該受到懲罰的部分,我愿意承擔(dān)整個(gè)結(jié)果,希望老師您能夠放下這件事情,不要再因?yàn)槲疑鷼,煩惱了。我在這幾天的反思中深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也下定了決心一定會(huì)改正自己的!所以,老師,請(qǐng)您原諒我吧,我真的會(huì)改正自己的!
我總以為自己在這次打架事件中沒(méi)有錯(cuò),其實(shí)我錯(cuò)了,而且錯(cuò)得很明顯。首先,我沒(méi)有站在同學(xué)的立場(chǎng)去勸他們不要打架,反而還在旁邊圍觀,做一個(gè)吃瓜群眾。其次,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)生,更應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),工作總結(jié)明明知道這件事情不對(duì),還在旁邊觀看,沒(méi)有報(bào)告給老師。第三,我沒(méi)有關(guān)愛(ài)同學(xué),甚至覺(jué)得這是一場(chǎng)好笑的鬧劇。我這樣的思想著實(shí)不應(yīng)該,如果我不及時(shí)進(jìn)行改正,這將會(huì)讓我步入歧途。
這些錯(cuò)誤,都是我無(wú)知中犯下的。我也逐漸的認(rèn)識(shí)到,同學(xué)之間除了互相友愛(ài),還要互相幫助,做一個(gè)樂(lè)于助人的人是一件很快樂(lè)的事情。我的品格一大部分就已經(jīng)顯現(xiàn)在這件事情上了,我也有了自己的改變方針,我會(huì)在今后的道路上培養(yǎng)好自己的品格,不會(huì)再做這樣的錯(cuò)事讓自己蒙羞了,所以,我很渴望得到老師的原諒,希望您能夠感受到我的渴求,原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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