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初中《在幻燈片中插入圖片》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

時(shí)間:2020-11-09 17:35:41 初中教學(xué)反思 我要投稿

初中《在幻燈片中插入圖片》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

  教學(xué)目標(biāo)

初中《在幻燈片中插入圖片》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

  (1)掌握幻燈片中插入剪貼畫的方法。

  (2)能將圖片文件插入幻燈片中。

  (3)能制作圖文并茂的幻燈片

  教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):插入圖片,達(dá)到圖文并茂的效果。

  難點(diǎn):插入圖片文件。

  教學(xué)過程

  一、談話引入

  在上節(jié)課中,我們學(xué)會(huì)制作幻燈片,并插入各種文字,想插入一些圖片來使幻燈片更活潑一些,怎樣打開已制作好的幻燈片呢?

  二、新授

  1.任務(wù)一:打開PowerPoint 文件

  (網(wǎng)絡(luò)廣播)請一生演示并介紹。

  打開PowerPoint 文件的方法與打開Word文件一樣,先打開“PowerPoint”窗口,再用“打開”命令打開文稿,也可以直接在“我的電腦”中找到文件,雙擊演示文稿的文件名即可。

  2.任務(wù)二:插入剪貼畫

  邊學(xué)邊練習(xí)。

  ( 1)打開“運(yùn)動(dòng)會(huì).ppt”演示文稿,選定第一張幻燈片。

  (2)單擊“插入(I)”菜單,將指針指向“圖片(P)”“剪貼畫(C)…”命令再單擊。

  (3)在“插入剪貼畫”窗口中選擇類型“運(yùn)動(dòng)”,這時(shí)會(huì)顯示與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的`幾幅剪貼畫。

  (4)將指針移動(dòng)到某一剪貼中單擊,這時(shí)會(huì)彈出四個(gè)選擇項(xiàng),我們選擇第一個(gè)選擇項(xiàng)“插入編輯”,這時(shí)我們看到一幅剪貼畫就在幻燈片上出現(xiàn)了。

  (5)調(diào)整剪貼畫的大小和在幻燈片上的位置。

  這樣,就插入一幅剪貼畫了。請同學(xué)們在其他幻燈片上插入剪貼畫。

  學(xué)生練習(xí),教師巡視,并做個(gè)別輔導(dǎo)。

  3.任務(wù)三:插入圖片文件

  介紹自己時(shí),想插入自己的照片,照片用磁盤保存下來了,應(yīng)該怎么辦?

  教師邊講邊練。

  (1)打開作業(yè)。

  (2)單擊“插入(I)”菜單,將指針依次指向“圖片(P)”“來自文件(F)”命令再單擊,這時(shí)彈出“插入圖片”對話框。

  (3)在“查找范圍(I)”框中指定圖片文件存放的磁盤驅(qū)動(dòng)器的文件夾,在文件列表框中選定圖片文件,這時(shí)我們會(huì)在右側(cè)的預(yù)覽框中看到一幅畫,這就是所選圖片,單擊“插入(S)”按鈕,這時(shí)我們看到圖片就在幻燈片上顯示出來了。

  (4)調(diào)整插入的圖片的大小和在幻燈片上的位置,還可在這張幻燈片上插入一些文字。

  這樣,就可插入你想要插入的圖片了。

  4.練習(xí)

  (老師在機(jī)器里保存了一些圖片,目錄在……)

  請你再制作二張,要求在第一張幻燈片上插入剪貼畫、并輸入相應(yīng)文字,第二張幻燈片上插入一個(gè)圖片,并插入與此相對應(yīng)的藝術(shù)字介紹。我們會(huì)把完成得較好的同學(xué)的練習(xí)廣播給大家欣賞。

  學(xué)生練習(xí),教師巡視,并做個(gè)別指導(dǎo)。

  5.欣賞部分同學(xué)作品

  三、小結(jié)

  今天這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了怎樣在幻燈片中插入剪貼畫和圖片,大家掌握得較好,大部分同學(xué)制作出了圖文并茂的幻燈片作品,只是有的同學(xué)的圖片類型與文字配合得不是很好,這需要我們進(jìn)一步完善自己的作品。

  四、作業(yè)

  見課本中“練一練”。

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