關(guān)于考試作弊的檢討書

　　尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　我于《微機原理》的補考中自帶答案造成弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我這樣意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。

　　剛開學(xué)的時候，我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》，這本身就是學(xué)校對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性，但對"60分"的渴望讓我挺而走險，錯誤的性質(zhì)很嚴(yán)重�？荚囎鞅讚p害了多方的利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則，另外，作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。想起了德國的一句諺語：" 在這世界上，除了你自己，就再也沒有人為你傷心了。" 我對不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。

　　談到宗教，民族，家鄉(xiāng)，我就有種特別的感覺。

　　在我還不知道為什么會有禮拜天的說法，為什么離開故土的人還會每天往麥加城方向做祈禱，也不知道南朝為什么會有四百八十寺的時候，對和平，美好，和諧生活的憧憬，使我有了信仰。因為我覺得沒有信仰的人不值得同情，沒有信仰的民族值得悲哀!信條里告戒我"十善業(yè)"、"十惡業(yè)" 記讓我深于心。因為，這是我的宗教。

　　如果麥克風(fēng)和音響的組合能表現(xiàn)出都市"hip-hop"的風(fēng)格和話，那么，蘆笙和山歌交織在一起定能演繹出鄉(xiāng)間與城鎮(zhèn)怡然與寧靜的氣氛。在充滿著濃烈的文化氣息的民族中成長，在許多淳樸，善良的人們的關(guān)注下成長，我覺得很幸福。因為，這是我的民族。

　　從"十大將軍"到"十大元帥"，這里從來不缺成就偉人的龍脈。從"人間仙境"的桃花源到"八百里波瀾不驚"的洞庭湖，這里從來不乏點綴自然美的元素。在這里有我的家人，我的朋友，以及很多關(guān)心我的人 。這里才是人類最美的地方。因為，這是我的家鄉(xiāng)。

　　如今，我背叛了它們，就好象一個孩子突然失去自己的母親一樣，那種感覺，很難受。

　　古人告戒過我們："人無信不立。"曾子殺豬為一"信"字，孔明接受"托孤"為一"誠"字;因有了"誠信"二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信，商鞅才得以立法于市井，赤兔馬才得以為后人所敬仰。

　　現(xiàn)在，我真正意義上明白了：一個人可以失去健康，美貌，才學(xué)，榮譽·····失去了誠信呢?失去誠信，你所擁有一切：金錢、榮譽、才學(xué)、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風(fēng)而逝。

　　做為一個人，一個對自己負(fù)責(zé)的人，做錯了事就必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。

　　我不喜歡用"如果"這個詞，" 如果當(dāng)初不作弊，如果學(xué)校不給我處分的話······"我不需要，因為我覺得它有推卸責(zé)任的含義。我也及時認(rèn)識到自己的錯誤 ，并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉，在第二天的補考《動力設(shè)備》中，我也及時的更正了自己的不良作風(fēng)，雖然當(dāng)時的監(jiān)考老師和藹可親，對學(xué)生的互相"幫助"行為簡直可以用"睜只眼閉只眼"來形容，但我當(dāng)時還能控制的住自己，除了認(rèn)真寫自己的試卷之外什么也沒有做，因為我覺得那樣做--無愧于天，無愧于心。

　　我也很清楚違紀(jì)后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任：作為畢業(yè)班的學(xué)生，就業(yè)受阻，入黨指數(shù)暴跌，今后很多機會都可能和我失之交臂。我也不會抱怨命運的不公平，因為上帝是公平的，也不會絕對的公平，它今天可以原諒你的違紀(jì)行為，但明天對你的犯罪不會視而不見，也感謝學(xué)校能及時發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯誤。

　　為了使自己的心靈的到安慰，也為了以后和前途著想，所以，我也會認(rèn)真做好身邊的每件事：

　�、� 現(xiàn)在成績差，應(yīng)該花更多于同學(xué)的時間在學(xué)習(xí)上，爭取期末不掛科;② 改變以前的壞習(xí)慣--耐性不夠，我會十分注意;③ 絕對不會再犯下違背誠信的事--深刻的教訓(xùn)。

　　我也會記下今天的罪行，永遠(yuǎn)不會忘記，因為--忘記歷史，就意味著背叛。引用《離開的列車》里的一句歌詞："我知道這樣很難，但我還是得學(xué)著。"

　　深刻反思，懇請老師相信我能深刻吸取教訓(xùn)，改正錯誤，把今后的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。

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