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學(xué)生考試作弊小抄檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。寫檢討書需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的學(xué)生考試作弊小抄檢討書,歡迎大家分享。
學(xué)生考試作弊小抄檢討書1
敬愛(ài)的xx老師:
您好!
我是xx班xxx,在本次期中考試中我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我在數(shù)學(xué)考試中做了弊,對(duì)此,感到羞愧、后悔,也對(duì)您感到深深的歉意。
在本次期中數(shù)學(xué)考試中,在最后十五分鐘,我讓我的好朋友xxx用小紙條給我傳遞答案,而這一切讓火眼金睛的監(jiān)考老師看見(jiàn)了,直到被捉到您面前我才真正意識(shí)到我錯(cuò)了,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。
其實(shí),我也不算差生。一直以來(lái),除了數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科外,其他都還算發(fā)揮穩(wěn)定,水平比較平均。我也付出過(guò)努力,您甚至還為我特地“開(kāi)小灶”補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)?蛇是在及格邊緣徘徊。也可能是壓力過(guò)大了吧!父母的壓力,想向您證明自己的壓力,讓我害怕考試會(huì)成績(jī)不理想,最終走向了今日的下場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)您的教育,自己也作出深刻反省,我已經(jīng)意識(shí)到了自己的幾點(diǎn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
1、學(xué)習(xí)只有靠自己,歪門邪道是不行的。努力不一定有收獲,不努力就一定沒(méi)有收獲。您每天辛苦的上課,還要一周幫我補(bǔ)幾次課,我卻在把心思用在別的方面,而不是認(rèn)真學(xué)習(xí),我真是太不應(yīng)該了。
2、我不應(yīng)該因?yàn)閴毫Υ缶头复说葒?yán)重錯(cuò)誤,向?qū)W校的紀(jì)律挑戰(zhàn),違反學(xué)生條令。我應(yīng)該化壓力為動(dòng)力,更加認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)!
3、作弊是萬(wàn)萬(wàn)不可的。作弊是不誠(chéng)信的表現(xiàn),也是不自信、消極的學(xué)習(xí)態(tài)度?孔鞅椎玫降某煽(jī)沒(méi)有任何意義。考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的,如果作弊,就無(wú)法真實(shí)的了解到自己真正的水平,無(wú)法總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也就無(wú)法進(jìn)步。
4、作弊造成的危害很大。對(duì)自己來(lái)說(shuō),成績(jī)不但無(wú)法提高,最重要的是損害了自己的品行;對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),造成了不正之風(fēng),會(huì)讓同學(xué)們有效仿的心理,影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí);對(duì)于班集體和老師來(lái)說(shuō),我讓班集體和老師蒙羞了,作弊是不光彩的行為,是應(yīng)該唾棄的。
5、失敗是成功之母,我應(yīng)該總結(jié)之前失敗的的`經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力,而不應(yīng)該垂頭喪氣,放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),放棄攻克難題,而采取極端的手法。這是對(duì)不起自己之前的努力的,這也是對(duì)不起父母、老師,還有關(guān)心我的人的表現(xiàn)。
我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,是我讓老師、父母、同學(xué)們失望了,在這里,我真誠(chéng)的說(shuō)聲對(duì)不起!請(qǐng)你們不要反放棄我,我一定重振旗鼓,好好學(xué)習(xí),不再發(fā)生作弊之事。請(qǐng)相信我,我一定會(huì)以滿意的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊小抄檢討書2
尊敬的xxx:
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的`深刻認(rèn)識(shí)。我錯(cuò)了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊小抄檢討書3
尊敬的老師:
本人已意識(shí)到關(guān)于我在此次考試中的作弊的嚴(yán)重性,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我可以意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的`,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在考試中別的同學(xué)不會(huì),我不在告訴他,而是在考完后主動(dòng)的去教他,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì)的同學(xué),幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
學(xué)生:xxx
20xx年X月x日
學(xué)生考試作弊小抄檢討書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xxx,在參加年度xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂"一失足成千古恨",在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的.處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒",我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說(shuō)"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂"知錯(cuò)能改,善莫大焉",我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊小抄檢討書5
敬愛(ài)的xx老師:
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老師做出深刻檢討:
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)考試紀(jì)律不重視的必然結(jié)果。自己身為學(xué)生,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能正確地幫助同學(xué),給其他同學(xué)帶來(lái)了惡劣的影響;雖然自己并非有意?墒,由于自己的'錯(cuò)誤,給學(xué)校風(fēng)氣帶來(lái)了嚴(yán)重的不良影響,后果不堪設(shè)想~~~這也說(shuō)明,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有足夠的自律心,也沒(méi)有把學(xué)校要求切實(shí)做到,沒(méi)有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。在自己的思想中,沒(méi)有對(duì)義氣有真正的理解,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。
因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任,愧對(duì)老師的關(guān)心。
同時(shí),要誠(chéng)心的謝謝老師,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而幫助其他同學(xué)繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后,希望自己的錯(cuò)誤,給其他敲響同學(xué)警鐘。同時(shí),我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,做一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生,請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊小抄檢討書6
尊敬的老師:
您好!
在這次的期末考試當(dāng)中,我沒(méi)有認(rèn)真的去把考試去給做好,而是想著用作弊的方式來(lái)獲取不應(yīng)該屬于我的分?jǐn)?shù),我這樣做,并不會(huì)有什么收獲,而且還是一種不誠(chéng)信的表現(xiàn),我要對(duì)我作弊的行為作出檢討,并且也在這里保證,在今后的考試當(dāng)中,無(wú)論是小考還是大考,都不會(huì)再作弊了,一定在平時(shí)多認(rèn)真的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,考出自己真實(shí)的成績(jī)來(lái)。
平時(shí)的不夠努力,讓我對(duì)考試沒(méi)有那么的從容,覺(jué)得自己肯定是考不好的,而我又不想分?jǐn)?shù)那么難看,于是我就拿著寫了公式和一些可能答案的小紙條進(jìn)入了考場(chǎng),其實(shí)我也是很緊張的,我之前沒(méi)有做過(guò)弊,這是我第一次,也是我太虛榮了,只看到好看的分?jǐn)?shù),沒(méi)想過(guò)這樣的行為會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的傷害,而我異常的舉動(dòng)也是很早就被監(jiān)考的老師察覺(jué)了,而我還茫然無(wú)知,最后有些題目我實(shí)在是不會(huì)做,糾結(jié)了很久,還是拿出了紙條來(lái)看公式,尋找解題的方法。
而我的行為也是被老師抓到了,在考后,我在辦公室也是被老師批評(píng)了,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我講了很多,說(shuō)了作弊的'危害,說(shuō)了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的必要,說(shuō)了考試只是一時(shí)的成績(jī),而學(xué)習(xí)則是一輩子的事情,不能因?yàn)橐淮慰荚嚦煽?jī)感覺(jué)考不好,就做一些不光明的手段,而這樣子的行為也是會(huì)讓我感覺(jué)為了達(dá)成一個(gè)目的,而不去考慮手段是不是正當(dāng)?shù),如果以后走入社?huì)還是這樣子,就很容易走上犯罪的道路。更是由于平時(shí)的不學(xué)習(xí),我也是可能會(huì)沒(méi)有更好的一個(gè)再去高校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
作弊是不對(duì)的,以前我是知道,但也是模糊的覺(jué)得不對(duì),并不清楚它的危害,而今經(jīng)過(guò)老師跟我聊了那么久,我也是徹底的明白了,無(wú)論什么樣的原因,都不能作弊,既然考得不好,其實(shí)關(guān)系并不大,下次再努力就是了,在平時(shí)把學(xué)習(xí)再認(rèn)真的去搞好就好了,沒(méi)有誰(shuí)的成績(jī)是一種都好的,即使再優(yōu)秀的同學(xué),也可能一次考試沒(méi)考好,沒(méi)考好只要找出問(wèn)題的原因,然后針對(duì)性的去解決就行了,而我的一個(gè)問(wèn)題就是在平時(shí)的時(shí)候,并沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué),基礎(chǔ)不牢,考試怎么樣也無(wú)法有好的一個(gè)成績(jī),以后必須要在平時(shí)多一些認(rèn)真,多把課本的知識(shí)掌握住。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊小抄檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的',此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊小抄檢討書8
尊敬的老師:
您好!
今天我想向您談一下關(guān)于上一次期中考試的時(shí)候,我在英語(yǔ)科目中作弊的事情,也想反省一下我作弊的可恥行為,更想檢討一下,我在考試中作弊的錯(cuò)誤決定。
之所以會(huì)作弊,那是因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,而且我還比較虛榮,不然也不會(huì)做出作弊這樣的蠢事。很久以前您就說(shuō)過(guò),作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)終究不是自己的,因?yàn)檫@種虛假的成績(jī)帶不來(lái)知識(shí),只能讓人變得墮落?墒俏覅s沒(méi)有將您的話放在心上,平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不用心,考試的時(shí)候就只想作弊。當(dāng)時(shí)我在考場(chǎng)上找別人說(shuō)話,希望有人能給我傳答案,最終結(jié)果就是作弊被發(fā)現(xiàn)后,我被趕出了考場(chǎng),其實(shí)我本來(lái)可以有很多種選擇,因?yàn)榧幢阄覜](méi)考好老師也不會(huì)怪我,只要下次好好努力就行了,我為什么還要去選擇作弊呢,作弊的成績(jī)終歸不是自己的。后來(lái)我也想了很久,關(guān)于這次考試作弊的原因,第一是平時(shí)英語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好,第二是沒(méi)有認(rèn)識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性。
我的英語(yǔ)成績(jī)一直都很差,不僅僅是沒(méi)有找對(duì)方法,還是因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)沒(méi)有興趣。平時(shí)上英語(yǔ)課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講過(guò),課后遇到不懂的問(wèn)題我也沒(méi)有去思考,現(xiàn)在想來(lái),如果我能將英語(yǔ)學(xué)好的話,那么就不需要作弊了,所以說(shuō)“打鐵還需自身硬”,平時(shí)成績(jī)好的話,考試也不會(huì)選擇作弊這樣卑劣的行為,因此我必須重視起來(lái),好好學(xué)習(xí),不然的話以后一定會(huì)吃大虧。父母供我上學(xué)不容易,我不應(yīng)該辜負(fù)他們,老師教導(dǎo)我也不容易,我卻沒(méi)有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在想來(lái),自身原因占了很大部分的,畢竟班上的同學(xué)那么多,我不問(wèn)的話,老師怎么知道我哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄明白呢,因此我要好好檢討自身的行為,先努力學(xué)習(xí),將沒(méi)學(xué)好的知識(shí)都重新梳理一遍。
除了學(xué)習(xí)成績(jī)不好,最大的原因可能是我沒(méi)認(rèn)識(shí)到作弊的錯(cuò)誤性與嚴(yán)重性。我應(yīng)該為自己樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,憑借自身的`努力去考試,即便沒(méi)有考好,也能通過(guò)考試了解到自己哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好,就能查漏補(bǔ)缺。而作弊本質(zhì)上是一種欺騙行為,不但是欺騙老師和家長(zhǎng),也欺騙了自己,作弊這種行為不但蒙蔽了自己的雙眼,看不到自身的不足,還打破了考試的平衡性,對(duì)那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也是不公平的,因此必須要明白作弊是一種可恥的缺德行為。
反思以后,我要向您說(shuō)一聲抱歉,對(duì)不起,老師,我辜負(fù)了您的信任,我不配做您的學(xué)生,您是那般地用心教導(dǎo)我,可我卻沒(méi)有將您的話放在心上,最終在期中考試的英語(yǔ)科目上選擇了作弊這種可恥行為,也在同學(xué)中帶來(lái)了不好的影響,因此我必須檢討自己的行為。學(xué)生向您保證,以后一定好好學(xué)習(xí),再也不會(huì)做出作弊的行為了,還請(qǐng)您相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊小抄檢討書9
敬愛(ài)的老師:
您好!
在昨天的xx考試中,我與同學(xué)交換答案,然后被老師發(fā)現(xiàn)了,收繳了試卷。
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不但讓自身難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自身影響實(shí)在太大了,但自身畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的`信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進(jìn)行了這么久,經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我又對(duì)學(xué)校的良苦用心多了一些理解,作為一名學(xué)生你永遠(yuǎn)不能停止學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能自我滿足,學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了為難我們學(xué)生,卻是要將我們從吊兒郎當(dāng),無(wú)所謂的自以為是的思想中拉出來(lái),而當(dāng)局者迷旁觀者清,我們有時(shí)候卻會(huì)以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實(shí)則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自身承擔(dān)的責(zé)任。只有當(dāng)我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對(duì)我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長(zhǎng)大,肩負(fù)著自身是一名學(xué)生,理解我們自身應(yīng)該越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越進(jìn)步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的__學(xué)校的學(xué)生。
所謂苦口良言,每一個(gè)學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來(lái)的社會(huì)道路中能一路順風(fēng),也使我們的學(xué)校有一個(gè)不錯(cuò)形象。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊小抄檢討書10
尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng):
你們好!
在參加語(yǔ)文考試中作弊,現(xiàn)在我在此作出深刻的檢討。
這次我作弊的原因,出在心理原因。在每次考試中我總是抱著不在乎的僥幸心理迎接考試的,所以作弊并不是因?yàn)槿狈π判暮陀龅嚼щy,而是因?yàn)榭偸潜е鴥e幸心理來(lái)考試。
現(xiàn)在,我已經(jīng)徹底醒悟,并且知道了這件事對(duì)老師和家長(zhǎng)的影響,我希望在我作出深刻的檢討后老師和家長(zhǎng)可以再給我一次機(jī)會(huì),幫助我改掉這個(gè)錯(cuò)誤,我一定扎實(shí)學(xué)好每一門課程,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我多年來(lái)的栽培,重新做一個(gè)好學(xué)生。
首先,在考試前我面對(duì)考試的態(tài)度不夠端正,我沒(méi)有領(lǐng)悟到期末考試的重要性,我總是認(rèn)為分是最重要的,卻不知真實(shí)的成績(jī)才是最可貴。對(duì)于分,有人也許不在乎,然而對(duì)于我來(lái)說(shuō),哪怕是小小的0。5分,都至關(guān)重要!當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看到試卷上的錯(cuò)題和被扣掉的分?jǐn)?shù),我都心痛不已,恨不得斯了這張?jiān)嚲,重新考一次。我沒(méi)有端正自己的態(tài)度來(lái)迎接考試,而是一而再再而三的用虛假的成績(jī)來(lái)騙取家長(zhǎng)和老師的信任,真是“一失足成千古恨”。當(dāng)這件事被家長(zhǎng)知道后,家長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)、教育,我獨(dú)自反省,認(rèn)真考慮、斟酌后想向大家道歉,我辜負(fù)了老師對(duì)我的器重,也辜負(fù)了家長(zhǎng)對(duì)我的厚望,還辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的多多栽培,在此我深表抱歉。
其次就是我的心態(tài)——僥幸。
家長(zhǎng)和老師都知道我這已經(jīng)是第二次了,在第一次時(shí),監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,告訴了老師,老師考慮到我是第一次,所以原諒了我,沒(méi)有告訴家長(zhǎng)。在這次考試時(shí),我想這次監(jiān)考老師管的松,這樣做不會(huì)有人知道,應(yīng)該不會(huì)有事,誰(shuí)想......
期末成績(jī)一個(gè)學(xué)期的考核,而我卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤——作弊。當(dāng)別的同學(xué)拿著真正屬于自己的'好成績(jī)而歡呼時(shí),我卻躲在一個(gè)角落里不敢出來(lái),因?yàn)槲遗隆N遗卤粍e人知道我的成績(jī)不是真的時(shí)嘲笑我、羞辱我,讓我無(wú)地自容。我怕父母知道后,會(huì)不再疼愛(ài)、我不再理我、不再看我一眼。我怕老師知道后會(huì)不在器重我,會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面辱罵我,讓我退學(xué)......
因?yàn)槲业臒o(wú)視學(xué)期末的考核,所以讓老師不在器重我。這是我對(duì)自己一生的不負(fù)責(zé),同時(shí)也連累了老師和同學(xué)。因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪分,而犯下今日大錯(cuò),這將會(huì)是我學(xué)習(xí)中的一次教訓(xùn),更會(huì)是一個(gè)告誡,以后我會(huì)改正并坦率做人。
最后希望老師給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我雖犯下了一個(gè)大錯(cuò),但是希望老師和家長(zhǎng)可以給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),讓我改正這個(gè)令人不齒的行為。所謂“過(guò)能改,歸于無(wú)”希望家長(zhǎng)和老師可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門課,把真正屬于自己的好的學(xué)習(xí)成績(jī)交給父母和老師,讓老師重新器重我,讓家長(zhǎng)重新關(guān)心我、幫助我,讓我用今后的實(shí)際表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊小抄檢討書11
各位老師各位同學(xué):
本人因?yàn)槠綍r(shí)上課沒(méi)好好聽(tīng)講,課后又沒(méi)努力學(xué)習(xí),又想在期末的考試中取得好成績(jī),走上了作弊的道路。
我深刻的認(rèn)識(shí)到這樣做是不對(duì)的,也瞞不過(guò)監(jiān)考老師的法眼。期末考試作弊不僅有損我個(gè)人的形象,而且給班集體造成不良的影響。知錯(cuò)不改的'不是好學(xué)生,我決心在今后的時(shí)間里痛改前非,用行動(dòng)證明一切,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后取得好成績(jī)以報(bào)答老師!
希望各位老師同學(xué)能夠接受我真誠(chéng)的歉意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊小抄檢討書12
尊敬的老師:
我錯(cuò)了。
在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己。
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的.原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年X月X日
學(xué)生考試作弊小抄檢討書13
敬愛(ài)的老師:
您好!在上次期中考試時(shí),由于我考試作弊,被監(jiān)場(chǎng)教師看見(jiàn),將我的卷子撕毀,雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒(méi)有成績(jī),但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jī),我也不會(huì)心安的。因?yàn),這樣得來(lái)的成績(jī)是不光彩的。
在考試的時(shí)候,我有一難題不確定,沒(méi)有多大的把握,便寫了張紙條與房德建對(duì)題,我將紙條從凳子下邊遞給了他,他一會(huì)兒就將答案寫好,又遞了過(guò)來(lái)。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼,冒天下之大不韙——看紙條的`時(shí)候,被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形,我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí),我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停,卻又欲哭無(wú)淚。我想,這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣,雖然后果很糟糕,卻沒(méi)有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里,我埋頭思考:我的試卷被撕了,一定會(huì)沒(méi)有成績(jī)的,您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長(zhǎng),媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我,別人怎么看我,同學(xué)怎么對(duì)待我......我不敢想象。
現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了,您雖然沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了,我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫——哎!這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭,我感到非常的懊悔,我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了,認(rèn)真遵守中學(xué)生守則,做一名好學(xué)生,刻苦努力地學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。
另一方面,我也感覺(jué)非常對(duì)不起您的栽培和教育,考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊,憑自己的真本事,考一個(gè)好成績(jī),但是我沒(méi)有做到。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊小抄檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我是您在教的初二x班的學(xué)生xxx,我在學(xué)期末的英語(yǔ)中我選擇了來(lái)拿到高分,我對(duì)不起您對(duì)我的英語(yǔ)的看重,尤其是平日里對(duì)我的關(guān)照,我這次竟然做出了作弊的事情來(lái),愧對(duì)您的教育?荚嚽澳說(shuō)過(guò)要認(rèn)真做題,不要去作弊抄別人的,考的是個(gè)什么樣子就是什么樣子,考出最真實(shí)的水平,也讓您我們的英語(yǔ)學(xué)得怎么樣,在下學(xué)期的時(shí)候就可以針對(duì)成績(jī)來(lái)教學(xué),結(jié)果在考試的途中我沒(méi)有把您的話認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)去,只想著要考一個(gè)好成績(jī),您才不會(huì)失望,會(huì)更加對(duì)我的關(guān)注多一些,您看到這樣的成績(jī)肯定會(huì)高興,但我沒(méi)想到,您對(duì)我是如此了解,知道我抄襲了同學(xué)的,如今我向您檢討這次考試作弊。
我最對(duì)不起的是您和自己這個(gè)學(xué)期對(duì)英語(yǔ)的努力學(xué)習(xí),明明說(shuō)好要考自己,但是在考試中還是沒(méi)有抵得過(guò)高分誘惑選擇了靠作弊來(lái)拿到那些我不太會(huì)的題目的分?jǐn)?shù)。我這次的英語(yǔ)期末考試,我在寫到一半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一兩道題是您以前講解過(guò)的,但是由于我復(fù)習(xí)的不到位,所以漏了一些做過(guò)的題目,在考試遇見(jiàn)它們的時(shí)候就卡在那里,想要放棄,又覺(jué)得不甘心,這都是做過(guò)的題,丟掉了分在之后考完會(huì)十分的可惜,我就抵不住心里的不甘心,選擇了向同學(xué)要了答案,直到看見(jiàn)自己把那道題都補(bǔ)全,才放下心的不平衡。后面就一直竊喜,覺(jué)得這次肯定會(huì)是班上的前幾名,您一定會(huì)很開(kāi)心的,我就除了試卷上的一兩小題不確定,其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高,實(shí)在是不能夠放棄,所以就有了后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)我在班上竟然是第二名,太讓我驚喜了,原本想您一定會(huì)很欣慰的,可您報(bào)我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,您的臉上沒(méi)有很開(kāi)心,然后您把我叫出去時(shí)問(wèn)我怎么考這么高的分時(shí),我的心里好慌,您說(shuō)您估過(guò)我的.分,但是也很難有這么高,您不是不相信我,而是針對(duì)我的水平在哪。我想您原來(lái)都知道啊,我這頓時(shí)就心愧了。我不應(yīng)該為了拿到高分就作弊的,身為您的學(xué)生,您那么好,問(wèn)竟然以作弊的方式得的分來(lái)回報(bào)您待我的的真心。
老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該是這樣的,應(yīng)該正視自己的成績(jī),該是什么樣就什么樣的,我辜負(fù)您的信任了,就如您所說(shuō),我是上升的空間的,一次考試并不能代表什么,重要的是檢測(cè)自己學(xué)到多少,再說(shuō),我這次就憑自己也不會(huì)考的太差,只是落后一些而已,也是自己沒(méi)有去復(fù)習(xí)好,F(xiàn)在我知道錯(cuò)了,希望老師您還會(huì)繼續(xù)對(duì)我好,原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試作弊小抄檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是臨床系xx級(jí)三班的學(xué)生,由于在今天的四級(jí)考試中利用飛信接收答案已構(gòu)成作弊行為,被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓獲,被抓后我無(wú)心考試想的很多,知道自己已經(jīng)放的一個(gè)很大的錯(cuò)誤,將會(huì)面對(duì)什么,但是我知道不管會(huì)接受到什么處分我都會(huì)接受。
我知道我今天的行為不光彩,就算過(guò)的又怎么樣,想到被人都是自己的努力才拿到證書,而我卻是通過(guò)不光彩的方法拿到一張空的證明書。我今天的行為不僅是我自己陰影,也給我們系丟臉的,想到我們班的同學(xué)他們平時(shí)多么努力的復(fù)習(xí)英語(yǔ),而我考試卻投機(jī)取巧心存僥幸想蒙騙過(guò)關(guān)。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。
首先感謝黃主任對(duì)我們學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)考嚴(yán)明,讓我認(rèn)識(shí)的自己的'錯(cuò)誤,讓我能早點(diǎn)改正。還要上系領(lǐng)導(dǎo)道歉,因?yàn)槲业氖虑樽屛,在你們百忙之中?lái)打擾你們。謝謝你們的教育我會(huì)好好改正不會(huì)讓你們失望,在以后的日子里希望你們多多指導(dǎo),我相信在你們的教育和指導(dǎo)下我會(huì)一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生,一個(gè)合格的社會(huì)公民。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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