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帶手機(jī)檢討書

時(shí)間:2024-04-30 07:49:22 檢討書 我要投稿

帶手機(jī)檢討書

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編整理的帶手機(jī)檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

帶手機(jī)檢討書

帶手機(jī)檢討書1

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我考試不認(rèn)真而且玩手機(jī)不尊敬您的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定一定改正的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī)還不尊敬您,我不應(yīng)

  該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的.話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  檢討人:xx

帶手機(jī)檢討書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  首先致以我誠(chéng)懇的.歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

  第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

  最后,我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。謝謝。

xxx

  xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書3

尊敬的xx老師:

  您好!

  我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的.話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  xxx

  xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書4

尊敬的XXX:

  今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的.集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx.x.xx

帶手機(jī)檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  今天我犯了嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,被班主任發(fā)現(xiàn)了,并按時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和訂正。

  如今想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番懊悔。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校內(nèi)內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)分,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

  我的.這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。假如自己平常能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)峻錯(cuò)誤。

  世上是沒(méi)有懊悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此大事為警,借作此次檢查為契機(jī),從如今起,提高對(duì)自身的要求,強(qiáng)化自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué),為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆珍貴的財(cái)寶。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

帶手機(jī)檢討書6

尊敬的xx老師:

  您好!

  今天我范了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正,F(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī),真是極其不該。這樣的'行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。

  這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。我的這一行為,對(duì)不起老師,對(duì)不起學(xué)校,對(duì)不起家長(zhǎng)。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書7

敬愛(ài)的×老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我我自己深深的反省一下我自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到我自己將要為我自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正我自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,帶手機(jī)上學(xué),對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的.一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

  我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,在上課的時(shí)候,如果管不住我自己,就會(huì)被手機(jī)吸引,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯(cuò)誤的行為,而且對(duì)我我自己也有影響,沒(méi)有學(xué)到我自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

  檢討人:__X

  ____年__月__日

帶手機(jī)檢討書8

尊敬的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的'紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

xxx

  xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書9

老師:

  在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)?墒,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完敗!老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的`態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救

  了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開,車見(jiàn)車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書10

尊敬的XX:

  我XXX于XXX年XX月XX日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的.一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  XXX

  年月日

帶手機(jī)檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  今天早上第二節(jié)課結(jié)束的時(shí)候,看到中間有整整25分鐘的休息時(shí)間,估計(jì)下課的時(shí)候不會(huì)有老師檢查上課,所以我把自己偷運(yùn)進(jìn)學(xué)校的手機(jī)放在桌子上玩游戲,引來(lái)幾個(gè)喜歡玩游戲的同學(xué)看我玩游戲,卻被窗邊路過(guò)的院長(zhǎng)看到了并沒(méi)收。對(duì)于這樣的事情我很抱歉。我一開始就不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校。這是我們剛進(jìn)入高中時(shí)學(xué)校規(guī)定的,但我沒(méi)有很好地遵守這個(gè)規(guī)則。上學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常偷偷把它帶到學(xué)校,也經(jīng)常在下課和午休時(shí)播放。其次,即使我把手機(jī)帶到學(xué)校,也不應(yīng)該在校園里公開玩,而且還被學(xué)校的院長(zhǎng)看到并沒(méi)收,這實(shí)質(zhì)上直接影響了我們班的.聲譽(yù),F(xiàn)在想來(lái),我的所作所為確實(shí)給大家造成了很多不好的影響。我非常難過(guò)和羞愧。我絕對(duì)對(duì)不起大家,也對(duì)不起我自己。手機(jī)被沒(méi)收后,我很慌張,因?yàn)槲抑厘e(cuò)得很厲害,所以我想先向你認(rèn)錯(cuò)。我覺(jué)得積極主動(dòng)可能會(huì)讓你不那么生氣,所以我有這篇評(píng)論論文。

  剛進(jìn)入高中的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在迎新會(huì)上告訴我們,進(jìn)入高中后,不能放松,還要努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)不能受其他事情或事情的影響尤其是他強(qiáng)調(diào)了學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的危險(xiǎn),并告訴我們千萬(wàn)不要帶手機(jī)上學(xué)。后來(lái),在各種公開會(huì)議或班會(huì)上,多次強(qiáng)調(diào)這條規(guī)則。一開始,我還是很好地遵循了它。雖然我父母給我買了一部手機(jī),但我從來(lái)沒(méi)有把它帶到學(xué)校。我來(lái)到了這里。我只是在放學(xué)回家完成作業(yè)后才玩了一會(huì)兒。上學(xué)期我沉迷于一個(gè)游戲,慢慢地我完全被它吸引了。放學(xué)后我做的第一件事就是玩手機(jī)。還是完全不服氣,直接帶去學(xué)校玩,不過(guò)只是偶爾。直到這個(gè)學(xué)期,我才逐漸把手機(jī)帶到學(xué)校,但我通常會(huì)在午休時(shí)間找一個(gè)沒(méi)人在的地方。這一次,我真的很困惑。下課一結(jié)束,很多學(xué)生都在炫耀自己的手機(jī),把手機(jī)放在桌子上玩。那些來(lái)表演的人很快就死了,他們被沒(méi)收了。

  帶手機(jī)去學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)錯(cuò)誤。下課后玩手機(jī)就更不對(duì)勁了。當(dāng)時(shí)有那么多學(xué)生看到,也有很多學(xué)生圍在我身邊。這直接影響到他們的學(xué)習(xí),而且很有可能讓他們失望。如果他們也被模仿,那就糟糕了。

  此致
敬禮!

  檢討人:xx

20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書12

  對(duì)不起老師,這次我?guī)Я藖?lái)校園是我的不對(duì),我也對(duì)的行為感到恥辱,如果不是因?yàn)樽约汉猛,又虛榮,我相信我也不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)自己漫長(zhǎng)的思考和反省,我為此做出了檢討,希望老師您能夠感受到我的懺悔和誠(chéng)心,原諒我這一次,我也不會(huì)再出現(xiàn)這樣的額問(wèn)題去困擾您了!

  因?yàn)槲腋改敢恢痹谕夤ぷ鞯脑,我家里就只有我和我妹妹。父母為了和好?lián)系,給我們買了一臺(tái)手機(jī),是現(xiàn)在最流行最貴的一款。剛拿到這臺(tái)手機(jī)的時(shí)候我愛(ài)不釋手,也許自己也有一點(diǎn)點(diǎn)的虛榮,所以我也想把手機(jī)帶到去炫耀一番。當(dāng)我想這些的時(shí)候,完全把自己高中生的身份忘得一干二凈了。這也是我這次犯錯(cuò)的原因,對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)正確的認(rèn)知是犯錯(cuò)的原因。而這次我?guī)謾C(jī)到學(xué)校,不僅給我們班的風(fēng)氣帶來(lái)了惡劣的影響,也讓我知道自己行為是不對(duì)的。我也在這件事情當(dāng)中認(rèn)識(shí)到了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的樣子。

  父母給我們這個(gè)手機(jī)只是擔(dān)心我們的安全,因?yàn)樗麄儠r(shí)常不在我們身邊,家里又只有我和妹妹來(lái)那個(gè)個(gè)人,雖然我們兩個(gè)已經(jīng)有了十多歲了,但是我們還是一個(gè)孩子,所以父母擔(dān)心也是正常的。但是他們可能沒(méi)有想到我會(huì)做出這樣的.事情,我也當(dāng)時(shí)確實(shí)沒(méi)有控制住自己的欲望,才把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)了。作為一名高中生,現(xiàn)在拿手機(jī)并沒(méi)有太大的用,我們應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,不要整天盯著一個(gè)手機(jī),這對(duì)我們只有害而無(wú)利。

  被老師發(fā)現(xiàn)之后,班主任也對(duì)我說(shuō)了很多很多,更是讓我明白了自己錯(cuò)的有些無(wú)知,甚至是有些愚蠢。我?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校并沒(méi)有太大的意義,在學(xué)校大家都是來(lái)學(xué)習(xí)的,并不是來(lái)玩手機(jī)的。以后我們畢業(yè)之后有很多的時(shí)間可以去玩,而現(xiàn)在我們應(yīng)該做的只有好好學(xué)習(xí)。千萬(wàn)不要因?yàn)橥媸謾C(jī)而耽誤了我們的前程,手機(jī)對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),意義不大。但是我們卻總是不能認(rèn)識(shí)到,總是犯錯(cuò)。這次我也沒(méi)有控制住自己,犯了這樣的錯(cuò)誤。我感到非常的羞愧,不知道該怎么面對(duì)班主任和我的父母。現(xiàn)在我只能向你們承諾,以后我會(huì)全身心的投入自己的學(xué)習(xí)中,再也不會(huì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了,請(qǐng)你們相信我,也原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  首先致以我誠(chéng)懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反剩我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。

  第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。

  第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。

  第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。

  這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的`原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,我保證不再重犯。

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書14

  您好!

  我是初三xx班級(jí)的xx同學(xué),就在前天的一場(chǎng)學(xué)校大型考試中,我?guī)Я艘徊渴謾C(jī)進(jìn)考場(chǎng),并在中途使用它作了弊。老師在當(dāng)場(chǎng)就抓獲了我這一行為,并把我那一學(xué)科記作了零分。事后也貼出來(lái)告示來(lái)宣布對(duì)我的處分,以示警告。我想這件事學(xué)校的大部分同學(xué)應(yīng)該都已經(jīng)知道了,但是我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有考慮丟沒(méi)丟面子的事情,因?yàn)槲抑烙幸患虑橐任业拿孀又匾亩啵蔷褪俏艺J(rèn)真反省錯(cuò)誤的問(wèn)題。是的,在我被處分的這個(gè)期間,我的父母多次教導(dǎo)我,老師我打來(lái)電話也是不斷的勸導(dǎo)我。在我犯了這么大的錯(cuò)誤,他們依然沒(méi)有放棄我,而是選擇相信我,相信我會(huì)在以后改正。那我更不應(yīng)該放棄我自己,我更不應(yīng)該辜負(fù)他們的期望。所以我連夜反思自己的錯(cuò)誤,也真正意識(shí)到了自己的不應(yīng)該,也保證在以后改正,不再會(huì)犯考場(chǎng)用手機(jī)作弊這樣的錯(cuò)誤,所以我寫了這份檢討書來(lái)給校領(lǐng)導(dǎo)證明我已經(jīng)悔改的決心。

  其實(shí)在考試的前一天我還沒(méi)有想過(guò)要帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng),但是我在看到就在進(jìn)考場(chǎng)的前十幾分鐘里,同學(xué)們還在用心記著單詞,背著課文,正在抓著最后一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò),看起來(lái)個(gè)個(gè)都是信心十足,不慌不忙的`樣子。而我呢,考前什么準(zhǔn)備也沒(méi)做,到了那個(gè)時(shí)候才知道來(lái)后悔沒(méi)有在考前用心讀書。所以就由于我的過(guò)度緊張,由于我在考前沒(méi)有充分的進(jìn)行準(zhǔn)備,由于害怕面對(duì)自己不堪的成績(jī)。于是我就鬼迷心竅的把手機(jī)帶上了身上,也沒(méi)想到我能躲過(guò)進(jìn)入考場(chǎng)前嚴(yán)格的檢查,但是就這樣我順利的把手機(jī)帶進(jìn)了考場(chǎng),在看到一道道我都不不知道做的題目時(shí),我又鬼迷心竅的把手機(jī)拿了出來(lái),進(jìn)行搜答案,剛好就被老師撞進(jìn)了。這就是我作弊的全過(guò)程。

  家長(zhǎng)和老師從小就教育我們要守誠(chéng)信講信用,誠(chéng)信作為我們中華的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該去弘揚(yáng)它,宣傳它,而我現(xiàn)在在考場(chǎng)用手機(jī)作弊,不但把家長(zhǎng)和老師們的教導(dǎo)放到了腦后,還把我們中華的傳統(tǒng)美德給丟到了一邊。所以我真是大錯(cuò)特錯(cuò)。

  所以我要改正,第一,我要改正我不誠(chéng)實(shí)的缺點(diǎn),改正我作弊的缺點(diǎn),以后不管在任何場(chǎng)所、任何地點(diǎn)都不能夠做出作弊這種不誠(chéng)實(shí)的做法。第二,我要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能再向從前那樣只顧著臨時(shí)抱佛腳,存著僥幸心理,這樣是不行的。我要在平時(shí)就要好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),在平時(shí)多積累知識(shí),這樣在考試前就不用那么緊張了。

  我只希望校領(lǐng)導(dǎo)能在看在我這么誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度上,能夠原諒我這次的錯(cuò)誤。我會(huì)在以后好好表現(xiàn),爭(zhēng)取拿到優(yōu)秀學(xué)生的名額。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

帶手機(jī)檢討書15

尊敬的班主任教師:

  您好!

  我是xxx,對(duì)于自己今天的行為,感到非常難受,因?yàn)槭謾C(jī)是不能帶到學(xué)校的,我這種情況非常的不好,如今想了想還是蠻自責(zé),過(guò)去一段時(shí)間以來(lái),我總是沒(méi)有考慮到這些,作為一名高中學(xué)生,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,學(xué)習(xí)是自己的事情,我卻總是那么不在意,如今高中階段的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張了,一個(gè)學(xué)期馬上又過(guò)去,我如今要消耗時(shí)間,是非常不對(duì)的,而且我把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),是違背了學(xué)校相關(guān)規(guī)定的。

  有些事情真的是做的不夠好,因?yàn)閷W(xué)生就應(yīng)該要學(xué)生的樣子,我真的去是一種非常行為,在這樣的狀態(tài)下面,真的是非常有影響,如今我也不希望這樣持續(xù)下去,有些東西真的還是要做的比較認(rèn)真一點(diǎn),這也是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任,今天我也非常難受,手機(jī)被您沒(méi)收了,但是我知道這是應(yīng)該的,因?yàn)樵趯W(xué)校本身就不允許玩手機(jī),我偷偷的把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),當(dāng)時(shí)就是抱著一種幸運(yùn)的心理,沒(méi)想到自己這種想法影響這么不好,全班就我一個(gè)人帶手機(jī),今天檢查的時(shí)候我也是非常慚愧,這是一種墮落,更加是對(duì)學(xué)習(xí)生活的一種負(fù)責(zé)任,考慮到這些我也非常不好意思,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候就應(yīng)該要給自己多一點(diǎn)限制自律是一種非常重要的東西。

  通過(guò)今天這件事情,我也意識(shí)到了自己的行為非常不好,我也一定會(huì)糾正好這種行為,以后肯定不能再這樣下去了,非常耽誤時(shí)間,耽誤學(xué)習(xí),我就是在上次回到家里的`時(shí)候,把手機(jī)帶了過(guò)來(lái),雖然如今才過(guò)去幾天時(shí)間,但是這幾天以來(lái)浪費(fèi)了很多時(shí)間,我也沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于手機(jī),有些時(shí)候在上課的時(shí)候也在玩,我不知道這種行為給自己帶來(lái)這么大的變化,影響也是非常深入的,但是這樣的影響都是負(fù)面的,對(duì)自己確實(shí)沒(méi)有什么好處,我不希望再這樣持續(xù)下去,要有一定的自律,真的是非常自責(zé),事情過(guò)去了,可我仍然非常難受,也很慚愧,給班級(jí)帶來(lái)了一些影響,讓同學(xué)們看到的這么一面,作為一名高中學(xué)生,應(yīng)該自律一點(diǎn),要讓自己處在一個(gè)好的環(huán)境下面,學(xué)習(xí)氣氛是非常的重要,我以后再也不會(huì)這樣下去了,再也不把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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