學(xué)生考試沒考好檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語言的得體性。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編整理的學(xué)生考試沒考好檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生考試沒考好檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
以往您便反映過我在學(xué)習(xí)方面存在著較為嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,尤其是數(shù)學(xué)科目的弱勢(shì)得不到盡快解決的話則很有可能影響到考試的結(jié)果,然而我在點(diǎn)頭稱是的同時(shí)卻沒有在生活中得以實(shí)踐以至于這次數(shù)學(xué)考試沒能考好,面對(duì)這類結(jié)果讓我感到既慚愧又后悔并進(jìn)行了深刻的檢討。
其實(shí)我能夠意識(shí)到自己在數(shù)學(xué)科目中的弱勢(shì)并為此付出過很多的努力,也許是沒有用對(duì)學(xué)習(xí)方法的緣故導(dǎo)致很難取得理想的成果,再加上我對(duì)數(shù)學(xué)科目并不感興趣的.緣故自然沒能在學(xué)習(xí)中做到堅(jiān)持不懈,這種懶散的生活習(xí)慣一旦用到學(xué)習(xí)上以后則會(huì)造成很嚴(yán)重的影響,再加上抱有僥幸心理的我始終覺得考試的題目應(yīng)該沒有想象中那么難,甚至有段時(shí)間我還認(rèn)為自己可以將更多的精力放在優(yōu)勢(shì)科目之中,這樣的話便能夠起到揚(yáng)長(zhǎng)避短的效果從而在學(xué)習(xí)中形成自身的優(yōu)勢(shì),殊不知始終得不到提升的數(shù)學(xué)科目若是沒有考好的話將會(huì)極大地拖累自身的發(fā)展節(jié)奏。
實(shí)際上我既對(duì)這次考試結(jié)果感到遺憾也為拉低了班級(jí)的平均分感到慚愧,這也意味著在班級(jí)評(píng)比中將會(huì)因?yàn)槲逸^差的數(shù)學(xué)成績(jī)而難以競(jìng)爭(zhēng),這也意味著諸多同學(xué)在數(shù)學(xué)成績(jī)中的優(yōu)勢(shì)將會(huì)因?yàn)樽约旱膯栴}受到影響,捫心自問造成如此嚴(yán)重后果的我難道就不想改變現(xiàn)狀并做到一雪前恥嗎?事實(shí)上我能夠理解自身數(shù)學(xué)成績(jī)差的現(xiàn)實(shí)并希望能夠加以改善,只不過由于毅力不夠堅(jiān)定的緣故導(dǎo)致每次制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃都無法得到很高的貫徹,所以我得加強(qiáng)對(duì)自身的約束從而在學(xué)習(xí)中時(shí)刻鞭策自己。
為了解決自身的弊病還是應(yīng)當(dāng)貫徹老師的建議并加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的努力程度,既要保證學(xué)習(xí)計(jì)劃得到落實(shí)又要監(jiān)督好自身以免出現(xiàn)半途而廢的狀況,實(shí)際上我并不放心自身的自覺性從而需要讓同學(xué)和家長(zhǎng)監(jiān)督自己,而我需要做的便是提升做題量并通過大量習(xí)題的積累從而綜合性地提升自身的學(xué)習(xí)水平,這樣著重加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)相信能夠在下次的考試中取得理想的成績(jī),但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓(xùn)并努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上才行。
不努力學(xué)習(xí)的后果已經(jīng)讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍,這既是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重也是透支自身信譽(yù)度的做法,所以我會(huì)盡快改正這類問題并在學(xué)習(xí)中建立自身優(yōu)勢(shì)從而提升自身的數(shù)學(xué)成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒考好檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
您的諄諄教導(dǎo),您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對(duì)我的.歷史考試不及格,常規(guī)選擇十六道選擇題目只對(duì)個(gè)(統(tǒng)一選擇了C),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧疚情緒,導(dǎo)致我在接受您批評(píng)時(shí)候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié),眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對(duì)43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)。我對(duì)天吶喊“我錯(cuò)了!我對(duì)不起您,我辜負(fù)了您”面對(duì)這一結(jié)果,我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說過的話:“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊,現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對(duì)天吶喊:“我錯(cuò)了,我對(duì)不起您!
我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了,我再說什么都是無濟(jì)于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”?墒俏抑乐挥型ㄟ^下學(xué)期的勤奮努力,實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績(jī),才是最好的一份檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒考好檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
真的非常抱歉,作為您的學(xué)生,卻需要寫下這樣一份檢討書來檢討自己的問題。但是我明白,這都是我自己的問題!是我自己在學(xué)習(xí)上的放松,在生活中的任性,在學(xué)習(xí)中不負(fù)責(zé)任的思想……就是這些我對(duì)自己的放任導(dǎo)致了這次的問題。這次的考試對(duì)我最重要的意義并不是打擊,而是對(duì)我的一次重要的警告!警告我的情況已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我想象的那樣樂觀,我的成績(jī)已經(jīng)到了岌岌可危的程度!
所幸,我確實(shí)聽到了這次的警告,也確實(shí)感受到了自己犯下的問題。自己在這段時(shí)間,讓自己放任的實(shí)在是太久太過了!一開始的時(shí)候,還能感覺到自己的不對(duì)勁,還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的,我卻控制不住自己,一心只想著玩!無論是在上課還是下課……直到我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,自己已經(jīng)深深的沉迷進(jìn)去了。
到現(xiàn)在再清醒過來的時(shí)候,自己的成績(jī)卻已經(jīng)落下了一大截,曾經(jīng)比肩的同學(xué)也早早的超過了我。我的這份成績(jī),不僅讓家長(zhǎng)失望、讓老師頭痛,更是讓我自己也不知所措!我真的不知道該怎么辦,曾經(jīng)的理想,曾經(jīng)的愿望,在這個(gè)成績(jī)的面前似乎都變成了泡影,自己的過去的努力,也都不知道還是否存在。
但是感謝您,老師,您雖然批評(píng)了我,但是同時(shí)也鼓勵(lì)了我,我從您的批評(píng)中,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,更是通過自己的'反省,將這些錯(cuò)誤都認(rèn)真的了解了一遍。我認(rèn)識(shí)到了過去的自己,認(rèn)識(shí)到了自己的自大、自滿、懶惰,要是我能好好的改正這些錯(cuò)誤,再好好的努力,也許在畢業(yè)來臨之前,我還有機(jī)會(huì)回到原來的模樣。
我當(dāng)然也知道,犯錯(cuò)容易,彌補(bǔ)卻很難。這也是為什么我在一開始這么失落的原因。我明白,要補(bǔ)回我在這段時(shí)間落下的差距不是一點(diǎn)兩點(diǎn)的努力可以做到的。但是,在好好的思考之后,我更是認(rèn)識(shí)到,如果我不去努力的付出著一點(diǎn)兩點(diǎn),那么就絕對(duì)不可能做到!
改變是困難的,但是我一定會(huì)一步一步的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的做好。我深知自己的控制力不夠,希望老師能幫助我這次的改變,請(qǐng)您監(jiān)督我!我會(huì)認(rèn)真的下定決心,做好計(jì)劃,努力的改正自己的錯(cuò)誤,將自己的成績(jī)提升上去,不給小學(xué)的生活留下遺憾!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒考好檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
在這次學(xué)校組織的期中考試?yán)锩,我沒有考好,和上學(xué)期期末的成績(jī)相比,我退步很多,我拿到成績(jī)的時(shí)候也是很后悔,為什么我這學(xué)期不好好的去學(xué)習(xí),而是只顧著玩,把學(xué)習(xí)給荒廢掉了,導(dǎo)致這樣差的成績(jī),我也是特別懊惱,我要好好的去檢討我自己。
前段日子的學(xué)習(xí),我并沒有像上學(xué)期那樣認(rèn)真了,而是開始有些松懈了,上課不再是那么的認(rèn)真,作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高,這樣的結(jié)果就是我這次考試沒有考好,回顧之前的學(xué)習(xí),我知道已經(jīng)給過去了,但是只有認(rèn)真的去反思,我今后才能有進(jìn)步,才知道哪些事情是以后我該做的,而哪些是我不應(yīng)該再繼續(xù)這樣子了。對(duì)于學(xué)習(xí),作為中學(xué)生,其實(shí)是我們特別要重視的一個(gè)階段,這個(gè)階段不但是我們要打好基礎(chǔ),更是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果松懈了,那么以后可能就會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán),不想學(xué),然后成績(jī)不好,更是沒心思學(xué),這樣下去成績(jī)就會(huì)越來越差的。
這次的考試也是給我提了一個(gè)醒,還好我已經(jīng)意識(shí)到了,也來得及,當(dāng)然這次的考試我自己也是沒有太過于重視,覺得就是期中的考試,而不是期末的考試,于是在考試的時(shí)候,一些不知道做的題目,就隨便做了一下,做完就算了,也沒有去檢查,更是沒有利用好多余的時(shí)間反復(fù)的思考那些其實(shí)明明自己還能拿點(diǎn)分?jǐn)?shù)的題目,這種態(tài)度也是要不得的,如果對(duì)考試都不去重視的話,那可想而知,我的成績(jī)?cè)趺纯赡芫蜁?huì)好呢。特別是有些題目,明明可以多寫點(diǎn),多花些心思,那么分?jǐn)?shù)也是會(huì)上去一些,而不是像現(xiàn)在拿到的分?jǐn)?shù)那么的差了。
我的'成績(jī)也是給班級(jí)拖了后腿,讓整個(gè)班級(jí)的平均分在年級(jí)里面沒有那么的好了,可以說我一個(gè)人就拖累了大家,整個(gè)班級(jí)的成績(jī)想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同學(xué)不好,那么整個(gè)班級(jí)就不會(huì)那么好了,這也是我沒有集體精神的一種表現(xiàn),在今后我不能再去拖我們班級(jí)成績(jī)的后腿了,一定要有進(jìn)步。在下次的考試中,把分?jǐn)?shù)提上來。盡量的不拖我們班級(jí)分?jǐn)?shù)的后腿。
老師,我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的狀況了,今后我不會(huì)再松懈了,會(huì)在平時(shí)的時(shí)候好好的去聽課,去完成老師布置的各種作業(yè),每一次的考試,無論是小考也好,大考也好都要認(rèn)真的去重視,不再隨意敷衍了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒考好檢討書 篇5
尊敬的xx:
您好!
在這次的期末考試?yán)锩,我沒有考好,沒發(fā)揮出應(yīng)有的水平,除了我復(fù)習(xí)不夠認(rèn)真之外,也是我對(duì)待考試的態(tài)度不好,覺得沒什么關(guān)系,隨意的回答,沒有去檢查,導(dǎo)致了最后明明可以答對(duì)的題目反而還沒答好,我要認(rèn)真的去反省,仔細(xì)檢討我過去的學(xué)習(xí)行為,并且要在下次的一個(gè)考試當(dāng)中把成績(jī)搞好,不能再這樣不認(rèn)真的考試了。
平時(shí)學(xué)習(xí),我還好,會(huì)認(rèn)真的聽課和做作業(yè),但最近這段時(shí)間,我迷上了一個(gè)游戲,平時(shí)回到家里之后也是玩游戲,沒有把作業(yè)給去做好,然后老師其實(shí)也是提醒了我?guī)状,叫我把作業(yè)要做好一點(diǎn),但我并沒有把老師的話當(dāng)一回事,而是覺得反正我做了作業(yè)就行了,又不是沒做,結(jié)果這種狀態(tài)也是一直的延續(xù),我知道期末考試是比較重要的,但就是忍不住想玩,該復(fù)習(xí)的沒有去看書,該做的`題目也沒有認(rèn)真的去做,結(jié)果到了考試的時(shí)候,就明明知道的題目,但我就是答案回答不出來。
而在考試當(dāng)中,我看到題目,覺得不是那容易做好,而且有些題目,我還是沒見過的,我就知道我這次肯定是考不好了,之前沒有好好的學(xué)習(xí),但我還是沒有在意,反正考不好,也就無所謂了,做題目的時(shí)候也隨意,也不去檢查,有些選擇題真的不會(huì)的就瞎蒙,也沒有去仔細(xì)的思考一下。幾堂考試下來,我有些后悔自身沒有復(fù)習(xí)好,但轉(zhuǎn)過頭我又想起了玩游戲的事情,又沒有在乎了,直到老師把考試結(jié)果告訴我們,我才知道我考得居然是那的差,在整個(gè)班級(jí)都是最后的,真的是退步特別的大,我都不知道怎么跟家里說,現(xiàn)在我也是特別的后悔,我怎么就著迷于游戲呢,不去好好的把學(xué)習(xí)給搞好,要是搞好了,那我考試也不會(huì)這么差,要是我考試的時(shí)候多思考一下,題目認(rèn)真做,也不至于這樣的結(jié)果。
老師,現(xiàn)在我也是特別認(rèn)真的想學(xué)習(xí)了,不想再這樣讓自身丟人了,我也是感到特別的后悔自身的不學(xué)習(xí),游戲雖然好玩,但不是我應(yīng)該花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業(yè)做好,復(fù)習(xí)好,不能再玩游戲浪費(fèi)時(shí)間了,在下一個(gè)學(xué)期里,我也是要把我的成績(jī)提升上去,爭(zhēng)取在下次的考試?yán)锇l(fā)揮好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒考好檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
老師對(duì)不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績(jī)也是不錯(cuò)的,但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒有考好,我錯(cuò)了。
在考試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當(dāng)回事,認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么會(huì)眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。
學(xué)習(xí)不是游戲,需要時(shí)常溫習(xí)的,老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真,要多做練習(xí),才能加強(qiáng)記憶,不然就會(huì)很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現(xiàn)在我吃了虧才知道,我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認(rèn)真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,比如上課的時(shí)候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。
雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力,但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對(duì)英語不太感興趣,因此在上課的時(shí)候就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),我沒有好好學(xué)習(xí)知識(shí),沒有做好自己的任務(wù),把英語成績(jī)落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。
并且我在考試之前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),完全是太貪玩了,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有好好努力,把那些只是復(fù)習(xí)一遍,現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會(huì)成績(jī)這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學(xué)習(xí)非常困難,這對(duì)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)并不是好事。
我會(huì)在這次期中考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作,絕不在上課的時(shí)候走神,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,做好自己的.事情,絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情,一切都以學(xué)習(xí)為重,做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù),聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。
對(duì)于學(xué)習(xí)我會(huì)把學(xué)過的知識(shí)時(shí)常溫習(xí),多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識(shí)記下來,而不是想著臨時(shí)抱佛腳,打好基礎(chǔ),做好該做的事情,努力學(xué)習(xí),向成績(jī)比我好的同學(xué)學(xué)習(xí),向他們看齊,努力提升自己的成績(jī),我一定要在期末考試考一個(gè)好成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒考好檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望,成果令我也非常震驚,是的.,考砸了。
總結(jié)了失利的原因,才發(fā)現(xiàn)有許多。首先,學(xué)習(xí)看法不端正,課前預(yù)習(xí)不充足,學(xué)完每一課后沒有按時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)遇到從前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理布置時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,常常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有主動(dòng)參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有認(rèn)真思索,以致思路不活潑,把握的學(xué)問不詳細(xì)、不全面,不會(huì)舉一反三,思索問題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的訓(xùn)練很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有規(guī)律性,文章顯得非常雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)很多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀力量仍有待提高。
最終,則是我的弱點(diǎn):馬虎?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,全部的科目都是這樣,做完試卷后沒有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致犯了很多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題肯定要認(rèn)真,不能由于題目簡(jiǎn)潔而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)從前學(xué)問的把握,是必要性的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒考好檢討書 篇8
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的'觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
學(xué)生考試沒考好檢討書 篇9
尊敬的XX:
此次我考試考差了,我覺得很對(duì)不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的`辛勞付出,這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
以后我要努力端正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自身對(duì)于各科目的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒考好檢討書 篇10
您好!
我是xx,在這次考試當(dāng)中我發(fā)揮失利了,看到了這次的成,首先我內(nèi)心是非常不安,我感覺是自己長(zhǎng)期的放松,又或者自己的驕傲自滿造就的,再有就是一種自責(zé),這種自責(zé)不是短時(shí)間就能消磨的,我不希望在這個(gè)過程當(dāng)中讓自己繼續(xù)這么消磨下去,這是會(huì)出問題的,當(dāng)然我也希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中改掉不好的習(xí)慣,把一些好的東西繼續(xù)完善好,這次考試沒考試是有原因的,我需要清晰的去人事錯(cuò)誤,當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我也是需要抱著客觀的態(tài)度,考試沒考好這些是我的問題,這種情況讓我很是自責(zé),畢竟在上學(xué)期我還沒有這樣的`成績(jī)倒退,我真的是很自責(zé),讓自己不斷的在退步,這實(shí)在是說不過去,在這個(gè)過程當(dāng)中我不希望自己再出什么問題,當(dāng)然我也希望今后能夠做到更好。
學(xué)習(xí)是自己的事情,您一直要求我們正確的給自己一個(gè)目標(biāo),首先一定要擺好心態(tài),再有就是我需要認(rèn)清方向,不管是什么事情都應(yīng)該保持端正的態(tài)度,這次考試我考砸了,我一定會(huì)好好的糾正自己,回想這一個(gè)學(xué)期以來我的學(xué)習(xí)方式是非常不對(duì)的,我經(jīng)常就是在該學(xué)習(xí)的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),總是覺得時(shí)間還很多,特別是在自習(xí)課的時(shí)候我經(jīng)常就給自己找理由,現(xiàn)在我真的是非常的羞愧,我把大量的時(shí)間都浪費(fèi)了,不認(rèn)真的學(xué)習(xí)后果就是在考試的時(shí)候不知道從何下手,我一天天的在消磨時(shí)間,讓自己倒退其實(shí)只在朝夕,現(xiàn)在我也是想通過這種方式讓自己繼續(xù)堅(jiān)定起來,不管是什么原因我都希望能夠做到更好。
今天看到自己成績(jī)我實(shí)在是不知道怎么去給您交待了,我在班上成績(jī)一直以來不能說名列前茅,可是我一直都是非常用心在維持著這份自覺的心態(tài),但是這個(gè)學(xué)期我偷懶了,我松懈了很多習(xí)慣一旦養(yǎng)成就會(huì)出大問題,我一定會(huì)好好去反思自己,看到這么低的分?jǐn)?shù),我自己都感到很慚愧,這份卷子我都不好意思讓被人看到,但是這是我一定要去認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤,通過這次的考試我更加明白了在學(xué)習(xí)上面不能偷懶,盡管很多時(shí)候會(huì)有一些難處,但是還是要自覺主動(dòng)的去學(xué)習(xí),我就是丟失了很多正面的東西,所以我很是自責(zé)。
這次考試過后我也更加懂得了自覺這兩個(gè)字,虛心請(qǐng)教,提高能力,從現(xiàn)在開始我也會(huì)繼續(xù)的努力,讓自己往好的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒考好檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,這次的期中考試,我的英語考得一團(tuán)糟,慘不忍睹,我不知道怎么去面對(duì)這次的成績(jī),看到這樣的成績(jī),我的內(nèi)心是羞愧的、難過的、不知所措的。
我第一次英語考的這么差,我有點(diǎn)接受不了,我甚至還覺得是閱卷老師批改錯(cuò)了嗎,所以我在試卷發(fā)下來之后,反復(fù)的對(duì)了好幾遍答案,核算了好幾遍分?jǐn)?shù),但是每一遍的結(jié)果都跟試卷上的分?jǐn)?shù)一模一樣,我第一次因?yàn)榭荚嚊]考好掉眼淚,我沒想到我第一次寫檢討書竟然是因?yàn)榭荚嚊]考好!而且是我非常自信的英語這門課,我對(duì)不起您的這半學(xué)期的教學(xué)成果,您在上課的時(shí)候從來都是顧及到班上每個(gè)人,每次講完課都會(huì)詢問我們有沒有人這件可沒聽懂的,沒聽懂的甚至可以在下課時(shí)間去辦公室找您復(fù)習(xí),您無私奉獻(xiàn)犧牲休息時(shí)間給我們復(fù)習(xí),就是不想班上有一個(gè)同學(xué)的英語成績(jī)落下,您十分重視我們的英語學(xué)習(xí),每天早上準(zhǔn)時(shí)的來教室?guī)ьI(lǐng)我們晨讀英語單詞、句子,沒有一天落下,我卻考出這樣的成績(jī)來回報(bào)您,我別提有多內(nèi)疚了,您上課給我們分析試卷講解試卷的時(shí)候我都沒心思聽,全程趴在桌子上,心中滿是對(duì)您的自責(zé)。
您知道嗎,在您把我叫去辦公室詢問我這次考試情況的時(shí)候,我根本不敢抬起頭直視您的眼睛,緊張到腿打哆嗦,支支吾吾說不出話來,因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么去面對(duì)您,也不知道您會(huì)怎么懲罰我,批評(píng)我,但是您并沒有批評(píng)我,反而輕聲細(xì)語的詢問我最近心情怎么樣,是不是考試的時(shí)候緊張了,一直在幫我分析考試考砸的原因,您罵我一頓我或許還好受點(diǎn),一聽到您這樣關(guān)心我,我不知怎么的,眼淚就嘩嘩的往下掉。
我經(jīng)過這段時(shí)間的反思,我認(rèn)為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點(diǎn):
1、沒有調(diào)整好應(yīng)對(duì)考試的心態(tài),這段時(shí)間有個(gè)男孩子在追我,我也是第一次遇到這樣的事,有點(diǎn)手足無措,不知道怎么去解決,心里總是放不下這個(gè)事,考試的時(shí)候也走神了,我在試卷發(fā)下下審閱的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好多選擇題明明我知道正確答案的,都寫錯(cuò)了,選擇題的正確率太低了,直接影響到我的分?jǐn)?shù)。
2、考試前沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí),對(duì)自己太過于自信了,臨近期中這樣的大考試我卻沒能放在心上,有點(diǎn)小看這次的'考試了,結(jié)果這次的英語考試的閱讀理解還有翻譯我都寫錯(cuò)了,因?yàn)槟巧厦嬗玫降闹R(shí)點(diǎn)都是剛開學(xué)的時(shí)候教的,到現(xiàn)在都忘得差不多了,我沒有及時(shí)的鞏固知識(shí)。
3、我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,考試最開始的聽力部分,我忘了戴耳機(jī)去聽,我一上來就在寫作文,寫的太認(rèn)真了,都沒聽到廣播提示說聽力即將開始,請(qǐng)戴好耳機(jī),我試卷的聽力是零分。
老師,以上就是我這次考試考砸的全部因素,我一定會(huì)正視自身的錯(cuò)誤,不會(huì)再逃避了,還想請(qǐng)您有時(shí)間給我再講解下這次的英語試卷,我上次沒怎么聽,辛苦您了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒考好檢討書 篇12
親愛的數(shù)學(xué)老師:
您好!
首先,跟您說一句新年好,其次,之因此給您寫這份檢討書是因?yàn)樵谏蠈W(xué)期期末考試的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)差如人意,特此給您寫這份檢討書以求您的原諒。
在數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來之前,我以為我這次應(yīng)該考的挺好的,我知道您也和我一樣,都以為我的數(shù)學(xué)成績(jī)是所有科目里面最不用擔(dān)心的,可是出來的時(shí)候卻是如此的差異,我也從來沒有想過此次期末考試成績(jī)中,數(shù)學(xué)居然是最差的,剛聽到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候我一度覺得是不是我聽錯(cuò)了,亦或是老師看錯(cuò)試卷了,可是當(dāng)我看到我的試卷之后,試卷上兩個(gè)醒目的'數(shù)字以及上面的紅色的叉驚醒了我,這是真的,我真的考的很差,我知道老師您也是一樣,我也知道老師你對(duì)我抱有較大的希望,您一直覺得我是個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的好苗子,我之前不論大大小小的考試,我的數(shù)學(xué)總是考的很滿意。之后,我也在寒假的時(shí)候,針對(duì)這張?jiān)嚲碜屑?xì)看了一下,我失分最多的就是那種基礎(chǔ)性的題目,也有很多是我的粗心導(dǎo)致的,并不是因?yàn)槲也恢雷觯且驗(yàn)槲业拇中,讓我在很多?jiǎn)單又輕松的題目中失了分,后來也仔細(xì)想了一下,我在考試之前復(fù)習(xí)的都是后面的大題目,都是那種要拿滿分很難的題目,對(duì)于那種基礎(chǔ)性的題目,我卻是匆匆瞟了幾眼書本上的知識(shí),而且在考試的時(shí)候我也是這樣,把很多時(shí)間留給了那些難解分值又低的題目,對(duì)于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時(shí)間完成,而且最主要的是,我在寫完整張卷子之后,完全沒有仔細(xì)回頭檢查,因此種種原因?qū)е铝宋业某煽?jī)差。
追其根本,我覺得我就是因?yàn)橐院笞陨頂?shù)學(xué)成績(jī)好,自大驕傲,以及自身的粗心和馬虎,對(duì)考試的態(tài)度不夠端正,仗著自身的優(yōu)勢(shì)便驕傲,不細(xì)心,這一切都造成了我數(shù)學(xué)成績(jī)的難看。
因此我決定在新的一學(xué)期里,端正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自身的錯(cuò)誤,健全自身的劣勢(shì),做到勤工補(bǔ)拙,在下一次考試中,一定在做完之后好好檢查,并且把自身的基礎(chǔ)搞好,再去解決難的題目。請(qǐng)老師相信我,我一定不會(huì)再讓您失望了,我也一定會(huì)給您,給自身一個(gè)滿意的交代。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
學(xué)生考試沒考好檢討書 篇13
尊敬的老師:
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的`題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
通過了對(duì)本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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