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違反紀(jì)律的檢討書

時(shí)間:2024-04-21 07:32:58 檢討書 我要投稿

關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書

關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書1

尊敬的xx:

  事情發(fā)生后,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤!

  20xx年12月20日開始的“狂歡圣誕喜迎新年”的活動(dòng),公司與歐瑞推出的一款特價(jià)床,每一天限量五張,并且還要以抽獎(jiǎng)的形式來獲取此商品,活動(dòng)開始前,我也了解到這么優(yōu)惠的床是為了吸引更多的客源,打響xx家居在xx人民心中的地位,所以禁止內(nèi)部人員購買,了解了這個(gè)信息后我腦海里就明白了這款床我不能參與購買,活動(dòng)前兩天,我沒有參與,一向幫忙發(fā)號(hào)工作,第三天,我當(dāng)時(shí)看到賣場人氣明顯沒有前兩天好,購買人員登記表上數(shù)量很少,頓時(shí)鬼迷心竅的填寫了表格,心里研究著我也來湊一下熱鬧,看自我會(huì)不會(huì)走運(yùn)中獎(jiǎng),并且當(dāng)時(shí)我領(lǐng)到的數(shù)字挺好的是588號(hào),所以我抱著好玩的心態(tài)拿了號(hào)碼,x阻止過我,而我卻沒有理會(huì),此刻回想一下,當(dāng)時(shí)我實(shí)在是太不應(yīng)當(dāng)了。

  在這件事情上我深刻了解到在做一份工作時(shí),不單單是為了讓自我學(xué)到更多的東西,并且更要時(shí)刻研究到公司的利益,而不能因個(gè)人的一時(shí)想法而作出對(duì)公司不利的事情,經(jīng)過劉主任和胡經(jīng)理對(duì)這件事情后果的講解,我才清楚明白,這不是一件小事,這將影響到公司的聲譽(yù),乃至公司以后在x的發(fā)展,我的工作覺悟性在領(lǐng)號(hào)的那一時(shí)刻全部隱藏了,看到?傇谑虑榘l(fā)生后,沉默這在辦公室來回走,當(dāng)時(shí)我就明白,這件事情沖擊很大,給?偟'工作帶來了很大困難,?偪赡軣o法用言語表達(dá),我的錯(cuò)誤來源于思想覺悟不高,對(duì)事情的認(rèn)識(shí)不夠徹底,對(duì)于這件事情,我深表后悔,如果不是劉主任和胡經(jīng)理對(duì)事情嚴(yán)重性的講解,我想我的一時(shí)頭腦發(fā)熱將會(huì)招來更大的錯(cuò)誤,我很感激我的同事,幫我認(rèn)識(shí)到事件的本質(zhì)以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  在那里,我再次對(duì)我所犯的錯(cuò)誤向公司道歉,保證以后的工作上必須認(rèn)真研究好做好任何事情的同時(shí)研究好前因后果,進(jìn)取努力的做好自我本職工作!

  檢討人:

  時(shí)間:

關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,我不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候和同學(xué)說話,打鬧,因?yàn)檫@樣嚴(yán)重影響了課堂的紀(jì)律也影響了任課老師和其他正在看書的同學(xué),這也導(dǎo)致了我又一次犯錯(cuò)誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,首先是對(duì)幾率的不尊重,對(duì)老師的不尊重。

  其次是對(duì)你制定的班規(guī)的藐視,我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時(shí)間,不然不會(huì)來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀(jì)律,是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為!作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀(jì)律是萬萬不應(yīng)該的。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話打鬧,我不該違背您制定的班規(guī),我作為學(xué)生,就應(yīng)該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要以后避免這樣的錯(cuò)誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也知道我對(duì)這次的'錯(cuò)誤有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

  所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課時(shí)說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),旗子我再早自習(xí)的行為,也是對(duì)老師的工作不尊重的表現(xiàn),中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的勞動(dòng)成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學(xué)也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕,做操的時(shí)候站在班級(jí)前面對(duì)全班班上的同學(xué),班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學(xué)打鬧,就不會(huì)站在這里,也不會(huì)感到面紅耳赤,當(dāng)時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴,想想都悔死了。

  這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發(fā)燙,也覺得很丑,希望老師,你給我一個(gè)知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),也希望同學(xué)也要以我為鑒,不要放范和我一樣的錯(cuò)誤,不然也會(huì)跟我一樣在那站崗,那樣你就能明白我當(dāng)時(shí)的心情了,是多么羞恥,多么的后悔,如果當(dāng)時(shí)在早自習(xí)的時(shí)候沒有說話,打鬧就不會(huì)有后面的一幕,我現(xiàn)在非常的懊悔,我自己要是當(dāng)時(shí)不多嘴,手不亂動(dòng),估計(jì)就不會(huì)這樣了,我想就是我站在下面看著其他同學(xué)們站在上面,看他們的笑話,可是現(xiàn)實(shí)不是這樣,我站在那里,其他的同學(xué)看我笑話,哎,全都怪自己啊!

  請(qǐng)老師相信我,我以后保證不再犯了。

  檢討人:___

  20__年_月_日

關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書3

尊敬的xx:

  xxxxx期間,由于我管理失職,造成xxxxx違紀(jì)情景的發(fā)生。此事正值年終歲尾,各級(jí)對(duì)安全穩(wěn)定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩(wěn)定工作方面努力取得的成果,同時(shí)也給連隊(duì)抹了黑,拖了連隊(duì)全面建設(shè)的后腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心境對(duì)此事進(jìn)行了深刻反省,做檢查如下:

  一、違紀(jì)情景說明

  二、問題的原因

 。ㄒ唬┳晕宜枷胝J(rèn)識(shí)不到位。一是安全發(fā)展理念樹得不牢。不能正確認(rèn)識(shí)安全工作貫穿始終的重要性,認(rèn)為離年終沒幾天了,各級(jí)反復(fù)提的要求未免小題大做,嘴上說重要,抓起來次要,忙起來就不要。近期自我被線路施工,法規(guī)學(xué)習(xí),訓(xùn)練預(yù)備期工作檢查等事情牽涉了部分精力,在對(duì)待人員管理這個(gè)安全工作中的重中之重上卻產(chǎn)生了放松。二是憂患意識(shí)不夠強(qiáng)。自我認(rèn)為目前連隊(duì)建設(shè)形勢不錯(cuò),盲目樂觀,對(duì)安全管理的嚴(yán)峻形勢認(rèn)識(shí)不足,特點(diǎn)規(guī)律把握不夠、隱患苗頭不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。造成了偏聽偏信,缺乏應(yīng)有的分析確定。

  (二)掌握官兵思想不夠深入。對(duì)官兵的現(xiàn)實(shí)思想和行為表現(xiàn)底數(shù)不清,有問題發(fā)現(xiàn)不了,抓教育切不中要害、抓不住關(guān)鍵。同志因部隊(duì)管理嚴(yán)格,心理覺得壓抑。我對(duì)此思想毫不知情,更談不上及時(shí)跟進(jìn)做工作,導(dǎo)致其xxxxx。這說明了連隊(duì)目前的管理工作過于機(jī)械化,缺乏引導(dǎo)官兵對(duì)當(dāng)前形勢的正確認(rèn)識(shí),日常思想工作未能取得實(shí)效。

 。ㄈ┌踩芾聿粐(yán)格。

  一是"兩個(gè)以外管控"不力。嚴(yán)在位不嚴(yán)在外,對(duì)在外人員管理嚴(yán)格、秩序正規(guī),對(duì)出差執(zhí)勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴(yán)、措施不力。今年我連—發(fā)生的兩起違紀(jì)事件,

  一是xxxx,

  二是xxxx。

  作為連隊(duì)管理者,自我只顧管眼前,思維狹隘,認(rèn)為人員出去后都有單位負(fù)責(zé)管理,自我提提要求,按時(shí)聯(lián)系就不會(huì)發(fā)生問題。正是這種心態(tài),使我對(duì)本來能夠預(yù)見并及時(shí)發(fā)現(xiàn)的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。

  二是管理工作不全面。平時(shí)對(duì)后進(jìn)個(gè)人、個(gè)別人了解多、關(guān)注多,對(duì)老實(shí)聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區(qū)。認(rèn)為xx平時(shí)工作表現(xiàn)不錯(cuò),為人老實(shí),又是副班長,應(yīng)當(dāng)能夠管好自我,所以對(duì)其過度放心,偏聽偏信,不調(diào)查核實(shí),這是導(dǎo)致該同志xxx的重要原因。

  三是安全隱患排解不力。xx違紀(jì)事件發(fā)生在我營四季度安全形勢分析會(huì)議期間,我在組織召開連隊(duì)安全形勢分析時(shí),對(duì)連隊(duì)管理形勢認(rèn)識(shí)不到位,問題隱患分析不全面,錯(cuò)過了將問題解決在萌芽的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致了違紀(jì)事件的發(fā)生。

  三、幾點(diǎn)反思和下一步打算

 。ㄒ唬┎筷(duì)管理是一項(xiàng)全局性、基礎(chǔ)性、長期性的工作,貫穿于日常工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)。如果在長期抓、抓長期上做得不夠,缺乏動(dòng)態(tài)觀念,把過去抓得好等同于此刻抓得好,此刻不出事等同于將來不出事,那么出事是必然,出問題是遲早。

  (二)管好部隊(duì)、帶好兵,是考驗(yàn)干部骨干職責(zé)心和本事素質(zhì)的第一道關(guān)口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是軍隊(duì)建設(shè)的最基本組成部分,地位特殊,職責(zé)重大,抓管理促正規(guī)保安全的意識(shí)必不可少。作為管理者,"他人安全我有責(zé)"并不是一句口號(hào),若平時(shí)縱容遷就,不聞不問,對(duì)被管理者來說不僅僅不是關(guān)心,反而是禍害。輕則影響個(gè)人成長提高,重則影響單位全面建設(shè)。

  (三)管理工作無時(shí)不有、無處不在,沒有"淡季"、"旺季"之分,僅有全時(shí)抓,從嚴(yán)抓,才能常太平;鶎佑幸环N說法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干?梢,

  一旦出問題必將對(duì)單位造成嚴(yán)重影響。但對(duì)于我們戰(zhàn)士個(gè)人來說,不論什么時(shí)候出事,那影響的不僅僅是一年兩年,嚴(yán)重的可能影響一個(gè)家庭,影響自我一生。所以,不論從哪個(gè)角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是團(tuán)體和我們的戰(zhàn)士的利益。

 。ㄋ模┞鋵(shí)制度,從嚴(yán)管理就是對(duì)戰(zhàn)士的最大關(guān)愛。一道規(guī)章制度就是一道防線,遵守規(guī)章制度可能麻煩多一些,自由少一點(diǎn),但他能夠保證戰(zhàn)士的成長提高,保證戰(zhàn)士的安全。在落實(shí)制度上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),不放松,不放寬尺度,不搞下不為例。對(duì)違反制度規(guī)定的,哪怕沒釀成后果也要嚴(yán)肅批評(píng)和處理,以儆效尤。經(jīng)過xx違紀(jì)一事,讓我更加清醒的.認(rèn)識(shí)到:對(duì)單位和個(gè)人最大的負(fù)職責(zé)就是嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求。違紀(jì)所受到的嚴(yán)厲處理,對(duì)他本人及全體戰(zhàn)士也是一個(gè)負(fù)職責(zé)的交代。違規(guī)處罰不留情,看似無情最有情。感激營黨委對(duì)我的批評(píng)教育和幫帶,使我充分認(rèn)識(shí)到了自我管理失職的嚴(yán)重后果,也進(jìn)一步認(rèn)清了自我擔(dān)負(fù)職責(zé)的重大。在那里,也向全營官兵道個(gè)歉,期望大家原諒。同時(shí)也向營黨委保證,在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)職責(zé)心,兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,帶領(lǐng)連隊(duì)以更高的標(biāo)準(zhǔn),更優(yōu)異的成績回報(bào)組織的信任和同志們的關(guān)心。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我在課堂上,趴在桌子上睡覺,沒有來聽老師的講課,我這樣做也是浪費(fèi)了自己的時(shí)間,不尊重老師的,對(duì)于我的這次行為,我也是要認(rèn)真的來做好檢討。

  我也是昨天晚上沒有休息好,玩游戲比較的晚,所以也是導(dǎo)致今天上課就打瞌睡,然后老師講解的知識(shí)也是比較的難懂的,我聽著聽著也是不覺就趴到桌子上睡著了,沒有考慮到老師講課的辛苦,也是沒有想過自己來上大學(xué),不是為了來玩游戲和睡覺的,而是需要認(rèn)真的學(xué)一些東西,不然無論在什么地方,都是可以玩游戲和睡覺的,沒必要那么的辛苦來考上大學(xué),既然努力的考上了,那么也是要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),特別是我們專業(yè)其實(shí)在社會(huì)上還是比較吃香的,也是有很多優(yōu)秀的畢業(yè)生是找到了很好的工作,如果我認(rèn)真的去學(xué),以后也是更好的到社會(huì)去找到理想的工作,如果不認(rèn)真,那么可能畢業(yè)的`證書都難以拿到的,那樣更是對(duì)于自己以前學(xué)習(xí)辛苦的一個(gè)否定,我還是得認(rèn)真來上課。

  老師講課也是很辛苦的,我們一整個(gè)大的班級(jí),要來教好我們,也是需要管很多的,平時(shí)的時(shí)候老師也是會(huì)嚴(yán)格的要求我們,其實(shí)大學(xué)很多的老師都沒有您那么的嚴(yán)格,我也是知道是為了我們好,才這樣做的,并不是故意那么的嚴(yán)格,而我這次睡覺,老師的批評(píng)雖然嚴(yán)厲,但是也是透著關(guān)懷,希望我能真的學(xué)到東西,而不是浪費(fèi)掉了課堂寶貴的時(shí)間。我也是知道不該上課睡覺,從小老師也是講過要認(rèn)真的上好每一堂課的,而我晚上玩游戲也是需要克制,雖然課后的時(shí)間,玩一會(huì)游戲放松一下沒什么的,但是也是需要去把時(shí)間分配好,不能影響了自己的休息,不能耽擱了學(xué)習(xí)的。

  這次的睡覺,我也是反省了,知道自己對(duì)待學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度的確是松懈了,以后也是不能再這樣,必須要認(rèn)真的來把課堂的知識(shí)給學(xué)好了,而不是把時(shí)間用在不該花的上面,老師,錯(cuò)誤已經(jīng)是發(fā)生了,我也是會(huì)改的,不會(huì)再犯了,以后的課堂上,會(huì)認(rèn)真的來把課給聽好,該學(xué)好的專業(yè)也是認(rèn)真的學(xué)好了,這樣到時(shí)候我畢業(yè)也是能更加有準(zhǔn)備的去進(jìn)入社會(huì),而不是什么都不會(huì),那樣也是白上了大學(xué),不該如此,課堂的知識(shí)也是非常的重要,我也是要去把筆記給做好了才行。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書5

敬愛的老師:

  我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯(cuò)了!

  我抄襲作業(yè)的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫完作業(yè)早點(diǎn)玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會(huì),假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎。

  我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的.一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

  通過這一事件,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書6

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx縣食品藥品監(jiān)督管理局派駐x行政服務(wù)中心大廳xx號(hào)窗口工作職員x,7月12日上午,在上班過程當(dāng)中,沒有穿著工作制服,另外,在工作QQ上查看了有關(guān)食品藥品監(jiān)管的最新信息,這個(gè)舉動(dòng)被局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),并提出了批評(píng)教育。

  事后,我深深的不安和自責(zé),做出了深入的檢討。

  經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育我深入熟悉到自我的錯(cuò)誤,我以為造成這次違游記為的主要緣由是個(gè)人思想麻痹,作風(fēng)松懈,紀(jì)律職責(zé)感缺失,也是我對(duì)自我放松要求,工作作風(fēng)散漫的惡果,這次事件給局里

  的工作產(chǎn)生了不良的影響,我相當(dāng)后悔和自責(zé),假如繼續(xù)放縱紀(jì)律的缺失和作風(fēng)的`散漫,致使的后果將更加嚴(yán)重,在此,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育表示內(nèi)心的感激,并保證:

  1。加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能作風(fēng)學(xué)習(xí),提高熟悉,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

  服務(wù)大廳作為政府機(jī)構(gòu)服務(wù)窗口,作為黨委政府和人民群眾的連心橋,窗口工作職員更應(yīng)當(dāng)以身作則,嚴(yán)于律己,以后我要加強(qiáng)行政效能規(guī)章制度學(xué)習(xí),嚴(yán)守工作紀(jì)律,熱忱高效地為群眾服務(wù),做一位合格的窗口工作職員。

  2。由于此次違游記為給局里各項(xiàng)工作帶來了負(fù)面影響,在以后的工作中,我要更加勤懇的工作,認(rèn)真做好職責(zé)分工和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù),多和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,以實(shí)際的工作成績來表

  示自我的覺醒,彌補(bǔ)自我的過失,以加倍努力的工作來為局里做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)。

  3。對(duì)已發(fā)生的錯(cuò)誤我還要繼續(xù)深入檢討,深進(jìn)總結(jié),狠抓落實(shí),改正錯(cuò)誤,把自我的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享給同事,避免他們?cè)俜敢粯拥腻e(cuò)誤,同時(shí),也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),使我獲得更大的提高。

  檢討人:

  檢討日期:

關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今日在工作時(shí)我沒有做好自我的工作!在線路板上寫字,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)真反思,為我自我的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出了深刻的檢討。

  經(jīng)過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對(duì)自我工作的放松,帶來的結(jié)果,經(jīng)反思我覺得自我在工作職責(zé)心上仍舊十分欠缺,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)十分不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自我深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴(yán)重,甚至無法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激!

  總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的`行為,我的心境十分沉重和羞愧。發(fā)生這件事,我明白無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò),所以我不請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我,我都不會(huì)有任何意見,同時(shí)!我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠經(jīng)過自我的行動(dòng)來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情景發(fā)生,我真誠地理解批評(píng),并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

  檢討人:

  時(shí)間:

關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書8

親愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課睡覺這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的'錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書9

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

  我是x縣食品藥品監(jiān)督管理局派駐x縣行政服務(wù)中心大廳x號(hào)窗口工作職員xx,7月12日上午,在上班過程當(dāng)中,沒有穿著工作制服,另外,在工作QQ上查看了有關(guān)食品藥品監(jiān)管的最新信息,這個(gè)舉動(dòng)被局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),并提出了批評(píng)教育。

  事后,我深深的不安和自責(zé),做出了深入的檢討。

  經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育我深入熟悉到自我的錯(cuò)誤,我以為造成這次違游記為的主要緣由是個(gè)人思想麻痹,作風(fēng)松懈,紀(jì)律職責(zé)感缺失,也是我對(duì)自我放松要求,工作作風(fēng)散漫的`惡果,這次事件給局里的工作產(chǎn)生了不良的影響,我相當(dāng)后悔和自責(zé),假如繼續(xù)放縱紀(jì)律的缺失和作風(fēng)的散漫,致使的后果將更加嚴(yán)重,在此,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育表示內(nèi)心的感激,并保證:

  1、加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能作風(fēng)學(xué)習(xí),提高熟悉,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

  服務(wù)大廳作為政府機(jī)構(gòu)服務(wù)窗口,作為黨委政府和人民群眾的連心橋,窗口工作職員更應(yīng)當(dāng)以身作則,嚴(yán)于律己,以后我要加強(qiáng)行政效能規(guī)章制度學(xué)習(xí),嚴(yán)守工作紀(jì)律,熱忱高效地為群眾服務(wù),做一位合格的窗口工作職員。

  2、由于此次違游記為給局里各項(xiàng)工作帶來了負(fù)面影響,在以后的工作中,我要更加勤懇的工作,認(rèn)真做好職責(zé)分工和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù),多和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,以實(shí)際的工作成績來表

  示自我的覺醒,彌補(bǔ)自我的過失,以加倍努力的工作來為局里做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)。

  3、對(duì)已發(fā)生的錯(cuò)誤我還要繼續(xù)深入檢討,深進(jìn)總結(jié),狠抓落實(shí),改正錯(cuò)誤,把自我的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享給同事,避免他們?cè)俜敢粯拥腻e(cuò)誤,同時(shí),也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督,幫忙我改正缺點(diǎn),使我獲得更大的提高。

  檢討人:

  檢討日期:

關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書10

尊敬的xx:

  事情發(fā)生到今日這個(gè)地步,我應(yīng)當(dāng)感到抱歉!從我們認(rèn)識(shí)以來我沒有想到會(huì)有今日的結(jié)局,我有職責(zé)、我也有錯(cuò)。作為一名退役軍人、作為一名黨員我不逃避職責(zé),如果有什么要我承擔(dān)的,我愿意承擔(dān)我所犯下的錯(cuò)誤所帶來的后果!雖然我不是個(gè)優(yōu)秀的男人,也不是個(gè)聰明的人,但部隊(duì)教會(huì)了我該怎樣去做人、讓我明白人應(yīng)當(dāng)是什么樣的。在這一個(gè)多月里,發(fā)生了很多很多的事,我不明白我該怎樣說、該怎樣做!愛慕讓我失去了本能的理智,愛慕讓我明白了一個(gè)人的可悲,愛慕更讓我明白了什么叫玩弄于鼓掌。一個(gè)人的'人生是短盞的,每一個(gè)人都想,能為自我的人生增添色彩而努力著!正因?yàn)槿绱瞬抛屛易隽嘶蛘f了一些別人不喜歡的話或事,可能由于我的行為而給你帶來了煩惱和麻煩的話,我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,我也愿意向你表示我最真誠的歉意。

  作為我,我不否認(rèn)我喜歡你,因?yàn)槲艺J(rèn)為這并不是不光彩的事?墒,我喜歡你是在得到你的同意后,才真真的追求你!一段感情是靠兩個(gè)人來維持和維護(hù)的,就我自我沒有這個(gè)本事、也沒有這個(gè)想法想怎樣樣怎樣樣。

  最終我想由于我的不成熟,而給領(lǐng)導(dǎo)、給當(dāng)事者帶來了不必要的麻煩,我再次表示歉意!也真誠的想說聲:對(duì)不起!

  檢討人:

  時(shí)間:

關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書11

尊敬的老師:

  我錯(cuò)了!

  今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我的手機(jī)在我身邊不是時(shí)候的震動(dòng)起來,我?guī)追瑨暝,到底是誰啊,這時(shí)我想到我正在上課,是不能拿出來的,可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打電話,我是不是要看看呢,最后我實(shí)在擔(dān)心,忍不住就拿出了手機(jī)看了看。結(jié)果不是,是我一個(gè)小學(xué)同學(xué)問我是不是下課了,我想,這個(gè)人怎么不好好上課!上課時(shí)間不好好聽講,給我發(fā)什么短消息,我得回過去批評(píng)批評(píng)他,結(jié)果我們就聊上了,本來我是好意要?jiǎng)駝袼瑳]想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!

  對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

  2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的`條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。

  3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,我怎么?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

  3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

  請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  檢討人:您的學(xué)生

  時(shí)間:20xx年X月X日

關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書12

尊敬的班主任老師:

  我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

  這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。

  現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的`主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

檢討人:xxx

  20xx年X月XX日

關(guān)于違反紀(jì)律的檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的'父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。

  我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。

  希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

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