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初中生上課講小話檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的初中生上課講小話檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師:
您好!
我在上課的時候,沒有好好的來聽講,反而是和同桌在下面講小話,也是以為坐在后面,老師看不到,聽不見,可是我們的異常還是被老師發(fā)現(xiàn)了,我也是要對我講小話的一個行為來做好檢討。
上課的一個時間,本來是應(yīng)該認真的來把課堂給聽好的,也是要做好筆記,但我卻沒有重視起來,覺得自己成績也不怎么樣,再怎么學(xué)也是會學(xué)不好的,特別是老師講著我也是聽得不是太明白,所以我也是沒有什么心思來聽課了,就和同桌開始講話,同桌開始也是認真的聽課,但是聽到我和他說話,也是回應(yīng)了我?guī)拙洌瑢?dǎo)致沒有再認真的聽課了,我也是要跟同桌說抱歉,不應(yīng)該影響到他上課的。而我自己也是沒有在課堂上收獲到什么知識,其實如果我認真的來聽,還是能學(xué)到一些,即使不懂的,記錄下來,下課之后去問老師,去找同學(xué),也是可以讓我有所收獲的,而不是說講話,來浪費上課的一個時間,老師也是不希望我們這樣,所以也是說了我。
我現(xiàn)在反思上課的行為也是知道不對,只是當(dāng)時沒有控制住自己,以后不能再這樣了,必須要認真的學(xué)習(xí)一些知識,不能去浪費掉時間,并且我也是清楚自己的一個狀況,只有自己真的去學(xué),才能成績提高,沒有什么捷徑,不要覺得有什么方法是可以一下子就提高了成績的,只有平時多去積累知識,認真的上好課,把作業(yè)也是做好了才行的,而不是說還不好好的來聽課,優(yōu)秀的同學(xué)都是在認真的去聽,而我成績不好,其實更應(yīng)該要比他們還努力,不然怎么追的上去,成績能變好。講小話的習(xí)慣也是不能養(yǎng)成的,不然以后我都不去認真學(xué),成績也是會變得更加的糟糕的。
老師,我也是已經(jīng)知道錯誤,以后不能再講小話了,也是跟同桌說一聲抱歉,不能影響他學(xué)習(xí),以后我也是要以搞好成績?yōu)槟繕?biāo),而不是在學(xué)校懶散的樣子,學(xué)不到東西,以后也是沒有什么成就的,而且我還小,其實還有很多的機會,很多的時間去把學(xué)習(xí)搞好,不能等到以后來后悔。只有平時的時候認真的來學(xué)習(xí),那么才能在考試的時候取得好的分數(shù),我也是會重視老師所講的,好好的來聽課,不再去浪費時間了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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