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小學(xué)生教室黑板亂涂亂畫檢討書【精品】
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來自我反思,我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語言的得體性。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生教室黑板亂涂亂畫檢討書,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師:
您好!
今天中午的時(shí)候,我們都吃完了飯?jiān)诮淌依镄菹ⅲ?dāng)時(shí)我很想練一練自己的粉筆字,所以我就去講臺(tái)上拿了一根粉筆開始寫粉筆字了。同學(xué)們看到我在黑板上寫字,感覺很好玩。然后他們也都上來拿粉筆開始寫字,慢慢的大家開始亂花亂寫,把黑板弄的亂七八糟,我開始還制止他們,我說到時(shí)候老師看見了會(huì)很生氣的。
后來班長(zhǎng)走了進(jìn)來看到后非常生氣,他說這是他剛剛擦干凈的黑板,現(xiàn)在卻被我們亂寫亂畫弄的亂七八糟,他叫我們別畫了。我們沒有停,還在嘻嘻哈哈的亂寫。他受不了了就班主任那里報(bào)告了這件事情。后來班主任您來了之后問我們?cè)诟墒裁矗嫷氖鞘裁。我們都不說話了,都停了下來。老師一看,黑板上寫了很多同學(xué)的名字,還在旁邊寫了詆毀人的字眼,比如“豬”等。老師看見之后很生氣,問我們是誰先帶頭來黑板上畫畫的,他們通通指向我,我當(dāng)時(shí)也百口莫辯,畢竟是我第一個(gè)在黑板上寫字的人。
最后我們被老師教育了之后要求寫一封檢討書,這是我第一次寫檢討,這讓我感到很羞恥。我不知道自己的一個(gè)行為竟然會(huì)造成這樣的后果,原本我是想寫一寫黑板字,把自己的黑板字練的更好看一些,但是我沒有想到我給同學(xué)們示范的這個(gè)行為,會(huì)讓他們犯錯(cuò)。我真的感到很抱歉,我沒有好好的管理自己的行為,成為了這件事情的一個(gè)領(lǐng)頭人。
黑板是提供給老師板書的一個(gè)工具,班長(zhǎng)擦黑板是他的職責(zé),而我們卻破壞了他的勞動(dòng)成果,也給班內(nèi)的環(huán)境帶來了不好的影響,這是我這次犯錯(cuò)最大的一個(gè)缺點(diǎn)。我很遺憾自己做了這樣的事情,但是往后我想自己也不會(huì)再去黑板上寫字了,我也不會(huì)再做一些能夠帶動(dòng)同學(xué)們犯錯(cuò)的事情。作為班上的一員,我有責(zé)任管理好自己的行為和形象。畢竟這是一個(gè)集體,一種行為是可以傳染的。因此,透過這件事情,我也真正的知道自己的責(zé)任是什么了。好好的愛我們的班級(jí),好好的做好一個(gè)學(xué)生的樣子,好好的學(xué)習(xí),好好的做個(gè)讓老師放心的孩子。只有當(dāng)我去實(shí)踐了這些時(shí),我的未來才不會(huì)被烏云籠罩,同學(xué)們也可以更加順利健康的成長(zhǎng)。在這里我作為這次錯(cuò)誤的領(lǐng)頭人,鄭重向大家致歉,我很抱歉,請(qǐng)相信我可以改正自己,也請(qǐng)相信我今后不會(huì)再犯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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