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晚歸寢檢討書(shū)

時(shí)間:2024-03-04 07:33:27 檢討書(shū) 我要投稿

晚歸寢檢討書(shū)范文通用

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的晚歸寢檢討書(shū)范文通用,希望對(duì)大家有所幫助。

晚歸寢檢討書(shū)范文通用

晚歸寢檢討書(shū)范文通用1

尊敬的宿管老師:

  您好!

  不知道您此時(shí)是不是又在宿舍門(mén)口焦急地等待著晚歸的學(xué)生安全回寢,不知道您此時(shí)是不是又擔(dān)心晚歸的學(xué)生會(huì)不會(huì)在路上出什么事兒,不知道您此時(shí)是不是已經(jīng)把晚歸學(xué)生家長(zhǎng)的電話一一找出準(zhǔn)備著通知家長(zhǎng)來(lái)嚴(yán)加管教……

  作為晚歸的學(xué)生,當(dāng)我知道老師您這些工作有多負(fù)責(zé)任之后,我意識(shí)到晚歸是多么的不應(yīng)該。每一個(gè)學(xué)生的晚歸,都意味著這個(gè)學(xué)生的生命安全增多了一分危險(xiǎn),意味著宿管老師您的擔(dān)憂要增添十分,老師您懲罰晚歸的學(xué)生,就像家長(zhǎng)保護(hù)自己的子女一樣,讓我們吸取教訓(xùn),讓我們明白晚歸的危險(xiǎn)系數(shù),讓我們珍惜學(xué)生的生活。學(xué)生的生活,不外乎就是吃飯睡覺(jué)和學(xué)習(xí)了。這樣的生活是有些單調(diào),可這樣的生活也很純粹。為什么要在外晚歸學(xué)校呢?萬(wàn)一碰上了壞人可怎么辦呢?要是還有什么生命危險(xiǎn),還怎么繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?等到真的在晚歸途中出了什么事兒,再也不能當(dāng)學(xué)生,要當(dāng)病人或者生命都不存在了的時(shí)候,后悔就晚了呀!

  這次的晚歸雖然惹老師不高興了,但我還是想慶幸我沒(méi)出什么事兒,而且還通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)的反思,明白了自己錯(cuò)在哪,明白了晚歸的危險(xiǎn)以及晚歸可能會(huì)造成的后果。老師,我錯(cuò)了。我再也不敢拿自己的生命安全開(kāi)玩笑了,我再也不敢那么晚還不回寢室休息了,我害怕出事兒。

  我害怕在晚歸的'路上真遇到什么壞人,我也害怕在晚歸的路上掉到坑里或者被外面的車(chē)輛撞到,我害怕晚歸遇到危險(xiǎn)之后再也上不了學(xué),我還害怕不能當(dāng)學(xué)生之后要在醫(yī)院里當(dāng)病人的生活,我更害怕因?yàn)橥須w而丟掉性命!我才十五六歲,我如果因?yàn)橥須w而喪失了寶貴的生命,我的爹媽還不得哭死?我才十五六歲,我還有很多很多的事情要做,還有很大的世界等著我去看,我不能因?yàn)橥須w而丟掉了只能活一次的人生!

  老師,我保證我再也不會(huì)晚歸了。如果有可能,我也會(huì)盡可能的告知身邊同學(xué)們,晚歸的危險(xiǎn)以及后果,秉著對(duì)自己對(duì)家長(zhǎng)對(duì)老師負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們都要杜絕晚歸這一現(xiàn)象的出現(xiàn)。只有杜絕晚歸這一現(xiàn)象的出現(xiàn),我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們的學(xué)生生涯還能繼續(xù)陽(yáng)光燦爛著,我們還能為了考上大學(xué)而奮斗,為了成為出色的大人而努力!

  在這里,給老師再說(shuō)一聲對(duì)不起,還想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了,等晚歸的學(xué)生少了,再也沒(méi)有人晚歸了的時(shí)候,老師您就能早些休息了!

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

晚歸寢檢討書(shū)范文通用2

尊敬的老師:

  您好!

  幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)老師做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,紀(jì)律作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己晚歸的事情進(jìn)行了分析,記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)。但是由于自己的紀(jì)律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對(duì)自己的要求,因此,發(fā)生了這次晚歸的事,這次發(fā)生的事使我不僅感動(dòng)是自己的恥辱,更為重要的是對(duì)不起老師。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的'話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級(jí)上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。

  發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求老師對(duì)我寬恕,無(wú)論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請(qǐng)求老師給我一次機(jī)會(huì),同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

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